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夢(mèng)想助我成長作文初三

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夢(mèng)想助我成長作文初三5篇

作文,就是將生活中的見聞、感受描繪出來,將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來,讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的關(guān)于夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)想助我成長作文初三

1夢(mèng)想助我成長作文初三

夢(mèng)想 有人說假如你沒有被你的夢(mèng)想嚇到,那只能證明你的夢(mèng)想不夠大。當(dāng)我在鏡子里好好的審閱自己的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是可以??次议L的像他,后來我發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)想,就是一個(gè)空想。小的時(shí)候上學(xué)老師占用我們的體育課講別的,講課之前他問“同學(xué)們,你們都有甚么夢(mèng)想?”有的說“我要成為像愛因斯坦一樣的科學(xué)家?!边€有的說“要成為雷鋒一樣的人”“肖淇予,你的夢(mèng)想是甚么?”我絕不猶豫地站起來講“老師,我的夢(mèng)想是縱情的上體育課?!崩蠋熌悄樃鶳M2.5一樣直接超標(biāo)了,耐著性子又給我講了一大堆占用體育課的緣由,然后苦口婆心的問我“你還想出往玩嗎?”我非常真誠的回答“想。”“你出去吧。”我很開心的就跑了出往。

過了不久,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,暑假家里蓋屋子請(qǐng)來一個(gè)木匠,我覺得他太奇異了,幾個(gè)簡單的工具就能夠把圓滾滾的木頭變成精美的家具,太奇異了,我要成為他這樣的人,然后我就天天跟在他的屁股后面學(xué),結(jié)果暑假結(jié)束了,屋子也蓋好了,他也走了,他走時(shí)留下一句話“砸釘子的時(shí)候別砸在手上,特別是他人的手?!?很多人喝多了以后泛論自己當(dāng)年的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的人已淡忘了他的夢(mèng)想,更多的是看著自己遠(yuǎn)不可及的夢(mèng)想,抱怨著現(xiàn)實(shí)的生活。

小的時(shí)候大人總是鼓勵(lì)我們要有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,沒錯(cuò),偉大的夢(mèng)想可以成績偉大的人生,可是我想說的是具有小小的夢(mèng)想可以成績出色的人生?,F(xiàn)在都在說中國夢(mèng),聽上往很大、很遠(yuǎn),可是假如每一個(gè)人都堅(jiān)持著他那個(gè)小小的夢(mèng)想,快樂的做一個(gè)小木匠,快樂的做一個(gè)面包師,或像我一樣長得不好看,做一個(gè)護(hù)士,那末十四億人的夢(mèng)想加起來就是一個(gè)龐大的美麗的中國夢(mèng)。

2夢(mèng)想助我成長作文初三

記得五歲時(shí),從上臺(tái)朗誦詩詞:“天高云淡, 望斷南飛雁”開始,我就有了:“不到長城非好漢”的決心。 吟誦著“床前明月光,疑是地上霜?!蔽曳路鹂吹搅死畎啄撬寄罟枢l(xiāng)的身影; 吟誦“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”仿佛置身于一望無際的大草原。從此,詩詞歌賦便于我結(jié)下了不解之緣。于是,我便有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想著有李白一樣的浪漫灑脫,“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!本婆d大作,曠世豁達(dá)的胸懷。

我夢(mèng)想著有李清照一樣的如花才情,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!比绱丝犊劢?、擲地有聲的詩篇,實(shí)在是巾幗不讓須眉。

我夢(mèng)想著有朱自清一樣的清新雅致,“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子?!痹诘脑鹿庀?,獨(dú)處于荷塘世界,成為“自由人”的向往和追求。

我夢(mèng)想著有佛一樣的無量無邊的智慧,常念“阿彌陀佛”,臨命終時(shí)得到阿彌陀佛手持蓮臺(tái),觀世音菩薩、大勢(shì)至菩薩等清凈大海眾菩薩接引到西方極樂世界。

