禮物600字作文精選5篇

　　朋友之間相互送禮物是很常見的事情，你有收到過誰的禮物嗎?小編精選了一些關(guān)于禮物的優(yōu)秀作文，讓我們一起來欣賞吧。

　　禮物

　　星期三放學(xué)回家，媽媽很神秘對我說：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽：“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動畫片一休哥的樣子，閉著眼睛，手不停地在頭上打轉(zhuǎn)，然后高興地對媽媽說：“我知道是什么了，肯定是給我買的熒光筆?！眿寢層?jǐn)[了擺手，說：“你還是自己打開看吧?！蔽移炔患按卮蜷_了包裝?！巴?”我不禁尖叫起來，“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你說喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎么樣?！?/p>

　　我剛踏上平衡車，心里很緊張，兩只腳都有些發(fā)抖，差點(diǎn)摔個狗啃泥?！皨寢?，媽媽，你快點(diǎn)扶著我，我都要摔跤了?！庇袐寢尫鲋?，我漸漸地學(xué)會了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往后，腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來。

　　我把訓(xùn)練場從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會兒往東滑，一會兒往西滑。這時候，周圍的小朋友們被我吸引過來，他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問：“這是誰給你買的?真漂亮!”還有的小朋友問：“這個好玩不?”我便停了下來，一一回答。這時，有個小朋友朝我走過來，請求我：“你能讓我玩一會兒嗎?”我微笑著對他說：“好的。”我把技巧告訴了他，可是他怎么也學(xué)不會，反而摔了個四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說：“我不玩了，這車跟我不熟。”

　　太陽下山了，我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來兜風(fēng)。

　　特別的禮物

　　我最高興的事，是我曾經(jīng)養(yǎng)過一只螃蟹。

　　“閨女!”一聲呼喚瞬間驚醒了正陶醉在書海中的我，我滿不情愿地抬起頭來，“干——”下一個字還沒出口，嘴巴就成“o”型停在了半空中。爸爸手里正捉著一只可愛的小螃蟹!我興奮地跑過來，一把奪過小螃蟹，放在地上仔細(xì)地觀賞。這是一只深褐色的河蟹，兩只眼睛高高地豎著，一大一小兩只鉗子不時地?fù)]舞著，好像在嚇唬我們：“愚蠢的人類，敢惹我跟你們沒完!”那樣子別提多呆萌了。我一時興起，拿起一根牙簽棒放到它的鉗子上讓它夾著，它就像齊天大圣揮金箍棒一樣，耍得虎虎生威。

　　正玩得起勁時，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了。爸爸呢?我突然聽出陽臺上里有“嘩嘩”的流水聲，走過去一看，爸爸正往一個裝滿沙子的大盆子里倒水，不一會兒，一個小小的沙灘已經(jīng)形成。我把小螃蟹放到這塊人造小沙灘上，沐浴著陽臺上充足的光線，小螃蟹還真把這里當(dāng)成了夏威夷海灘，懶洋洋地躺在那里，似乎在說：“不錯，真舒服?！?/p>

　　小螃蟹就這樣在我家長住了下來。我和它很快就成了好朋友，一放學(xué)就去找它玩。它也越來越調(diào)皮，越來越不滿足待在它的沙灘上，整天到處亂爬。不是爬到我的書柜上，就是鉆到機(jī)頂盒下面。有一次還鉆到了抽屜里，真不知道它是如何打開抽屜的!還有一次居然跑到了碗里，難道他想變成我們的美食香醋蟹嗎?不過有一次他到處亂鉆后自己乖乖地跑了出來，因?yàn)樗@到了我的拖鞋里，我的拖鞋可是很臭的呀!它被熏得暈頭轉(zhuǎn)向只好逃了出來。為了補(bǔ)償它受過的苦，那天的晚飯我給它盛了小半碗的肉絲。它也不客氣，一口氣吃個精光。

　　這只小螃蟹是爸爸買菜的路上撿到的，早晚也要回歸自然。那天，我和爸爸把它帶到江邊放生，它一跳進(jìn)水里就暢快地游走了，湛藍(lán)的江河才是它的家啊。我望著它遠(yuǎn)去的身影，心里一直說：“再見了，小螃蟹，再見……”

　　雖然小螃蟹離開了我，但想到我曾經(jīng)養(yǎng)過它，我經(jīng)過有過一個螃蟹朋友，我就很高興。這是我一生最特別的禮物。

　　禮物

　　連續(xù)好幾個晚上，我都夢見了那只小白兔，它那長長的耳朵，短短的尾巴，大大的眼睛，還披著雪白的衣服，你說，誰不會喜歡呢?

　　這次，我考了個不錯的成績，媽媽說了，只要我認(rèn)真讀書，考個好成績的話，就答應(yīng)送我一件禮物，我迫不及待地打開試卷給媽媽看，驕傲地說：“媽媽，你看，嗯……我想要一只小兔子!”我裝出萌噠噠的樣子，抬頭望著媽媽，媽媽不假思索地說：“行，買就買，中午去寵物店買兔子?！?/p>

　　我興高采烈地和媽媽來到小區(qū)樓下的寵物店。店里的寵物什么都有，有小貓、小狗、小松鼠……都好可愛呀!我選了一只白色的兔子，買了些紅蘿卜和蔬菜，向家里走去。一路上，天空是那么明朗、陽光是那么的燦爛，就連小鳥也為我有這樣的一只可愛的兔子而高興呢!

