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快樂的讀書中學(xué)生話題作文

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讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路。下面是小編為大家整理的關(guān)于快樂的讀書中學(xué)生話題作文,希望對你有所幫助!

快樂的讀書中學(xué)生話題作文1

“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@句話是高爾基的名言。我覺得說的一點不錯。一本好書,可以給予人類人類更多,更豐富的知識,可以多方面的為人類的心靈打造更多完善徹底的美麗形象。使許多人陸陸續(xù)續(xù)的攀登上文學(xué)的高峰,成為萬人之上的龍頭佼佼者。

讀書,能使一個受傷的幼小心靈得到撫慰;能使正處在人生低谷里的人得到知識的洗禮而獲得的鼓勵與自信;能使一個犯錯的無知人類迷途知返,通向成功的彩虹;能使漂泊在外的流浪人士或海外僑胞得到一份盼望與尋找已久的溫暖;能使剛步入文學(xué)殿堂的稚童接到知識的接力棒,獲取力量,為國家的未來步下結(jié)實的基礎(chǔ)……

很多人都說,書是人們學(xué)習(xí)的最佳途徑。是的,書中有著學(xué)校里學(xué)不到的知識,有你從未接觸過的精彩世界,有著人人口中頌揚(yáng)的無畏精神。在我的眼里,書是一塊“膏藥”。它會吸取我的煩惱,激化一切不該存在的煩惱。讀書則是一種習(xí)慣,一種人人都應(yīng)該有的習(xí)慣。

讀書有一種無窮的力量,使我在文學(xué)的殿堂中不停地奔跑,這種力量給予了我無限的動力,一點一點的侵蝕著我,控制著我奔向,或者說“光速似得飛了過去”更形象,下一扇們,就這樣,被我強(qiáng)大的力量打開了。正是讀書,我童年的生活才得以更加有趣。

“讀書使人明智,讀書使人聰慧?!边@是培養(yǎng)閱讀的闡訴。每一本書都有屬于自己的特點與優(yōu)點。我們在讀書的前提,也要思考這本書的價值與意義,因為“該讀”與“不該讀”會造成兩個不同的結(jié)果。一本好書可以使人情感深華,增加情趣,豐富了知識,在知識的天空遨游,將人帶入“彩虹之巔”;而一本不良書籍。只能使人生存在惡劣的環(huán)境中,徘徊于顫顫巍巍的山頂碎石邊兒,稍有不慎,便會永遠(yuǎn)的沉睡在峽谷之中。

讀書其實也是一種享受,讀書之人可分享書的歡與愁,保留書中的那份精彩,帶走心中的那份簡簡單單的快樂,這就是讀書。

快樂的讀書中學(xué)生話題作文2

自從認(rèn)識中國字以后,書一直是我不可或缺的好伙伴,徜徉在書中,跟著書中的主角一起喜怒哀樂,陶醉其中……

書是我忘掉煩惱的工具,是我消除疲勞按摩器,愛上了它使我可以茶不思,飯不想,達(dá)到了廢寢忘食的地步。書是知識的來源,如浩瀚無垠的宇宙一樣,廣大無際,是閱讀讓我進(jìn)入了書的世界,是閱讀讓我和書相知相親,是閱讀讓我更充實自己的生活。

不知不覺我愛上了它,不知不覺陷入無比瘋狂的境界,從此無法自拔。進(jìn)入書的世界里,跟著主角一起來一場無與倫比的冒險,時而緊張刺激,讓人驚心膽跳,時而陷入甜甜蜜蜜的愛情漩渦中,讓人沉浸在夢幻浪漫的情境里,越看越入迷;隨著劇情,彷佛身歷其境,心也跟著起起伏伏,常常會情不自禁,欲罷不能,就忍不住繼續(xù)看下去,好像一天沒有看書,就渾身不對勁,心里好似缺了什么東西。

“書中自有黃金屋?!庇绣X買好書,有閑就讀書,開卷總有益,努力創(chuàng)前途。書,在生活中如果沒讀書,即使現(xiàn)在每天都可以做自己想做的事,打電動,滑手機(jī),玩電腦……等,總有一天,還是會覺得枯燥乏味,因為沒讀書,少了它充實我的生活,會使我毫無長進(jìn),好像與整個世界隔離。

因此,我深深的愛上了閱讀,我想它會是我一輩子的興趣。因為有了閱讀,豐富了我的人生;因為有了閱讀,使我的人生更精彩,不再是黑白無色;因為有了閱讀,使我能度過寂靜,遠(yuǎn)離煩悶,日子變得五彩繽紛,芬芳洋溢!

