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描寫讀書使我快樂(lè)中學(xué)生作文

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書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我們,在眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使感受到世界仿佛縮小了許多。下面小編給大家分享一些描寫讀書使我快樂(lè)中學(xué)生作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

描寫讀書使我快樂(lè)中學(xué)生作文1

自小我就愛讀書,甚至說(shuō)我對(duì)讀書的熱情達(dá)到了一種狂熱的程度!小時(shí)候我都被我的朋友稱之為“書呆子”或“書瘋子”。

為了讀書有時(shí)我寧可頂著疼痛也要讀書。有次,我在車中讀書,當(dāng)時(shí)我的脖子很酸,可書中那扣人心弦的情節(jié)又讓我舍不得放下。一時(shí)間我變得左右為難。但最終,求知欲壓過(guò)了脖子的疼痛,我選擇繼續(xù)讀下去。后面只有我一個(gè)人,我想躺下來(lái)讀書來(lái)緩解脖子的酸痛,我將書簽小心翼翼地放在書中,將頭往后揚(yáng)了揚(yáng),將自己的身體往前坐了坐,把兩只早已麻了的雙腿緩緩的放到車座上,接著又打開書繼續(xù)看。

可惜好景不長(zhǎng),車沖進(jìn)了一個(gè)大坑,又飛快的沖出,害得我直接飛了起來(lái)又重重的摔在車座上。巨大的沖擊力使我的腦袋“開了花”,痛得我直吸冷氣!這個(gè)時(shí)候如果是另一的人肯定會(huì)把書放下老老實(shí)實(shí)的坐下,可誰(shuí)讓我是愛讀書到瘋的書瘋子呢?我又坐了起來(lái),又開始讀起來(lái)。直到下車的時(shí)候我才放下書,當(dāng)時(shí)感覺自己的脖子如有千斤重一般!

我不僅愛讀書更愛思考書中的問(wèn)題。一次我和朋友出去玩,當(dāng)時(shí)我正在想書中某一句話的含義,一直低著頭。我的朋友見了,以為我很無(wú)聊,沒事干,就準(zhǔn)備和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,這可讓沉思中的我嚇了一跳!以迅雷不及掩耳之勢(shì)跳到了一旁,可旁邊偏偏是一棵樹!不出所料,我和樹來(lái)了個(gè)“擁抱”,摔在了地上。大伙一見立刻哈哈大笑起來(lái),我的朋友也趕快扶我起來(lái)并詢問(wèn)怎么回事,不過(guò)在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起來(lái)。我的臉也變得像個(gè)熟透了的大蘋果。

為了買一本書我想盡了辦法。有次我在書店看到了我夢(mèng)寐以求的一本書,所以就千方百計(jì)地求爸爸媽媽。起初,爸爸媽媽死活不肯給我買,不管我怎樣央求,給我的只有兩個(gè)字——不買!最后為了不讓爸媽生氣,我只好放棄那本書。不過(guò)爸媽不忍看到我失望的樣子決定給我一個(gè)機(jī)會(huì),做夠一百件家務(wù)活就給我買。這讓我眼前一亮,開始了我的做家務(wù)大業(yè),拖地,掃地,擦桌子等等一系列的家務(wù)活都被我承包了,終于經(jīng)過(guò)許多天后,我達(dá)到了當(dāng)初的要求,我也如愿以償?shù)牡玫搅四潜緯?/p>

后來(lái),大家見我這么愛讀書,都叫我“書呆子”或“書瘋子”?,F(xiàn)在想來(lái)我還真有點(diǎn)像。

描寫讀書使我快樂(lè)中學(xué)生作文2

高爾基說(shuō)過(guò),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而古代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò),“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!彼?,我最大的興趣愛好就是讀書!

我非常愿意看書,是因?yàn)闀粌H能愉悅身心,陶冶情操,還可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),對(duì)寫作有極大幫助。每次和媽媽出去時(shí),我都會(huì)求媽媽給我買書,一買就是五六本。每次寫完作業(yè),我都會(huì)拿出我心愛的課外書來(lái)看,一看就入迷了,甚至聽不見媽媽叫我的聲音。我在學(xué)校只要有一點(diǎn)時(shí)間,就會(huì)捧著課外書來(lái)看。睡覺前,我總會(huì)拿出故事書來(lái)開著臺(tái)燈看書,媽媽來(lái)催我睡覺,我就會(huì)戀戀不舍的放下書睡覺……