　　我回到家，馬上仔仔細(xì)細(xì)地給小兔安裝它的小房子，再把它放進(jìn)它的小房子里。我想它一定和我一樣高興，它的房子可漂亮了。我正想去撫摸它，和它玩一玩時，它卻一動不動。它的目光極其古怪：像是絕望，像是抗拒，像是乞求、更像是對我們的蔑視………我的身體有點(diǎn)顫抖，手像觸電般地縮回原處，定格。我不敢動它了，也不敢喂它吃東西了。

　　我告訴媽媽：“小兔好像病了，我怕照顧不好它，還是送回寵物店吧!”來到寵物店，我們才知道它是一只剛出生的小兔子，離開了媽媽的懷抱，才會這樣的……我兩手空空地回家了，但我的心里卻感到十分滿足，因?yàn)槲易屝“淄糜种鼗啬赣H的身旁。

　　每當(dāng)我看到別人家的小兔子，我都會想到媽媽送給我的那份禮物——小兔子，雖然我摸也沒摸過它，它卻給了我深深的印象!

　　禮物

　　我的童年，是擁有一段甜美的時光的，有禮物陪伴的甜美的時光。它溫暖了我的童年?？墒请S著時間的推移，禮物它改變了……

　　七歲。

　　“朵朵!生日快樂!這是你想要的芭比娃娃，媽媽給你買來了你最愛的樣式!”一睜開眼，媽媽溫柔又快樂地對我說。我依舊記得那時的歡喜，在床上高興地又蹦又跳，對媽媽親了又親。我下床，入眼簾的就是那雙層奶油蛋糕，上面誘人的小紅果顯得格外可愛，還有一塊巧克力，用筆寫著：多多生日快樂!我高興極了，連聲說道：“謝謝媽媽!謝謝媽媽!”

　　四年后。

　　此時的我已經(jīng)十一歲了，是個“花季少女”了，當(dāng)然學(xué)業(yè)也加重了。我明顯的感受到“禮物”改變了，再也不是芭比娃娃了，而是……

　　2018年12月26日，我十一歲生日。

　　一起床，便看見媽媽不在身邊，而在廚房里忙活著，我以為媽媽在自制蛋糕給我吃，于是欣喜地走過去，卻發(fā)現(xiàn)媽媽在洗碗，并未有我想像的那樣驚喜。

　　我走上前去，問道：“媽媽，今天我生日唉!您有禮物送嗎?”媽媽轉(zhuǎn)過身來，不耐煩地回答：“下午去買!”

　　我小小的心里一陣歡喜，期盼著下午快點(diǎn)來，這樣我就能得到生日禮物了!

　　下午三時許，我就迫不及待地催媽媽快點(diǎn)去買禮物。

　　四時許，媽媽回來了。

　　我一看見媽媽就瘋狂地?fù)渖先?，搶過她手中的袋子，拿著袋子回到房間里，卻發(fā)現(xiàn)都是：培優(yōu)新卷、輕松拿到100分、數(shù)學(xué)精英培訓(xùn)卷等。我失望極了，滿臉不高興地走出來，媽媽好像是看出了我的不滿，于是輕聲對我說：“孩子，你已經(jīng)十一歲了，不能再天天想著玩兒了，我給你買卷子，是為了讓你提高成績，考上一個好中學(xué)，這便是我給你的最好的禮物。媽媽這還有一個小蛋糕，拿去吃吧!”

　　我半晌無語。沉思中好似明白了媽媽的良苦用心，不管是芭比娃娃也好，還是試卷也罷，都是媽媽對我的愛。但心里卻總是沉甸甸的。

　　禮物

　　從出生到現(xiàn)在，我收到過大大小小許多禮物，有父母送的，有老師送的……它們各式各樣，有玩具，有書籍、有文具……可是，其中我最珍愛的，卻是一本普通的、破舊的字典。

　　記得三年前我生日的那一天，課間時我在班里與好朋友分享我的喜悅時，不想被一旁的周老師聽見了，可我當(dāng)時并不知道。上課時，周老師講著講著課，突然走到我面前說：“周子傲，下課來我辦公室一下。”從她的表情中，我讀不出任何信息，她看起來既不生氣，也不開心。我的心忐忑不安，我拼命想：“是不是我又犯錯誤了?……不會!我最近表現(xiàn)一直很好……，是不是以前犯錯的把柄被老師抓住了……”正在胡思亂想的時候，下課鈴響了，我懷著緊張的心情，低著頭，走進(jìn)了周老師的辦公室?？僧?dāng)我一抬頭，卻看見了周老師和藹的笑容：“祝你生日快樂!”我心中懸著的一塊石頭落了地，連忙說：“謝謝老師!”接著，周老師又從抽屜里拿出一本字典遞給我，并說：“我知道你平時愛看課外書，愛學(xué)習(xí)，這本字典送給你，希望你以后學(xué)習(xí)越來越好。”我接過字典，感激地對周老師說：“謝謝您!”從老師辦公室出來后，我如獲至寶地捧著字典，看看這里，摸摸那里，心里喜滋滋的。從那兒以后，無論是讀書，還是寫作業(yè)，這本字典總是陪在我身邊，遇到不會的字時，隨時翻開查閱，成了我最好的伙伴。有時，它的頁角被窩得卷起了邊，我很心疼，總是細(xì)細(xì)地把它們壓平?，F(xiàn)在，這本字典已經(jīng)很舊了，我便把它珍藏了起來。

　　雖然這件事已經(jīng)過去很久了，我每次一回憶，心里還是充滿幸福感，我真切地感到了周老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)周老師對我濃濃的愛和深深的期望!