其實(shí),在來杭州以前,這些就是我的夢(mèng)想。如今,我慶幸來到了宏揚(yáng),這里與西湖近在咫尺,更與魯迅故里為鄰。節(jié)假日便和老公一起去看“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”夢(mèng)幻西湖,去“百草園”尋找魯迅筆下的別樣童年……徹底絕緣偷菜和網(wǎng)絡(luò)游戲,除了每天上網(wǎng)看美文詩歌,我還學(xué)習(xí)寫些文章。看著自己文章被制成精美網(wǎng)頁,傳播于網(wǎng)絡(luò),感覺我離夢(mèng)想又近了一些。

在我的心中,這些文字象一幅幅富有詩情的畫卷,猶如一片片飄逸自由的云,總能把我?guī)肟鞓沸腋5木辰?。無數(shù)次吟誦著跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦,走進(jìn)夢(mèng)想,成就夢(mèng)想。

3夢(mèng)想助我成長作文初三

雨,一連下了好幾天,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。雖僅如此,但仍讓人厭倦。

不覺間走到陽臺(tái),眺望遠(yuǎn)方,天地之間像掛了一塊寬大的珠簾,迷蒙一片。細(xì)雨籠罩著萬物,唯有松樹披著綠衣,挺立于風(fēng)雨中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,瞧見一只鷹,定睛一望,不,那不是一只黑色的風(fēng)箏嗎?任憑雨的洗打,依然“翱翔”?!罢l呀?下這么大的雨還放風(fēng)箏?!”說話中,低頭巡視,一個(gè)模糊的身影,在旁邊房子下打著一把小雨傘。一陣風(fēng)吹來,略帶寒意。

我穿了件雨衣,走出房子,想去看個(gè)究竟,距離漸漸縮短,那是一個(gè)男孩子,穿一件橘黃色的大衣,一條墨黑的長褲,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)球鞋,正坐在椅子上,凝望著那只飛翔的“黑鷹”。

我忽然想起來,前幾天剛搬到這的一家。

“你好!”我微笑著??吹侥菍?duì)黑眼睛炯炯有神,頭發(fā)直豎著而且很短,像被園丁剛剛修理過的草坪。他的雙手也顯得粗糙。但唯獨(dú)卻了一條左腿。

“你好!”他樂觀的答道。

“你怎么在下雨天放風(fēng)箏?”

“天氣雖然不好,但有風(fēng)就能飛高,錯(cuò)過了今天,也就會(huì)錯(cuò)過一次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)要自己把握。今天天氣這樣,也許明天更糟。我是一個(gè)殘疾人,不能像別人一樣,可以蹦蹦跳跳,盡情玩耍。我把希望都寄托在了這只風(fēng)箏上,它代表了我的心,帶我飛的更高,給我生活的勇氣,催我不斷奮進(jìn)!”

我沒有說話,也靜靜地望著,入了神,感覺自己就是那只風(fēng)箏,飛得越高,就越自豪。

多天的云霧,終于散了,雨也漸漸止了——光線像一根細(xì)針,穿透漸散的雨霧,再慢慢擴(kuò)大,不一會(huì),陽光就普照著大地,頓時(shí)心中無比的開朗。

是啊,讓生命美麗,生如夏日繁花,死如秋日紅葉。就如那只風(fēng)箏,努力拼搏,在困難也要飛翔!

4夢(mèng)想助我成長作文初三

夢(mèng)想就是指引著我們前進(jìn)的燈塔,身處迷霧中的我們,那座明亮的夢(mèng)想燈塔是如此的重要。堅(jiān)定我們的夢(mèng)想,讓我們朝著夢(mèng)想一直出發(fā),只有這樣,我們才能沖破重重迷霧,最終登上那一座燈塔。

每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想,并且在我們不斷成長的過程中,我們的夢(mèng)想也在變化著。幼時(shí)的我們可能對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還不夠準(zhǔn)確,對(duì)自己的追求也不夠明確。但是隨著我們的成長,隨著我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加的深刻,我們內(nèi)心里的夢(mèng)想也就漸漸明確。當(dāng)我們找到了自己的夢(mèng)想,找到了自己追求的方向,那么我們就該堅(jiān)定夢(mèng)想,并且朝著指引著我們前行的燈塔前進(jìn)!

