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與挫折同行中學(xué)生作文600字

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遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑.....以下是小編為大家整理的與轉(zhuǎn)折同行中學(xué)生作文600字,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

與挫折同行中學(xué)生作文600字1

夜,已深了。

我躺在床上,如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè),心中煩悶,自是睡不著。

我爬起來(lái),坐到窗前,凝視著天空中的一輪圓月。

領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名,我滿懷期待,卻一直沒(méi)有聽到自己的名字??粗I(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開心的樣子,內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來(lái)。同桌安慰道:“沒(méi)有關(guān)系的,我們是特優(yōu)班啊,被反超是常有的事,你應(yīng)該在前面。”

“嗯,謝謝?!蔽抑匦抡褡髌饋?lái)。等待得到成績(jī)的那一刻。

真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了,我小心翼翼地接過(guò),默默在心里祈禱:“一定要在前面,一定要在前面!”可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí),眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。

思緒漸漸飛回深夜,不知何時(shí),淚已模糊了雙眼。我趴到桌上,無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差,我不知道該怎樣面對(duì)老師,面同學(xué),面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí),沒(méi)有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。

就在這時(shí),桌上的一本書吸引了我的注意力,啊!是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開這本已不知讀過(guò)多少次的書。魯濱孫是一位我一直以來(lái)都無(wú)比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴,只有他一人幸存,但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子,武器,養(yǎng)山羊,制作了文明社會(huì)所沒(méi)有的東西,他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞,堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái),那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄!

等等,遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒(méi)有心灰意冷,而我呢?只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判??!吧钪形覀儾豢赡芤环L(fēng)順,避免不了會(huì)遇到一些困難挫折,我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難,用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值…”書中這樣說(shuō)。我突然覺得自己好沒(méi)用。不能越過(guò)困難這座山丘,既然敬佩魯濱孫,就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書,向以前未解決的難題攻克。從今天開始,我遇到挫折會(huì)永不放棄,讓成績(jī)上升,上升,再上升!

夜已深了,到處一片漆黑,只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。

與挫折同行中學(xué)生作文600字2

站在人生的十字路口,面對(duì)這選擇,我們怯懦了。因?yàn)榍优常覀兿萑肓嗣悦?,沒(méi)有了方向,于是,我們停下了向前的腳步。

也許我們這一生將面對(duì)諸多的困惑與坎坷,究其源頭不正是因?yàn)槲覀兦优硢?

在遇到好的機(jī)遇時(shí),因?yàn)榍优?,我們錯(cuò)過(guò)了。

在遭受別人誤解時(shí),因?yàn)榍优?,我們受傷了?/p>

在經(jīng)歷坎坷挫折時(shí),因?yàn)榍优?,我們失敗了?/p>

然而,面對(duì)怯懦,我們?cè)撍己?,想何,行?

思其本質(zhì)。

每當(dāng)我們怯懦時(shí),我們一定面臨著兩種抉擇,前者是面對(duì),后者則是逃避。這時(shí)我們應(yīng)思,思考什么使我們怯懦,它的本質(zhì)是什么?我們怯懦是因?yàn)槲覀儾桓颐鎸?duì),所以以逃避來(lái)掩蓋我們內(nèi)心的怯懦。然而就像古人曾說(shuō)過(guò)的“紙是包不住火的”一樣,短暫的掩蓋只會(huì)令我們長(zhǎng)期怯懦下去。所以我們可以肯定,怯懦的本質(zhì)是逃避。所以每當(dāng)我們怯懦時(shí),請(qǐng)好好去面對(duì)。

想其療愈。

當(dāng)你怯懦,卻做好準(zhǔn)備去面對(duì)時(shí),你接下來(lái)要做的不是像受熱的粒子一樣的橫沖直撞,也不是像雞蛋碰石頭一樣的不自量力,更不是像關(guān)羽失荊州一樣的粗心大意,到最后落個(gè)“豬八戒照鏡子”一樣的“里外不是人”的下場(chǎng)。要想克服怯懦,就像要讓生病的身體恢復(fù)一樣,得要有個(gè)療愈過(guò)程不是?換句話說(shuō),就是要想,想清楚哪種方法最適合自己現(xiàn)在的境況,面對(duì)再次的抉擇又該怎樣做,就相當(dāng)于是做個(gè)計(jì)劃書吧!

