語(yǔ)文七年級(jí)寫人600字作文
語(yǔ)文七年級(jí)寫人600字作文范文
相信許多人都寫過(guò)作文吧，特別是在作文中有重要意義的寫人作文，寫人作文以記敘和描寫人物為主，敘寫的內(nèi)容要求具體、形象、生動(dòng)，符合初中生以形象思維為主的思維特點(diǎn)。下面是小編為大家?guī)?lái)的語(yǔ)文七年級(jí)寫人600字作文范文，希望大家能夠喜歡!
語(yǔ)文七年級(jí)寫人600字作文范文1
想必大家都知道“狄仁杰”這個(gè)人物吧。早在唐代，他的名字就已家喻戶曉。曾經(jīng)有一句話贊美他：“若非狄仁杰，唐室絕后裔”。因?yàn)樗擅畹匕才沤影嗳藦埣碇热搜刂伨偷牡缆罚俪晌鋭t天“和平”讓位于其子李顯，避免了武則天身后可能出現(xiàn)的政局混亂。不但讓大唐得以中興，還為中國(guó)封建社會(huì)的鼎盛時(shí)期——開元盛世儲(chǔ)備了一批居廟堂之高位的精英人才。怪不得林語(yǔ)堂把他稱為“一代巨人”。
狄仁杰不僅才華橫溢，而且還是一個(gè)大公無(wú)私的判官。他清正廉明，兢兢業(yè)業(yè)。在他擔(dān)任大理寺丞相的一年間，判決了大量積壓許久的案件。這些案件涉及到17000萬(wàn)人，但沒(méi)有一個(gè)喊冤上訴的。他明察秋毫，斷案如神，鏟奸除惡，幫助原本混亂的唐朝走向繁榮昌盛。武則天非常信任他，也很欣賞他這種精神，所以當(dāng)?shù)胰式苁攀篮?，武則天罷朝三天，泣不成聲地說(shuō)：“朝堂空也?！?/p>
狄仁杰雖然去世了，但他留下了一大批優(yōu)秀的人才——張柬之、桓彥范、姚崇等在中國(guó)歷史上聲名顯赫的人物。如果沒(méi)有他，中國(guó)歷史也許會(huì)少了一段盛事吧。
回顧狄仁杰的一生，我發(fā)現(xiàn)：黑臉包公，紅臉關(guān)公……名人的臉?biāo)坪醵际怯蓄伾?，但狄仁杰不同。他?shí)在是個(gè)“五顏六色”的傳奇人物，不同的人在他的臉上能看到不同的“顏色”。
我佩服這個(gè)為唐代做出了巨大貢獻(xiàn)的神探——狄仁杰。
通覽這三次習(xí)作，我認(rèn)為，對(duì)學(xué)生訓(xùn)練更多的是對(duì)資料的整理和重組，雖然也必須以個(gè)人的感受、思想為主線，但畢竟是借助他人的資料多，個(gè)人的主觀感受少，而且無(wú)形中會(huì)引用別人的思想、看法;更重要的是，他們查閱和利用的是家鄉(xiāng)的一個(gè)一個(gè)方面的資料，介紹的也是一個(gè)一個(gè)的個(gè)體知識(shí)，沒(méi)有一個(gè)整體的概念。
語(yǔ)文七年級(jí)寫人600字作文范文2
在人生的道路上，有無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)愛(ài)我、幫助我、教導(dǎo)我、引領(lǐng)我的人。她們有我的親人、老師、同學(xué)，對(duì)我的引領(lǐng)各有不同。我覺(jué)得父愛(ài)如山、母愛(ài)如水、哥哥對(duì)我的溺愛(ài)，這是家人對(duì)我的愛(ài)。老師就如蠟燭一般一直浪費(fèi)著青春和汗水在教導(dǎo)我們，同學(xué)用一點(diǎn)一滴的小事教會(huì)我們與人相處的道理，我一直記在心中，但對(duì)我的人生影響最大的卻是我那敬愛(ài)的父親于母親。是他含辛茹苦的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，在我困難的時(shí)候是我避風(fēng)的港灣，在我哭泣的時(shí)候是我依靠的肩膀，在我回家時(shí)是我最溫暖的巢穴，在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我擁護(hù)在懷中，我想對(duì)父親說(shuō)一聲父親您辛苦了。我不會(huì)忘記你對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)謹(jǐn)記你的人生格言。