“三日不讀書,面目可憎”,希望大家都能跟我一樣愛上閱讀,讓自己的生活更有趣;也希望大家都能跟我一樣擁有一個良好的讀書環(huán)境,共同一起創(chuàng)造一個充滿書香的世界,藉由閱讀,讓書香充盈我們的心靈。

快樂的讀書中學(xué)生話題作文3

生活是個萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

記得上小學(xué)四年級的一個星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個字“爽”。

書中的故事情節(jié)時而讓我哈哈大笑,時而讓我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因為不想學(xué)習(xí)貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因為撒謊不誠實,藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因為逃學(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因為搗亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,我不會去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)?!贰6骼频母赣H對他說:“如果你不去上學(xué),每天將會多無聊,多可憐啊!只要經(jīng)過一個星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學(xué)校?!笔前。瑫揪褪俏覀兊奈淦?,班級就是我們的分隊,整個世界就是戰(zhàn)場,而人類文明就是勝利??戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。

快樂的讀書中學(xué)生話題作文4

朋友,你喜歡讀書嗎?書,拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水,鳥瞰古今中華;書,伴你踏上理想的征途,人生從此充滿陽光,光滿希望。

是的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像大地沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

我喜歡讀書。就寢前,我總喜歡躺在床頭,順手抽出一本書,在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;曾伴著遙遠(yuǎn)的絕響,去搜尋文明的碎片。書藉是思想的航船,在時代的波濤中破浪前進(jìn)。書籍給予我們的,不是單純的知識,也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動,而是生存的自信,做人必備的才智和勇氣,并喚醒我們的心靈,使人對生命的尊嚴(yán)肅然起敬。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識了一位百折不撓的英雄—保爾??虏旖?。我仿佛看到了那激動人心的場面。無數(shù)蘇聯(lián)青年,懷揣這本書,高呼“為了祖國,前進(jìn)!”勇敢地沖向瘋狂的法西斯侵略者,鮮血染紅了莽莽雪原。我終于明白了:生命屬于每個人,雖然只有一次,但只有把它獻(xiàn)給人類最壯麗的事業(yè)—共產(chǎn)主義事業(yè),那樣的人生才有意義。

在泰戈爾園丁和飛鳥的溫情對白中,我感受到了生命的芳醇;在燈下秦淮河的槳聲中,我隱隱辨出父親那蒼老的前影;在寒夜的小橘燈下,我看到了童真與母愛的無私:在那濁浪排空的海域中,我理解了老人對海的不屈的斗爭!

青春入畫,看人生的風(fēng)景翩然而至。燈下,聆聽成功的絕響,共享人生的快樂,體察失敗的辛酸,領(lǐng)悟生命的真諦。書,給予我的不止是一次品讀精美文章的機(jī)會,還給了我們讀書的樂趣、做人的真知。

孤獨(dú)時,書是益友;憂悶時,書是敞開的窗戶;郁悒時,書是燦爛的陽光;意冷時,書是熊熊的火焰……我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,受到了真善美的熏陶。

有書的生活,真好!好書,我永遠(yuǎn)的朋友!

快樂的讀書中學(xué)生話題作文5

書,是人類進(jìn)步的階梯,多讀書,才能增長課外知識,通曉古往今來的各個有趣的事,還可以增長作文水平,在作文中用上好詞,好句??傊?,書是人生中必不可少的。我渴望讀書!

在剛學(xué)會認(rèn)字的時候,媽媽就給我買了格林童話這本書,是帶拼音的,本來我很厭倦他,可是,當(dāng)我耐著性子把它里面的第一個故事讀下來時,我發(fā)現(xiàn)我竟然停不下來了,越讀越想讀,漸漸陶醉其中。我花了一個下午把這本書全部看完。平常的這個時候,我要么跟小朋友在玩耍,要么自己在玩玩具,把屋里弄的“雞飛狗叫”,第一次這么安安靜靜呆在屋里這么長時間,連媽媽也感到奇怪。從這以后,我就愛上了讀書。

那段時間,我非常然愛看童話書,媽媽給我買來了四大名著,我卻連翻都不翻,一直纏著媽媽給我買童話書。上了三年級我接觸到了更多作者的書楊紅櫻?笑貓日記?馬小跳系列的?皮皮魯總動員?郁雨君的?神奇女生祝如愿?還有陽光姐姐伍美珍的?

小公主與矮爸爸?可是看了這么多書,我的作文確不是很好,因為這些書都是課外書,這時,我才意識到,原來讀名著也很重要。但是翻開了紅樓夢,里面的故事內(nèi)容我竟然都看不懂,所以我一直都不是很樂忠于讀名著。

怎么辦呢?為了積累好詞好句,每看一本書,我的身邊就會有一個小本子和一支筆,看到比喻句,擬人句就把它抄下來,好詞和四字成語也把它抄下來,一個學(xué)期下來了,那個本子也用完了,我的作文有了那么一丁點的改善,可還只是一丁點的改善。因為一篇作文只有好詞好句還不夠,還要掌握描寫人和物的方法。到了六年級,老師對我們說,“一定要讀名著,讀名著比你們看的那些課外書有用多了。

”終于,我再次拿起了四大名著中的水滸傳,讀完了以后才發(fā)現(xiàn),原來名著也不是那么的難懂,而且水滸傳里的一百零八條好汗被描寫的生動形象,讓我學(xué)習(xí)到了描寫人物的很多方法,有的名著還會帶給我們許多有用的道理,所以讀名著的好處是無限大的。

冰心奶奶曾說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。這句話說的太有道理了,我們要把課外書和有用的書結(jié)合在一起讀,才會讀出精彩的人生!

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