關(guān)于成長(zhǎng)的腳步作文400字5篇

　　每一步，每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的見證…… 下面是小編為大家收集關(guān)于成長(zhǎng)的腳步作文400字5篇，歡迎借鑒參考。

　　成長(zhǎng)的腳步作文400字一

　　五歲——自由的腳印

　　兩條羊角辮，一張永遠(yuǎn)掛著笑容的臉龐，這便是我童年的寫真。雨過初晴，我總愛光著腳丫在麥田間飛速地奔跑著，就像一匹小野馬剛學(xué)會(huì)跑時(shí)的那股興奮勁兒。飛奔時(shí)的涼風(fēng)撫過臉頰，讓我倍感舒適;用腳底去觸碰那松軟的土地，讓我無比幸福。我就像那小鳥，翱翔在自己的天空中，毫無羈絆，在田間留下了一串自由的腳印，即便回家后被媽媽訓(xùn)斥，心中也還在想，什么時(shí)候再去跑一回?

　　十歲——穩(wěn)重的腳印

　　長(zhǎng)大了，也不會(huì)再像過去那樣脫下鞋子“瘋跑”，但閑暇時(shí)，也會(huì)偶爾去鄉(xiāng)間逛逛。在麥田的小路上靜靜地走著，閉上眼，那芬芳的泥土氣息還圍繞在鼻間，仿佛是在品一杯沁鼻的苦茗，在田間留下了一串穩(wěn)重的腳印。

　　十五歲——回憶的腳印

　　步入初二，再也無心思去漫無目的地瞎逛了，更多的是換成了徹夜苦讀。時(shí)常仰望天空，回想起童年時(shí)的自由與歡暢，回想起田邊的稻香。可是，我沒有魔法再回到過去，目光是應(yīng)該向前看的。我只能把那份回憶留在了小路上，在心田里走下一串回憶的腳印……

　　每一個(gè)腳印，都是我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴……

　　成長(zhǎng)的腳步作文400字二

　　今天早上，我踏進(jìn)教室，剛把書包放進(jìn)抽屜里，班主任丁老師便走進(jìn)來說：“為了檢查昨晚的預(yù)習(xí)情況，我們來個(gè)小測(cè)驗(yàn)?！闭f完，便在黑板上“唰唰唰”寫起題目來。同學(xué)們先是大吃一驚，隨即也跟著寫起來，班里很快安靜了下來，只有“唰唰”的寫字聲。忽然，一道題難住了我，我絞盡腦汁想出了答案，卻又頂不準(zhǔn)，我有點(diǎn)擔(dān)心，轉(zhuǎn)念一想：“我昨天晚上已經(jīng)讀那么熟了，何必?fù)?dān)心呢?”心中的大石頭慢慢地放下來了，但又馬上揪了起來，想：“我會(huì)不會(huì)做錯(cuò)了呢?”我心中的問號(hào)越來越大，“算了，還是交上吧?！蔽野褱y(cè)試題交給了老師，老師收齊后，把測(cè)試題評(píng)講了一遍。哎!那一題果然錯(cuò)了!老師問同學(xué)們對(duì)自己的成績(jī)是否滿意，教室里鴉雀無聲，此時(shí)的我們像一個(gè)個(gè)“啞巴”，都默不作聲，老師又問大家問題出在哪里?今后打算怎么辦?我在心里對(duì)自己說：“今后一定要認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，一點(diǎn)也不能馬虎偷懶，一定要不折不扣地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)!”

　　開學(xué)的第一次小測(cè)試，雖然成績(jī)并不太理想，不過我以后會(huì)更加努力的!成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)遇到一些挫折和困難，只要正確面對(duì)它，努力改正錯(cuò)誤，就會(huì)留下一串串堅(jiān)實(shí)的腳印!

　　成長(zhǎng)的腳步作文400字三

　　記得那是一個(gè)大雪紛飛的日子。我的心情跟天氣一樣冷冷的，就是因?yàn)槟谴挝疑嫌鹈蛘n時(shí)只能打到一兩個(gè)球。

　　我興高采列的來到羽毛球館就是因?yàn)樯瞎?jié)課我打得特別好，一次能接六、七十個(gè)球，我那次有一點(diǎn)驕傲，老師讓我做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)而我在一旁偷懶……開始打球了。我打了一會(huì)兒一個(gè)球也沒有接上，我灰心喪氣的來休息時(shí)，看到媽媽一臉愁容，我心里更加難受……