行其軌道。

在我們思好,想好之后,面對(duì)怯懦,我們已是萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。而現(xiàn)在,我們要做的便是:付之行動(dòng)。按照想好的軌道,平緩的向前行駛,于是我們不再怯懦。

站在人生的十字路口,面對(duì)這選擇,我們不再怯懦。因?yàn)椴磺优?,我們不再迷茫,少了幾許困惑;因?yàn)椴磺优?,我們不再滯留,少了幾許失落;因?yàn)椴磺优?,我們不再忐忑,少了幾許稚嫩。

因而,怯懦化為虛無(wú),阻礙化為塵跡,成功化為永恒!

與挫折同行中學(xué)生作文600字3

在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出漂亮的彩虹。

人們都希望自己的生活中能夠多一些歡樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折??墒敲\(yùn)卻似乎總愛捉弄人、折磨人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過(guò)這樣一則故事:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)覺并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來(lái)。

天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,關(guān)心蝴蝶脫蛹出來(lái)。不過(guò),因?yàn)檫@只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來(lái),不久就死了。自然,這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永久地消滅了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了一個(gè)人生的道理,要得到歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨煉,也是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程。

當(dāng)挫折站在我們的面前時(shí),我們開始了選擇。正如世上沒(méi)有完全相同的樹葉一樣,人與人的選擇也是不盡相同的。我們可以選擇放棄挫折,繞道而行,不必為了遇到挫折而難過(guò),也不用去付出些什么努力;我們也可以選擇迎接挫折,毫無(wú)畏懼,雖然我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可是我們卻可收獲許多,有戰(zhàn)勝苦難的喜悅與興奮,有“苦中尋樂(lè)”的甜蜜,也有了今后戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我們成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與苦惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)寶。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的足印,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會(huì)更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。

與挫折同行中學(xué)生作文600字4

如果,生活是一棵小苗,那么挫折就是雨,小苗只有經(jīng)過(guò)雨的滋潤(rùn),才會(huì)更好的生長(zhǎng);如果,生活是一棵長(zhǎng)滿枝杈的樹,那么挫折就是一把刀鋸;如果,生活是長(zhǎng)了蟲子的果實(shí),那么挫折就是農(nóng)藥。總而言之,挫折對(duì)我們的人生有很大的意義。

音樂(lè)家貝多芬在中年時(shí)失聰,但他沒(méi)有放棄音樂(lè),他憑著自己對(duì)音樂(lè)的感覺,對(duì)音樂(lè)的熟悉,仍然創(chuàng)作出許多好聽的曲子?,F(xiàn)代“超人”張海迪,因疾病導(dǎo)致胸部以下沒(méi)有知覺,但她憑著頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程,自學(xué)三國(guó)的語(yǔ)言,還獲得了碩士學(xué)位。

挫折可以使我們的生活更豐富,更精彩!俗話說(shuō):“不見風(fēng)雨怎么見彩虹呢!”這就是人生不遇挫折怎能成功的道理,我就是一典例。

在我七歲的時(shí)候,父親因?yàn)楦尾⊥砥诙ナ馈拇?,我就成了沒(méi)有爹疼的孩子。為此,我也經(jīng)常抱怨,為什么別人的孩子可以擁有父親而我卻不能呢我的童年一直生活在這個(gè)陰影里。但等到我上學(xué)的時(shí)候媽媽的一番話,使我改變了。明天我就要去上學(xué)了,媽媽拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)文呀!你是一個(gè)可憐的孩子,但你如果想起了可憐,走出可憐,那么你一定要好好學(xué)習(xí),你要讓別人知道有娘沒(méi)爹的孩子,一樣可以上大學(xué)”。我小小的心靈受到了很大的震動(dòng),我立志要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效母親。