在我沉迷的時(shí)候你用你那厚大的手掌拉出了我，在初三的時(shí)候我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法自拔，天天在網(wǎng)吧玩不知回家，電腦游戲成為了我忠實(shí)的朋友，我不知何卻何從，我在家與網(wǎng)吧之間徘徊，是你們?cè)谶@時(shí)候出現(xiàn)在我的身旁，把我從惡魔的魔掌中拯救出來(lái)，我對(duì)你們的愛(ài)已無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，在此我只想對(duì)父親母親說(shuō)一句。你們辛苦了。
在我無(wú)助的時(shí)候你們總是及時(shí)出現(xiàn)在我的身旁，又一次，我在小學(xué)時(shí)，我不知為啥感冒了，你們?cè)谇Ю锾鎏龅呐R汾無(wú)法工作卻在思念著我，等我第二天醒來(lái)，你們卻出現(xiàn)在我的身邊，我的心里十分激動(dòng)，因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛(ài)不是在天涯海角而是早我身邊，我卻不知道，在此我想對(duì)你們說(shuō)一句父親母親我愛(ài)你們，謝謝你們?cè)谖覠o(wú)助的時(shí)候不顧工作依然會(huì)來(lái)陪我，我愛(ài)你們。
在我成長(zhǎng)的道路上，我不會(huì)忘記你的津津教誨，不管在工作、生活、還是愛(ài)情等，我都不會(huì)忘記你們對(duì)我的愛(ài)與教導(dǎo)，我想對(duì)天下孩子說(shuō)天下最愛(ài)你的人是你的父母，們有人能夠替代，請(qǐng)你們愛(ài)你的父母，不然后悔莫及。
語(yǔ)文七年級(jí)寫人600字作文范文3
爸爸是尹集鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站站長(zhǎng)，人們都叫他“黑臉”。
一個(gè)早期天的上午，我正在家做作業(yè)，忽然“咚咚咚”有人敲門。我忙去開門，看見(jiàn)一位西裝革履，手拎著黑色皮包、鼻梁上架著一副茶色眼鏡的人走了進(jìn)來(lái)，“喲!是老同學(xué)啊!倩倩，快叫張叔叔.”爸爸一邊熱情地打招呼，一邊倒茶讓座?！皬埵迨搴?”“真乖。”張叔叔撫摸著我的頭面帶笑容地說(shuō).
爸爸說(shuō):“今天，怎么得閑來(lái)這兒?你可是個(gè)大忙人啊!公司生意還行嗎?”“唉!別提了，生產(chǎn)的服裝滯銷，產(chǎn)品積壓太多，手頭沒(méi)有流動(dòng)資金.我今天向你這位老同學(xué)求援來(lái)了。”“你是搜縫萬(wàn)貫的總經(jīng)理，我這個(gè)小芝麻宮，能翔你什么忙啊?”“你是一站之長(zhǎng)，又管著鎮(zhèn)里幾百萬(wàn)元提留資金，先拆借幾萬(wàn)塊錢給我用兩個(gè)月。等我產(chǎn)品出了手，賺到的錢咱哥倆對(duì)半分，怎么樣?”
爸爸解釋說(shuō):“者同學(xué)呀衛(wèi)這是全鎮(zhèn)老百姓的錢。我怎么能私自亂用呢?那是違反肘務(wù)管理規(guī)定的護(hù)是犯法的!，“這兩千元錢你先拿著用，事辦成后，再謝?！睆埵迨逍ξ卣f(shuō)。爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你就是給我兩萬(wàn)，我也不能借給你?！睆埵迨謇L(zhǎng)了臉說(shuō):“真的不給老同學(xué)一點(diǎn)面子!”“這面子沒(méi)法給你，請(qǐng)你把這錢收回去?！卑职秩院蜌獾卣f(shuō)。
“鎮(zhèn)里的一把手李書記是我表哥，他的面子你也不給?”張叔叔又使出最后一招?！拔乙婪ㄞk事，不能看面子辦事?！卑职钟行┥鷼饬??！澳氵@個(gè)‘黑臉’芝麻官，真是……”張叔叔一邊譏笑爸爸，一邊起身就走.
我看看爸爸，高興地說(shuō):“爸爸，你真像電視上的‘黑臉’!”