我的書很多,其中,我很喜歡《小王子》這本書!這本書是法國(guó)的著名作家圣??颂K佩里的著作。他不但是作家,還是一位飛行家。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由,是一位將生命奉獻(xiàn)給法國(guó)航空事業(yè)的飛行家。1944年他在一次飛行任務(wù)中失蹤,成為一則神秘傳奇!這本書主要講了來(lái)自B612星球的小王子環(huán)游世界的故事,他拜訪了周邊的星球,遇上了那個(gè)自以為很有威望的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷鼓掌的自負(fù)的人;那個(gè)為喝酒而感到羞愧,為忘記羞愧而拼命喝酒的家伙……

除了看《小王子》,我最近還看了一本《哲理故事》它使我明白了很多道理,如:只有經(jīng)歷了痛苦,只有經(jīng)歷了磨難,人才有可能真正的成熟,才有可能真正的收獲成功,才能被人尊重,才能被人重視;無(wú)論做什么事情,謙虛總會(huì)幫助我們走向成功,自高自大的人往往會(huì)在行走的道路上碰到很多挫折,我們無(wú)論做人做事,都要謙虛;我們?cè)谧鋈魏问虑榈臅r(shí)候,都不能忽視了這樣的一個(gè)問(wèn)題:細(xì)節(jié)決定成敗,或許那只是看上去微不足道的事情,但是我們卻一定注意,不然,我們或許就會(huì)被這樣的一個(gè)小小的細(xì)節(jié)打敗……

我還非常喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書!它使我增長(zhǎng)了許多知識(shí):小白兔眼睛為什么是紅色的?因?yàn)樗眢w里沒有色素,眼睛里的血絲反射了外面的光線,本來(lái)透明的眼就顯出了紅色;為什么烏龜能長(zhǎng)壽?因?yàn)闉觚數(shù)募?xì)胞可分裂次數(shù)多,壽命可達(dá)300歲。

我的生活離不開讀書!我愛讀書!

描寫讀書使我快樂(lè)中學(xué)生作文3

一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開讀書,讀書與成長(zhǎng)同行,是一種人生的極致。古今中外,關(guān)于讀書的名言燦若群星。關(guān)于讀書的方法車載斗量,但不管什么時(shí)代,讀書始終是一種智者的追求,不讀書無(wú)以明智。讀一本好書,就是與先賢對(duì)話,與智者交流。獨(dú)處一室,讀一本喜歡的書,是一件很愜意的事情。讀書就是人生,人生需要讀書!

雨夜讀書,就是書潤(rùn)了,墨香了的時(shí)候,獨(dú)享一份淡泊的人生?!鞍l(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。”這是蘇東坡先生說(shuō)的。在讀書的時(shí)候,讀一些陶情致用等書。讀書不必選擇環(huán)境,只要有時(shí)間,我們就可以讀書。記得魯迅先生說(shuō)過(guò)一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠兌總是還有的。我們不防“擠”一點(diǎn)兒時(shí)間,多讀點(diǎn)兒書!

讀書是一種幸福,讀書可以享受寧?kù)o。讀書是一種精神活動(dòng),走進(jìn)書的世界,也就走進(jìn)了知識(shí)的海洋。獲取與品味的時(shí)候,我們就逃離了喧囂的世界,行駛于寧?kù)o的時(shí)空,這是一種至上的精神交流,是一種超越一切物質(zhì)層面的精神大餐?!八啊睂?kù)o是一種純粹的享受;“旅途”寧?kù)o是一種疲憊后的享受。讀書真幸福。

讀書可以豐富知識(shí)。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!笔紫龋覀冎挥型ㄟ^(guò)讀書,才能對(duì)客觀世界有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),才能感受到周圍的生活有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)潛流渦旋,有時(shí)微波涌蕩……其次,書能夠豐富我們的知識(shí)。書是由文字構(gòu)成的,文字是用來(lái)表達(dá)人們的思想的,人們對(duì)自身的解剖是以文字為載體的。所以,只有讀書才能真正認(rèn)識(shí)“人類”,才能使我們感受到唯有書可醫(yī)胸中的俗氣。

讀書可以獲取喜悅。讀一本好書,本身就是一種享受,享受之余,自然就獲得了喜悅。這種喜悅不僅自己享有,還可以與人共享,這是和諧的音符,是人類崇尚的品質(zhì)。

時(shí)代在發(fā)展,各種精彩的影視,動(dòng)聽的音樂(lè),誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲……這些充斥于我們的生活空間,就沒有人會(huì)再去讀書了。如此下去,它會(huì)斷送我們文化的積累,使人生變成思想的荒漠,行動(dòng)的呆子,言語(yǔ)的啞巴!同學(xué)們,我們要認(rèn)真讀書,讓讀書變成一種樂(lè)趣,一種習(xí)慣,一種人生的必需。

讓書墨飄香在我們的生活中吧!