因?yàn)槲业呐?,我的成?jī)還不錯(cuò),但我在平時(shí)生活質(zhì)量總比別人差,但是我不再抱怨,媽媽的腰曾經(jīng)受過(guò)傷,不能做事。到了我上初中時(shí),媽媽徹底失業(yè)了,只好跟著親戚去外地打工。于是,我又承受思念母親的苦。有時(shí)想起媽媽,情不自禁地流下淚水,所以我的成績(jī)有點(diǎn)下降,何老師好像明白什么,好幾次找我談話,說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好高中,老師相信你,記住一句話:知識(shí)改變命運(yùn)”。老師的話激勵(lì)了我,而且我每天都會(huì)在心中默念三遍“知識(shí)改變命運(yùn)”。我的成績(jī)又上來(lái)了。

現(xiàn)在,我的成績(jī)比較好,也逐漸適應(yīng)了媽媽不在身邊的生活。上天已經(jīng)給我的努力做出了回答:繼續(xù)努力。

總之,遇到挫折一定要鎮(zhèn)靜,要選擇正確的方法克服它,千萬(wàn)不要害怕,每個(gè)人的成長(zhǎng)中和生活中都會(huì)遇到挫折。但是,只要戰(zhàn)勝了挫折,就能獲得成功。

與挫折同行中學(xué)生作文600字5

成長(zhǎng)之旅,就像是大海里的一條小船,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,跌宕起伏。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功?!比松y免會(huì)遇到挫折,但不言棄,努力前行,就會(huì)邁出成長(zhǎng)的一大步。

初中的一次考試讓我記憶猶新——我居然掛科了??吹骄碜由蟽蓚€(gè)紅色的數(shù)字,瞬間感到一陣?yán)溧侧驳娘L(fēng)吹向我的后背,吹涼了我的心??吹狡綍r(shí)分?jǐn)?shù)比我低的同學(xué)都考得比我高,看到卷上一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,我暗暗地低下了頭,不敢發(fā)出一丁點(diǎn)聲響,注視著算錯(cuò)的數(shù)學(xué)題直發(fā)呆。心想著:“完了,又該被批評(píng)一頓了?!?/p>

果然不出所料,當(dāng)晚我就被老師叫住。我心知肚明,是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī),以致我不敢看老師的臉,甚至恐懼那嚴(yán)厲的目光。老師問(wèn)我上一次的排名與成績(jī),與這次對(duì)比,下降得很多。再加上老師那針針見血的話語(yǔ),我啞口無(wú)言。

回到家,看著試卷,心里像打翻的調(diào)味瓶,看簡(jiǎn)單的、難的,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了,真有一種說(shuō)不出的滋味。這時(shí),媽媽來(lái)了,我欲言又止,不知道怎么向她開口不及格的事,也不知道她知不知道這件事,十分糾結(jié)。突然,媽媽開口了,告訴我老師跟她說(shuō)我數(shù)學(xué)不及格的事了。

“我……我……,我下次一定會(huì)努力的?!蔽艺f(shuō)道。媽媽并沒(méi)有像其他家長(zhǎng)一樣,嚴(yán)厲的罵孩子,而是讓我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的,努力點(diǎn)。雖然話不多,卻讓我從她的眼神中看到了無(wú)盡的失落。每個(gè)家長(zhǎng)都希望“望子成龍,望女成鳳”,看到子女的失敗,必是失望,恨鐵不成鋼啊!

這次的考試失利給了我前進(jìn)的動(dòng)力,燃起拼搏的火焰。為了不辜負(fù)媽媽的期望,接下來(lái)的一個(gè)月,我起早貪黑,上課認(rèn)真聽講,常常復(fù)習(xí)課文,更加努力的學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,終于在下一次的月考中收獲一個(gè)好成績(jī)。的的確確,只要我們肯努力,挫折并不可怕。

成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順,當(dāng)我們的小船遇到?jīng)坝康娘L(fēng)浪,讓我們揚(yáng)起帆,坦然面對(duì),勇于抗?fàn)帲谝魂嚳耧L(fēng)暴雨之后迎來(lái)美麗的彩虹,在平靜的海面,踏著挫折,長(zhǎng)驅(qū)直行。

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