很多時(shí)候,夢(mèng)想都能夠給予我們無數(shù)的勇氣,不僅如此,在夢(mèng)想之光的照耀下,我們也都將變得美麗。這是一種充滿著信心的美麗,由內(nèi)而外散發(fā)出來的美麗。

當(dāng)我們明確了自己的夢(mèng)想之后,堅(jiān)定我們的夢(mèng)想成為了我們最該堅(jiān)持的事。我們要帶著勇氣,帶著恒心,在我們的追夢(mèng)之路上毫不膽怯,永不退縮。

堅(jiān)定夢(mèng)想,用我們努力的汗水去澆灌我們一步一步踏上的夢(mèng)想之路,夢(mèng)想之花不僅開在終點(diǎn)。只要我們用心的去感受,夢(mèng)想之花也能開在我們追夢(mèng)的途中。當(dāng)我們堅(jiān)定了夢(mèng)想,綻放在我們追夢(mèng)之路兩旁的夢(mèng)想之花鋪滿了一路,我們搖搖望去,美麗的夢(mèng)想之花開去了天際,那里也就是我們追夢(mèng)的終點(diǎn)。這一路的夢(mèng)想之花都是給堅(jiān)定夢(mèng)想的人送來的美麗風(fēng)景,讓我們癡迷,贊嘆,也不斷鼓勵(lì)著我們向前出發(fā),因?yàn)樽蠲利惖娘L(fēng)景還在前面等著我們。

堅(jiān)定夢(mèng)想,只有堅(jiān)定夢(mèng)想的人才能夠在看到追夢(mèng)路上絕美的風(fēng)景,最終也才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

5夢(mèng)想助我成長作文初三

我是一名懷揣著夢(mèng)想的體育生,每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。

傳球,轉(zhuǎn)身,射門.......無聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著反反復(fù)復(fù)。但是我們依然不畏懼枯燥,笑著跟自己說我是有夢(mèng)想的,我不是一只咸魚。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利,有時(shí)我會(huì)幻想這拿著獎(jiǎng)杯高興的給家人看,想得到家人的一句你真棒但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,你總會(huì)得到家人的不贊同,頂著死亡十分鐘的壓力,不斷前行這。

死亡十分鐘對(duì)于每一個(gè)體育生來說最熟悉不過了。在突破極限時(shí)往往贏來的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒過衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下,你來不及去應(yīng)和屬于你的夸贊,卻默默的一個(gè)不起眼的地方,很怕別人看到你猙獰痛苦表情,臉色蒼白無力,好似在跟地獄招手又好似在擔(dān)心些什么。肌肉也在不停的表達(dá)些什么。眼睛也睜不開了,耳朵也不工作。外面的世界聽不到看不到了。深深的沉浸在自己的內(nèi)心世界,我仿佛看到了媽媽,我走過前去,想知道媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。等我剛走過去時(shí),媽媽那無與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺。當(dāng)我想開口說話時(shí)。媽媽那充滿慈愛的小手親親的吻過我的小嘴。用充滿淳樸的話語對(duì)我說:你是最棒的。我好像要表達(dá)些什么眼淚一下子就涌了出來。緊緊的摟住了媽媽,在媽媽的懷抱里,度過了了令人痛苦的死亡十分鐘。

死亡十分鐘的痛苦我深有體會(huì),我就是堅(jiān)持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)所以我想對(duì)還在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的體育生說一句,不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想,不要等放棄了,后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭吧。

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