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六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文3篇

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六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文3篇

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個(gè)校園,學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文,歡迎閱讀。

  六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文一

  “六一”節(jié)要到來了,我們都興高采烈,臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日,我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動(dòng),又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場(chǎng)演出。忙得不可開交,不亦樂乎!

  5月30日上午,在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動(dòng)的文藝匯演中,同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看!

  古箏演奏起活潑、動(dòng)聽的旋律,劉嘉舫坐在綠色的地毯中間,顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時(shí)而奔騰,時(shí)而緩慢,非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉!

  下午在電視臺(tái)直播了“六一”專場(chǎng)演出。我表演了三個(gè)舞蹈:《祝?!肥且粋€(gè)民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺(tái)上來回穿梭;《我們?cè)跔N爛陽關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動(dòng)聽的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿,展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采;《奔跑》顯現(xiàn)出來的是一種狂熱的氣氛。它能把你帶到激烈的賽場(chǎng),你會(huì)不由自主地隨著我們一起舞動(dòng)、一起歡呼!

  演出完后我大汗淋漓,可我很開心。媽媽說今天給我放假,問我想干什麼?我就一蹦老高說要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂場(chǎng),里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器,我也叫不上名來。它能90度、180度、360度的沒有規(guī)則的亂轉(zhuǎn),以前看別人坐過??吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過癮,我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時(shí),感覺血液像停止了流動(dòng),心臟也停止了跳動(dòng)?;涞臅r(shí)候我稍微輕松了一下,可還沒緩過神兒來又把我倒掛在了半空。這樣來回幾次繞得我頭昏眼花,下來時(shí)腿發(fā)軟。雖然也有些害怕,但我感覺挑戰(zhàn)了自己,仿佛長大了許多。

  “六一”兒童節(jié),我們的節(jié)日,讓我們盡情玩耍吧!

  六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文二

  今天,楊老師帶來了一個(gè)振奮人心的消息:“明天就是六一兒童節(jié)了,是我們同學(xué)自己的節(jié)日。明天將舉行游園活動(dòng)……”后面的話我都是沒聽進(jìn)去,因?yàn)槲业男脑缫汛┰綍r(shí)空飛到明天去了,我仿佛看到了一張張綻開的笑臉,聽到了歡樂的笑聲。

  我興高采烈地回了家,一蹦一跳地上了樓,大喊:“開門——”伴隨著排山倒海之勢(shì)開始敲門。“咔嚓“門開了。

  我迫不及待地大喊:“媽,明天是六一,有游園活動(dòng),軍服,軍褲,皮帶全副武裝。”一切準(zhǔn)備就緒,一覺睡到了天亮。

  上學(xué)路上,我想,我們班的“蹦蹦跳跳過六一”會(huì)是什么樣的活動(dòng)?是跳袋鼠嗎?

  到了學(xué)校,老師每人領(lǐng)到一張活動(dòng)單子。每玩過一個(gè)游戲,就在單子上記下一個(gè)分?jǐn)?shù),最后累積總分就可以領(lǐng)獎(jiǎng)品了!

  嘿,我們班的“蹦蹦跳跳過六一”,其實(shí)就是單腳跳格子,看上去簡單得很。同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。一個(gè)同學(xué),剛抬起腿,跳了一格,用力過猛,摔了個(gè)踉蹌,招來一片笑聲;一個(gè)同學(xué),著急了,沒有按照順序跳,從“1”號(hào)格子徑直跳到了“4”號(hào)格子,大家又笑了。輪到我了,該我大顯身手了。我在眾目睽睽之下,還是掩飾不住慌亂,漏跳了最后一個(gè)格子,引來一片嘆息聲,9分,離滿分只差一分,也不錯(cuò)了,我只有自我安慰。

  我自信地踏上新的征程,玩了“一鼓作氣”、“掌上明珠”、“冰壺”……我這個(gè)游戲大王,不一會(huì)兒就玩完了??杉?xì)看成績單——草草了事,成績不咋嘀。比如說“冰壺“吧,就是一張桌子上,一顆象棋子兒在桌角。用手去拍,滑得越遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)越高。我想,這是小菜一碟么。我用力一拍,不就十分到手了?看我的,我上場(chǎng),用上大力,一拍,“呯!”“冰壺”直接砸到了墻上,反彈,超越了起點(diǎn),掉到了地上。我只聽到了棋子落地的刺耳之聲。要說成績嗎?不說也罷。不過“一鼓作氣”倒是被我輕松拿下,兩個(gè)杯子,兩個(gè)球,只要把兩個(gè)球分別從2個(gè)有水的杯子里吹出來,就是十分。我使出九牛二虎之力,水花四濺,小球當(dāng)然也乖乖地出來了。瞧瞧單子引人注目的十分!

  最后,我領(lǐng)到了一個(gè)小本子——我的獎(jiǎng)品。

  一個(gè)同學(xué)大喊:“我的是飛行器!”另一個(gè)喊:“我的是拼板”。

  雖然很高興,不過我的小本子和同學(xué)比起來實(shí)在寒酸,我只能自嘆不如,繼續(xù)提高玩游戲水平。期待著來年“六一”。

  六一兒童節(jié)游園活動(dòng)作文三

  今年的“六一”兒童節(jié),將是我渡過兒童時(shí)期的最后一次了。經(jīng)過漫長的歲月,我們將要踏進(jìn)青少年時(shí)期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學(xué)生活留下美好的回憶,我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動(dòng)。

  今年的“六一”終于到了,班里的彩排怎么樣呢?我迫不及待地想趕快到學(xué)校看看。于是我加快了腳步向?qū)W校跑去,在學(xué)校門口我看到了不同班級(jí)的學(xué)生穿著各自的兒童服裝,帶著各種零食和彩帶快樂地來到學(xué)校。來到走廊,我看到了不用班級(jí)的布置很漂亮,氣氛也很熱鬧,這時(shí)更讓我心中的熱火加強(qiáng)了。我來到班門口,一進(jìn)里面,氣氛就不一樣,十分熱鬧。我隨便找個(gè)位置坐下去,期待著表演開始。上課鈴晌了,活動(dòng)隨著開始。首先上來的同學(xué),他表演魔術(shù),主持人放出音樂。他開始表演了,全班同學(xué)都注視著他。他拿出了一盒撲克牌,請(qǐng)出我們當(dāng)中的一位同學(xué),讓他從中抽出一張,讓他猜,他猜中了。還有一個(gè),讓那位上來的同學(xué)從中抽出一張,然后放進(jìn)去洗牌,讓表演的同學(xué)從中抽出來,結(jié)果抽中了。小學(xué)生也能變,真厲害。節(jié)目一一過去,到了結(jié)束這場(chǎng)活動(dòng)的最后終結(jié),主持人號(hào)召全班一起出席。每一位同學(xué)的腳上都要綁上氣球,原來是踩氣球游戲,游戲開始了,你踩我躲,我踩你閃,大家都盡力自己腳下的保護(hù)氣球,不讓人踩到。有的同學(xué)躲在桌下,讓別人相互踩破,好讓自已的對(duì)手減少,結(jié)果他的氣球因撞到某東西破了,他嚇了一跳。也有的同學(xué)合成一組。也有的同學(xué)是百經(jīng)驗(yàn)的高手……在這場(chǎng)活動(dòng)中,我看到同學(xué)那么歡樂的笑臉,我真舍不得。

  雖然小學(xué)的生涯即將過去,但是老師愛的教育,和同學(xué)在一起的歡樂時(shí)光,卻一幕幕地閃現(xiàn)在我的腦海里,以后使我難從忘懷。

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