描寫讀書使我快樂(lè)中學(xué)生作文4

書是燈塔,能指引我們前進(jìn)的方向;書是蠟燭,能照亮我們前進(jìn)的道路;書是信念,能供給我們前進(jìn)的動(dòng)力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素,帶給我們無(wú)限的動(dòng)力,促使著我們插上光明的翅膀。

古人云:“腹有詩(shī)書氣自華”,不錯(cuò)的,書是我們精神的食量,正所謂一日無(wú)書,百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時(shí)光多讀書,就要白首方悔讀書遲了。以前,我并不喜歡讀書,我覺得書中的故事并不現(xiàn)實(shí)。它雖然來(lái)源于生活,但更多是高于生活??墒?,我漸漸愛上了讀書,是什么原因讓我的變化如此之快呢?就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

有一段時(shí)間,學(xué)習(xí)壓力大,并總會(huì)遇到困難,而朋友又不理會(huì)我。我很失落,覺的是我的缺點(diǎn)多,于是我努力改正,但沒用。我只能站在門前,看他們?cè)谕饷嫱?,我學(xué)會(huì)了獨(dú)處,經(jīng)常做事,讓自我變得歡樂(lè)起來(lái),變得開朗些。

有一天在家,我看見我的作業(yè)桌上放本書,咦?這本書怎樣沒見過(guò)?旁邊有張小紙條,寫“最近看不見你,上哪去了?沒有了你就少了歡樂(lè),期望這本書給你一些歡樂(lè)......你的好朋友。”她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我看見她的眼睛說(shuō)“沒關(guān)系。”我便開始讀這本書,它是楊紅櫻的《女生日記》,我覺得這本書與生活體貼,它講的故事也熟悉,完全是與小孩子的視角來(lái)寫的,在這本書上我也明白了很多我完全不明白的東西,同時(shí)也看到了他們純真的友誼!

從此,我愛上了讀書,此刻,它已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分了,它是能夠慰藉我心靈的一位朋友,也是一位無(wú)聲的導(dǎo)師,你會(huì)從中找到你的身影,找到你的向往!

讀書,真的很歡樂(lè)!

描寫讀書使我快樂(lè)中學(xué)生作文5

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,杜甫的話讓我感覺到讀書的可貴,如沙漠中瀕臨絕境的人找到了水源。而我的錯(cuò)誤理解卻把我引入歧途,以為只要讀得快,讀得多就已經(jīng)足夠了,于是我拼命地讀書,翻書就像流水般快,也感覺不到讀書的樂(lè)趣,一提到書,我就談虎色變似的感覺怕怕的,讀過(guò)的書在腦海沒有一絲印跡,就像時(shí)間被流水沖走一般,一去不復(fù)返,我再度陷入困境——快樂(lè)雖已舍棄,但讀書也無(wú)所收獲。

但在正要我要絕望的時(shí)候,隨意拿了一本書,漫不經(jīng)心地翻了一下,里面的文字便像繩子一般把我從萬(wàn)丈深淵拉了起來(lái),把我引入了書的世界,我感受到“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的美好,書中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂(lè)的拼圖。

在書中,我知道了人的演變歷程,看到了南北極冰川和冰天雪地廣袤無(wú)垠的銀色世界,懂得了金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城這些奇跡的由來(lái)……合上書,眼前還縈繞著那些美麗的圖畫,還在想如果不是猿猴,世界會(huì)不會(huì)有人類出現(xiàn)?還有一絲懷疑金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城是怎樣建起來(lái)的的?書讓我變得豐富多彩,書讓我重新步入天堂,我第一次感受到:讀書真好。

小時(shí)候,家里沒人時(shí);沒人和我玩時(shí);無(wú)聊時(shí)??偸菚o了我快樂(lè)!莎士比亞說(shuō)過(guò):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。正是這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品,給了我快樂(lè);給了我自信;給了我努力的目標(biāo);給了我動(dòng)力。

書是知識(shí)的寶庫(kù),讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西.曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著小說(shuō),如《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》等一些文學(xué).《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人;而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進(jìn)了童話世界等.

我愛讀書!書帶給我了快樂(lè),因此我愛讀書!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!書會(huì)把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂!書還會(huì)賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的寶藏!

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