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難忘的六一作文400字5篇

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難忘的六一作文400字5篇

  一年一度的兒童節(jié),去年的兒童節(jié)令我最難忘。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“難忘的六一”的作文吧。

  難忘的六一作文400字1:

  六一國(guó)際兒童節(jié)那天,我們校一年級(jí)表演穿衣服比賽,二年級(jí)表演跳繩,三年級(jí)和四年級(jí)表演拔河,五年級(jí)和六年級(jí)表演同心協(xié)力-就是兩個(gè)人兩個(gè)人用繩子把腳綁在一起。

  表演節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的穿衣服比賽。我有一個(gè)朋友也是一年級(jí)的,她也參加了比賽,看她把所有的衣服都脫了,逗得大家哈哈大笑。

  第二個(gè)就是我們表演了,啊!現(xiàn)在我才知道我們班上的跳繩高手可真多。就說(shuō)艷芳吧!她跳了165下差點(diǎn)超過(guò)了三年級(jí)的記錄。可我才跳了85下,咳!

  第三個(gè)節(jié)目是拔河比賽。這可真奇怪三年級(jí)的男生輸給四年級(jí)的男生。三年級(jí)的女生贏了四年級(jí)的女生,你說(shuō)奇怪不奇怪?

  第四個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人腳綁起來(lái)看哪兩個(gè)人快,啊!五年級(jí)的女生可真默契啊!啊五年級(jí)贏了。讓我最開(kāi)心的是:我得了三好學(xué)生。

  我喜歡六一兒童節(jié)。

  難忘的六一作文400字2:

  我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門(mén)》。

  節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈。”這時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書(shū)時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

  難忘的六一作文400字3:

  每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日,比如說(shuō)端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹(shù)節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。

  六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語(yǔ)文老師說(shuō)我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過(guò)一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見(jiàn)黃娜接過(guò)一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說(shuō):“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

  兒童節(jié)令我終身難忘,有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒(méi)齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無(wú)知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”

  難忘的六一作文400字4:

  2007年,我參加了學(xué)校舉辦的六一節(jié)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫(xiě)著活動(dòng)的名字,后面畫(huà)五角星,第一個(gè)活動(dòng):跳蚤市場(chǎng),是物物交換,我們沒(méi)有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。因?yàn)檎l(shuí)都參加了,所以,表格的第一行都畫(huà)了一個(gè)五角星。

  后來(lái)的項(xiàng)目和媽媽一起做,我媽媽沒(méi)來(lái),我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個(gè)人站在跑道上帶籃球跑,看誰(shuí)跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數(shù)第一,但我很快樂(lè)。

  我們又玩了“盲人走路”,一個(gè)人當(dāng)盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯??凑l(shuí)走得快,第一輪我當(dāng)“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當(dāng)“盲人”我扶他。

  幫助別人,快樂(lè)自己。

  活動(dòng)結(jié)束以后,我們還沉浸在歡樂(lè)之中,這真是個(gè)難忘的六一節(jié)。

  難忘的六一作文400字5:

  操場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ),鼓樂(lè)齊奏,不絕于耳,教室里熱鬧非凡,煥然一新,原來(lái)是一年一度的六一兒童節(jié)又到了。

  操場(chǎng)上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來(lái):

  很快就輪到了我們?nèi)昙?jí)表演了。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕地走上臺(tái),手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈,她們輕盈的身軀隨著音樂(lè)的起伏,持續(xù)不斷靈活地閃動(dòng)著,湊成了絢麗多彩的奧運(yùn)五環(huán),如同一朵朵綻開(kāi)的鮮花。臺(tái)下這邊又是一位位生龍活虎的同學(xué)在表演著跆拳道:他們一會(huì)兒擺出馬步,一會(huì)兒揮舞著拳頭……一個(gè)個(gè)精神抖擻,擺出一副副勇猛的架勢(shì)。一個(gè)又一個(gè)精彩的表演令人目不暇接。

  最令我們難以忘卻的則是最后一個(gè)節(jié)目。老師和同學(xué)在臺(tái)上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災(zāi)區(qū)人民朗誦詩(shī)歌。全校的操場(chǎng)上一雙雙眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地凝視著主席臺(tái)。朗誦完后,同學(xué)們高舉牌子,激昂地高喊:“汶川加油!中國(guó)加油!”臺(tái)下的老師和同學(xué)也感慨萬(wàn)分,也跟著情不自禁地高呼:“汶川加油……”緊接著,同學(xué)們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時(shí),一陣陣?yán)坐Q般的掌聲此起彼伏,響徹在校園的上空。此時(shí),老師、嘉賓和同學(xué)早已經(jīng)熱淚盈眶。

  我們懷著興奮而激動(dòng)的心情,又度過(guò)這個(gè)難忘的六一。


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