語(yǔ)文七年級(jí)寫人600字作文范文4
星期天中午，爸爸帶我和小弟弟到馬鞍池公園玩。我們玩了在水中的“軍艦”，玩累了就坐在亭子里乘涼，后來(lái)，爸爸又帶我們倆去釣魚，我們釣到了五條小金魚。釣完后，爸爸就帶我們離開了。走到一半，爸爸突然問(wèn)：“你們兩個(gè)的帽子哪里去了?”我一摸頭，帽子真的沒(méi)有了，想了一下說(shuō)：“哎呀，好像是忘在釣魚的地方了?！?/p>
我就急忙拉著小弟弟跑到了釣魚的地方，帽子真的就在那里。帽子拿回來(lái)后跑到剛才和爸爸說(shuō)話的地方找爸爸，可是爸爸不見(jiàn)了，他不在那里了。我焦急地四處找，我和小弟弟不停地叫爸爸，但是還是沒(méi)找到爸爸。
我緊緊地握著小弟弟的手和小弟弟說(shuō)：“如果我們找不到爸爸，我們?cè)趺椿丶夷?”小弟弟說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們可以叫旁邊的阿姨給爸爸打電話，我會(huì)背爸爸的手機(jī)號(hào)碼?！蔽艺f(shuō)：“小弟弟，你真聰明!”
但我還是很著急，這個(gè)時(shí)候，旁邊有位小朋友的爸爸正在叫他女兒過(guò)來(lái)抱抱，我看著想起了小時(shí)候爸爸抱我的情景，我的眼淚嘩拉嘩拉地流了出來(lái)。我擦干眼淚想了想：爸爸平時(shí)帶我們出來(lái)玩總是只管自己往前走，我們不如往前再走走，看看爸爸在不在前面。
我和小弟弟手拉手往前走，快走到門口的時(shí)候小弟弟叫了起來(lái)：“爸爸，爸爸在前面，姐姐!”我一看，真的是爸爸。我們趕緊跑過(guò)去撲到爸爸身上，說(shuō)：“爸爸，你去哪里了呀?我們找了你很久，終于找到你了。”爸爸抱著我們說(shuō)：“我還以為你們都跟在我后面呢，下次一定不一個(gè)人往前走了。”
我回到家，把這個(gè)事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“這是給他的一個(gè)教訓(xùn)?！?/p>
語(yǔ)文七年級(jí)寫人600字作文范文5
一天，父與子在海岸邊找回家的路，可是一直沒(méi)找到。
兒子眼冒金星，他哭喪著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，找到食物了沒(méi)，我肚子餓得咕嚕咕嚕直叫?！卑职忠荒槦o(wú)奈地說(shuō)：“我也沒(méi)法子啊!”兒子快要哭出來(lái)了：“我走不動(dòng)了。”
突然，爸爸眼光一閃，笑著說(shuō)：“兒子，我應(yīng)該找到吃的了?！眱鹤痈吲d地說(shuō)：“真的?”爸爸興奮地說(shuō)：“是啊!我們一起過(guò)去看看那是什么吃的?！眱鹤蛹钡貌坏昧?，連忙說(shuō)：“好好好，我們一起去看看吧!”父與子一起走到那兒，兒子驚訝地說(shuō)：“原來(lái)是一株麥子!”他們高興極了。
兒子正想去摘麥子，被爸爸阻止了。兒子不解地問(wèn)：“為什么阻止我?”爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“把麥子的種子種到土里，明年就有大豐收了，待麥子收割以后，我給你做面包、蛋糕、土司……”兒子聽(tīng)得口水就流下來(lái)了。
他們正在想要做什么糕點(diǎn)的時(shí)候,一只饑渴的小鳥飛過(guò)來(lái)，正好看到有一株麥子，小鳥迫不及待地飛過(guò)去，津津有味地吃起來(lái)，把肚子撐得像球一樣圓呢!后來(lái)，小鳥打著飽嗝，唱著歌兒飛走了。
兒子聽(tīng)到了小鳥的聲音，回頭一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)麥子沒(méi)了!兒子趕快對(duì)爸爸說(shuō)：“爸你，爸爸，麥子不見(jiàn)了!”爸爸還在幻想，對(duì)兒子說(shuō)：“麥子怎么不見(jiàn)了呢?”呆子爸爸從幻想中清醒過(guò)來(lái)，爸爸回頭一看，麥子真不見(jiàn)了。兒子告訴爸爸：“是一只鳥吃了我們的麥子!”兒子大哭起來(lái)。
爸爸看到兒子哭得這么傷心，不斷自責(zé)：“都怪我太呆了，幻想得太多了啊!”
這個(gè)故事告訴我們，遇到事情不能一味幻想，否則，所有的計(jì)劃都會(huì)落空。