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我和同學作文300字大全

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我和同學作文300字大全

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通了心與心的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。下面一起隨學習啦小編來欣賞關于“我和同學”的作文吧。

  我和同學作文300字1:

  平日里,同學之間難免有一些磕磕碰碰,我就和一些同學發(fā)生過爭吵,但最終我們還是和好了。

  一次,我正認認真真地寫語文老師布置的作業(yè)。忽然,旁邊的潘佳昊碰了我一下,我寫錯了字,但我并沒有責怪他,只是把寫錯的字擦掉重新寫了一遍,因為我覺得他不是故意的。過了一會兒中午的鈴聲響起了,我們拿起鋼筆開始寫鋼筆字。在寫的過程中,他曾多次碰過我,但我都原諒了他,自己心里暗暗地想:都怪我沒有認真寫!

  幾分鐘后,他覺得我很好欺負,就重重地碰了我一下,這一下可不得了,我的書上沾滿了墨水。我覺得他這次是故意的,就告訴了老師。老師讓他向我道歉,他卻死活不承認,但是最后還是像我道了歉。從此,我沒有和好如初了。

  這件事告訴了我們:別人如果做錯了事,要給他一個改正的機會,如果他在不改正,就得讓他受到應受的處罰!

  我和同學作文300字2:

  “叮鈴鈴”我們排著整齊的隊伍放了學??墒钱斘遗艿綄W校外找來找去就是找不到爸爸的影子。我想:爸爸一定是在來校的路上堵車了。這么想,我便到門衛(wèi)室里耐心的等待著。

  時間一分一秒的過去了,卻始終不見爸爸的身影,我心里越來越著急。“嗨。你在想什么?”我應聲轉了過去,原來是我們班的吳浩杰。也許我們一起玩,關系還算不錯,便向他訴苦道:“真倒霉,我爸還沒來,我想打電話但沒錢。你呢?”“我也是,但我有五角錢,要不借你。”“不用了,還是你打吧!”“不用了我已經跟我爸說過了,再說我家離著近,等會也沒事。”“好吧,謝謝!”

  這錢雖小,還真是雪中送炭,解了我的燃眉之急;這錢雖然很普通,但是足以讓我感到同學對我的關愛。

  我和同學作文300字3:

  今天在教室里,發(fā)生了一件喜事:全班作業(yè)最慢的童天宇,今天的課堂作業(yè)竟然做得十分快,而且全對!

  以前,老師讓我和童天宇結對,幫助他改正缺點的時候,我有點不高興,擔心不能成功。沒想到今天竟然成功了!這次不僅也童天宇的努力,還有老師的功勞呢。因為老師要請我們看《喜羊羊與灰太狼》的電影,吸引了許多人的眼球,當然也包括童天宇。于是我哄他說:“如果你很快做完作業(yè),就可以和我們一起看電影啦!”我剛說完,只見童天宇用鉛筆“刷刷刷”地寫字,忙個不停。 不一會兒,他就完成作業(yè),交給了老師。這還不算稀奇的,更稀奇的是這次他的作業(yè)竟然全對,獲得了老師給的“快”字獎勵。

  今天幫助童天宇的行動,很成功,讓我看到了一線希望。我想我要像笑貓一樣,只要有一線希望,就不能放棄。我要永遠地幫下去,總有一天,童天宇會和我們站在同一個臺階上。

  我和同學作文300字4:

  每個人都有同學,但是,與你的關系最好的誰呢?告訴你吧,和我關系最好的是陳墨菲。

  有一次,我在做數學作業(yè),這是,陳墨菲走過來了,問我:“你知道這道題怎么做嗎?”我一看,是我剛剛做出來的一道題目,正準備教他,可一想,我可不能這么教她,教了不就輸給她了?于是,我對她說:“去,去,去,沒空,我沒時間教你!”她聽了,只好轉過頭去,自己反復琢磨著,過了一會兒,她興奮地對我說:“于淼,我做出來了,你看呀!”我隨便看了一眼,沒好氣的對她說:“做出來了又怎么樣啊?難道你成績就比我好嗎?”她聽了,失望地回到了座位上。

  這件事過去后的幾天,我正在做作業(yè),突然,我碰到了一道超難題,怎么辦?如果去問陳墨菲,還不被她笑死啊?可是,這道題就她一人做出來了呀!我沒有辦法,只好硬著頭皮去問她,可沒想到的是,她竟然耐心地跟我講起來了,我聽了一遍,還是云里霧里,一臉茫然,她見我這副樣子,又跟我講了一遍,這下,我才弄懂了。我問她:“上一次我對你態(tài)度那么不好,這次你為什么還跟我講題呢?”她對我說:“雖然上次你對我態(tài)度不好,但是我們還是好朋友,好同學啊!好朋友就是應該互相幫助的。”我聽了,一時竟沒有話對她說,也沒勇氣對她說聲“對不起”。我只知道,我們兩個仍然是最要好的朋友。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通了心與心的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。

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