　　打完球后我回到小區(qū)時(shí)發(fā)現(xiàn)門口傲霜挺立的臘梅花已怒放在寒冷的冬季里了，我又想一下作文http://Www.zUoWEn8.coM/我自己心想：“臘梅花都能怒放在寒冷的冬季，而我就不能奮斗在挫折和困難里嗎!”我立刻跑回了家在家里把偷懶的熱身動(dòng)作全做了一遍，還做了俯臥撐等對(duì)打羽毛球有利的動(dòng)作，當(dāng)我又累了想偷懶了，我想到了臘梅高尚的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，敢于和寒風(fēng)較量，而我呢卻跟他恰恰相反，我又打起十二分的精神又練起了步伐和揮拍，爭(zhēng)取在下次打羽毛球時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　每當(dāng)我做事想打退堂鼓時(shí)，總會(huì)想起打羽毛球偷懶的那一幕。我要在成長(zhǎng)中堅(jiān)持不懈，永不放棄。

　　成長(zhǎng)的腳步作文400字四

　　人的一生必會(huì)經(jīng)歷悲、歡、離、合，離別不見得是感傷的，而是代表著下一段旅程的開始，正是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　即將結(jié)束小學(xué)六年的生活，道別了師長(zhǎng)、朋友及熟悉的校園，我們即將邁向的是另一個(gè)階段。人與人相處久了，一定會(huì)產(chǎn)生感情，在和彼此離別的那一刻，傷心，難免的。但如果我們能換個(gè)角度想，離別便是我們成長(zhǎng)最好的證明，就像蟬脫殼一樣，脫了殼又是一個(gè)全新的世界、一段嶄新的人生。

　　小學(xué)時(shí)，我常參加演講、舞蹈及戲劇比賽，這使我的人生有了很大的轉(zhuǎn)變。因?yàn)槲业膫€(gè)性原本很內(nèi)向，與人相處總是沒話聊，但在老師與同學(xué)的帶領(lǐng)下，我終于克服了心中的恐懼，試著面對(duì)較大的場(chǎng)合。

　　三年級(jí)那年，我和好朋友們報(bào)名了閩南戲劇比賽。由于我本身不是閩南人，因此總要花上比別人還多的時(shí)間練習(xí)臺(tái)詞、熟背劇本。為了得到佳績(jī)，我們經(jīng)常留校練習(xí)，甚至利用假日時(shí)間到學(xué)校借場(chǎng)地編排劇情。轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子到了!我們換上老師們精心設(shè)計(jì)的服裝，上了臺(tái)。沒想到我一上臺(tái)竟毫無顧慮夸張的呈現(xiàn)出自己的角色，豪邁的動(dòng)作讓評(píng)審與觀眾們看得目不轉(zhuǎn)睛，我還懷疑剛才上臺(tái)的人真的是我嗎?

　　不論比賽結(jié)果如何，至少?gòu)哪侵笪覀兂闪俗罴汛顧n，常代表學(xué)校參賽，為校爭(zhēng)光。六年，很快就過去了，我們之間的美好回憶實(shí)在難以忘懷─從最初的組團(tuán)及編寫劇本，一直到最后獲得佳績(jī)。過程雖然又累又辛苦，但最終我們得到了一顆甜美的果實(shí)，一切都值得了!對(duì)于離別，即使大家都心懷感傷，但我們也因“長(zhǎng)大了”而感到愉快，并期盼著下段旅程的到來。

　　成長(zhǎng)的腳步作文400字五

　　冬去春來，我已經(jīng)在這個(gè)世界里度過了差不多14各春秋了。13多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一個(gè)聲音。從此，無數(shù)的快樂也就來到了我身上，我也選擇了開往快樂的列車。

　　快樂與人總是擦肩而過，而我，學(xué)會(huì)了怎樣捉住快樂，不讓它白白流走。記得初次踏入初中的大門，我覺得很陌生，有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)高興，害怕的是我在這個(gè)陌生的世界會(huì)否受到欺凌，高興的是我會(huì)在這個(gè)地方遇到更多新的朋友，她們會(huì)保護(hù)我的。果真，入學(xué)不久，我就認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的好朋友，我們都互相幫助，整天都沉浸在歡樂當(dāng)中。

　　有時(shí)我考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我會(huì)自我安慰：這次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至離我們還算很遠(yuǎn)的高考取得好的成績(jī)就已經(jīng)很好的了，不要太在意一次兩次的月測(cè)，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了!

　　生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我堅(jiān)信我做不到的別人也做不到，我做到的別人不一定做得到。我抱著樂觀精神去面對(duì)生活，所以我活得快樂。

　　生活一步一個(gè)腳印，每個(gè)腳印都裝滿里歡樂，13多個(gè)春秋裝了13多種快樂。