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九年級(jí)畢業(yè)作文600字精選5篇

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九年級(jí)畢業(yè)作文600字怎么寫?當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。一起來看看九年級(jí)畢業(yè)作文600字精選5篇,歡迎查閱!

九年級(jí)畢業(yè)作文600字1

一向以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),生活在同一個(gè)學(xué)校的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一齊、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)悲痛的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語灑變我的心扉時(shí)。那一刻,我明白:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),以往的癡狂,以往的波瀾壯闊,以往的肆無忌憚,以往的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現(xiàn),那只可是如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因?yàn)?,?mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。

畢業(yè)了,就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

回想起以前、太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。此刻、生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自我離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是完美的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

就這樣畢業(yè)了,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著行李箱背對(duì)著宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一齊生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現(xiàn)自我不是很年輕了,真不明白過去的歲月怎樣流逝那么快,在恍惚朦朧中度過了一年又一年,此時(shí)我在想,若在過些許年后自我的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自我想想以往是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了,自我的路,在何方?

我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

我感激、陪我一齊度過初中生涯的同學(xué)們,感激他們陪伴我一齊給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

九年級(jí)畢業(yè)作文600字2

成長(zhǎng)的路上,我們看到過很多,聽到過很多,有過很多感觸,嘗到過很多滋味。畢業(yè)季,我好難過,因?yàn)榱赀^去了,要畢業(yè)了,小學(xué)時(shí)代即將從手指間溜走,時(shí)間以冷酷的面孔向我襲來。

當(dāng)我最終一次站在三樓的陽臺(tái)上,看著美麗的城關(guān)一小如詩如畫的風(fēng)景:樹葉兒沙沙作響,風(fēng)中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季,我好難過我的學(xué)校!

當(dāng)我在望望自我朝夕相處了六年的同學(xué)時(shí),我不禁想起:年幼時(shí),一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學(xué)們?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的歡樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!畢業(yè)季,我好難過我的同學(xué)!

當(dāng)我再一次深情凝望我的教師時(shí),我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。六年來,教師給了我多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,教師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,教師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的教師!

有一些畫面,有一些聲音,有一些割舍不掉的美麗哀愁,在我心頭緩緩流過!畢業(yè)季,我好難過!

九年級(jí)畢業(yè)作文600字3

一向以為初中三年生活永遠(yuǎn)那樣漫長(zhǎng),生活在同一個(gè)學(xué)校的彼此好友永遠(yuǎn)會(huì)生活在一齊、永遠(yuǎn)不離別了。然而,當(dāng)悲痛的事情打濕了我心靈、感動(dòng)的話語灑變我的心扉時(shí)。那一刻,我明白:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),以往的癡狂,以往的波瀾壯闊,以往的肆無忌憚,以往的飛揚(yáng)跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個(gè)地方,突然發(fā)現(xiàn),那只可是如夢(mèng)一場(chǎng)。驀然回首,那場(chǎng)夢(mèng)里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因?yàn)?,?mèng)醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。

畢業(yè)了,就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)的前些日子,時(shí)間過的好像流沙,看起來漫長(zhǎng),卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。

回想起以前、太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。此刻、生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來,明白自我離未來究竟有多遠(yuǎn),并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是完美的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。

就這樣畢業(yè)了,看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地拖著行李箱背對(duì)著宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一齊生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時(shí)我驀然發(fā)現(xiàn)自我不是很年輕了,真不明白過去的歲月怎樣流逝那么快,在恍惚朦朧中度過了一年又一年,此時(shí)我在想,若在過些許年后自我的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時(shí)不時(shí)的在困頓自我想想以往是那樣值得我去留戀、那三年的時(shí)光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了,自我的路,在何方?

我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今日所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

我感激、陪我一齊度過初中生涯的同學(xué)們,感激他們陪伴我一齊給我的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

九年級(jí)畢業(yè)作文600字4

三年的生活啊!我們一齊追逐過,一齊打鬧過,一齊幻想過,一齊哭泣過,一齊歡樂過,一齊分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)……

七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。

我們?cè)谛5淖罱K一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎樣裝暈倒。可是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和教師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到那里,我就感到懷念,那是我們共同一齊走過的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們以往共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我以往在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

在離別時(shí)我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊!我們一齊追逐過,一齊打鬧過,一齊幻想過,一齊哭泣過,一齊歡樂過,一齊分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。

九年級(jí)畢業(yè)作文600字5

那天,我踏著沉重的步伐走進(jìn)了教室,一切是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今日我們都即將離開那里,離開這個(gè)我們學(xué)習(xí)了六年的母校,又如何笑得起來

教室里靜悄悄的,我們很堅(jiān)強(qiáng)的沒有哭出聲來,教師站在講臺(tái)桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的陽光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個(gè)熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在教師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過了一會(huì)兒,我的眼淚最終滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來,教師站在講臺(tái)桌上,一抹眼淚,說:“我們幾位教師真的高興能夠陪你們一齊走過這六年,此刻你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

教師你們明白我們的心境嗎這種不想離開你們,不想長(zhǎng)大的心境一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,教師帶著哭腔說:“好了,我們?cè)撟吡?,以后又不是見不到面是不是”我站了起來,說:“教師,我們……”我說不下去了“愛您?!庇腥藥臀艺f了下去?!八裕幌?,離開你們。”又有人說。“不管是嚴(yán)厲的陳教師。”“不管是慈祥的劉教師”?!拔覀兌紣勰?。”最終一句是全班一齊說的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但教師們?cè)缫哑怀陕暋?/p>

我走了上去擁抱住了,陳教師,是他在我最困難的時(shí)候給我堅(jiān)強(qiáng)的臂彎,是他在我嘴悲痛的時(shí)候,站在我的身邊,給我依靠。陳教師我愛您。同學(xué)們也走了上來,我們抱著做一團(tuán),此刻我最終體會(huì)到了,天下無不散之筵席這句話的含義。

“如果十年之后,我們還會(huì)不會(huì)是朋友,再見也許會(huì)哭,笑,至少我們回憶中有歡樂時(shí)光,不歡樂的時(shí)光……”愿,十年之后,我們還是一群長(zhǎng)不大的小伙伴。

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