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關(guān)于相識瞬間600字作文

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關(guān)于相識瞬間600字作文

  古人云:“樂莫樂兮新相知。”新的學校,新的老師,新的同學,新的環(huán)境。一切是新的,而且同學之間的相識,是那么的美妙而又那么的熟悉。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  相識瞬間

  踏著九月的金色陽光,我們邁進了初中的大門,成為了一名初中生。俗話說:“有緣千里來相會,無緣對面不相識”。我們59名同學從全區(qū)各小學聚集到此,將展開全新的美麗畫卷。相識是人生的緣分,是彼此交往的開始。在一年三班我認識了一群蓬勃向上的新同學,一些知識淵博的新老師,欣喜不已,我很快融入到了這個集體。而讓我更高興的是,結(jié)識了以為特別談得來的新朋友——付月。

  話說,開學的第一天,我由于過度興奮,竟然把時間看錯了,提前一個小時就來到了學校。還好還好,無獨有偶,當我踏進班級時,只見幾位男同學正在大聲談笑著“時間”,看來他們也是看錯了時間。窘迫的我一下子放松下來,隨便找了個位子坐下。這時,只見門口一個背著雙肩書包的小女生,歡蹦亂跳地進了教室。大概看見班級里只有我一個女生的緣故吧,她大方徑直地走到我身旁,一屁股就坐在了凳子上,只聽“哎呦”一聲,她不由自主地用手揉了揉她瘦弱的臀。我忍不住“嗤”地一下笑出了聲,心想:真是個冒失鬼!

  也許就是這樣一個小小的舉動,讓我把她定格于“活潑、開朗”的同桌小女生形象吧!從而我忍不住多看了她幾眼。她上身穿了一件粉色運動衫,下身穿了一條藍色牛仔褲,腳上一雙白球鞋,瘦小卻靈敏的身體,一副陽光、健康的樣子。往臉上一看,白里透紅的肌膚,一雙小卻機靈的眼睛,長長的眼睫毛忽閃靈動,簡單的馬尾辮扎在頭頂,干凈、清爽。我在心里一下子喜歡上了這位可愛的青春的女生。

  孔子曰:“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。”經(jīng)過一個月的相處,我和付月成為了無話不談的朋友。相識時,她那冒失的舉動,那青春的氣息,那靈動的雙眸,那不同的談吐給我留下了深刻的印象;相交的日子里,讓我們彼此更加了解對方,相信通過三年的交往,我們會成為最好的朋友,共同努力學習,共同分享快樂,共同接收挑戰(zhàn),共同實現(xiàn)理想!

  相識瞬間

  8月24日上午,我早早的到學校,想去看看我們換了老師沒有。剛走到班里,就聽見同學們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹫務(wù)撝裁矗疫^去一問,他們告訴我,劉老師不教我們了。唉!真失望。

  不過換了老師也不錯,我們可以領(lǐng)略一下多個老師的教學風格。 我們正討論著,突然來了一位女老師,班里頓時安靜了下來,那位老師告訴我們,她是馬老師,是我們班今年的班主任,教我們語文。

  馬老師不算太高,有一雙大大的、炯炯有神眼睛,那種目光似乎能把我們的心看穿,一看就是很嚴厲的樣子。馬老師讓我們?nèi)w起立,把桌子往后拉,把我們的位置擠得只剩下20厘米,真是擠死了,不過在講臺前留了一塊地方,老師說這是讓我們走的路,平時沒有老師的允許,誰也不許上講臺。馬老師真是嚴厲,比劉老師“狠”多了!

  馬老師雖然上課時要求很高,但是也很有幽默感,上課時還會給我們講英語呢。我們在第一課“竊讀記”的時候,馬老師要我們用“說話式讀書法”讀書,我們都說不會,馬老師就說:“你們都不會是吧?那我就給你們 for example!”哈哈,馬老師可真好玩,她到底是語文老師還是英語老師?和馬老師相識的瞬間,讓我們感覺馬老師是一個很幽默很有趣的老師,以后的課程一定不會無聊。

  說過新老師,也該說說新同學了。這個學期我們班轉(zhuǎn)過來兩個新同學:馬彤漪和趙雨菡。單看名字好像是男生,但她們兩個恰恰都是女生,不過是兩個極端:馬彤漪是一個亭亭玉立、漂漂亮亮的小姑娘,留著長長地頭發(fā);趙雨菡雖然是個女孩,但卻一副假小子的模樣,她剛轉(zhuǎn)來時,我們還以為她是個男孩子呢。

  在這新的學期里,我會努力的與同學們保持良好關(guān)系,與馬老師和新同學和諧相處,爭取取得好成績!

  相識瞬間

  步入初中后,到了新的環(huán)境,新的老師,新的同學…… 8月30日,開學的日子,對我來說也是一個全新的開始,因為我走入了“初中”這一人生新的里程碑。當我走過籃球場看見自己的班級后,懷著一顆忐忑不安的心,走到了辦公樓里的教室。我從教室門口看見里面有幾個原來班上的同學,擔心會有不認識而發(fā)生尷尬、怯場的心也不由地放下了。當我們找到一個位置坐下時,班主任也到了。同學們對班主任敬畏讓原本鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。班主任在自我介紹后便讓我們自己站起來也來個自我介紹。在班主任這第一“難題”頒布后,教室里猶如一顆石子投進河里,瞬間炸開了鍋大家都不由地緊張了起來。過了大約兩三分鐘,班主任便宣布開始了。第一個站起來的人,需要極大的勇氣,因為第一個站起來,又是不認識的人,又有誰不會緊張、怯場呢?

  “我來吧!”一道聲音自我背后響起。緊接著,我背后的一名男生便站了起來。他有一頭微微卷曲的頭發(fā),也不知是何原因,兩邊的頭發(fā)都向中間長,看起來像一個小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮,好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點嬰兒肥,再加上他個兒不高,看起來不過一個小娃娃。他笑起來時兩顆小虎牙便會像要飛出來一般,嘴角也會有兩個小酒窩。他的第一個自我介紹讓我深深的認識了他。

  他也成為了我們的臨時小組的組長。可別看他是一個男生便認為他是一個粗心的人,其實他也有細心的一面,不信你看,老師讓我們的臨時組長布置做清潔任務(wù)時,他便一個個地問我們可以帶的工具,待到將小組成員問完時,就開始詳細地將工具的種類分別放在幾“欄”中,并寫出具體數(shù)量,根據(jù)先前老師說的要求,開始給我們每個人下達“命令”。下午做清潔時,他也不忘檢查一番,并提醒我們哪些地方的不足。他是一個外向的男生,沒一段時間,便和大伙兒打成一片,也許這與他樂觀、開朗的性格脫不開關(guān)系吧。

  他就是我的新相識,我的臨時組長,一個樂觀、開朗的人。


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