與過去說一聲告別作文
其實(shí)有時候,告別不光是再見,也是新的開始。下面是小編給大家?guī)淼呐c過去說一聲告別作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
與過去說一聲告別作文1
春天綻放的花蕊,夏季里更加明媚,秋天的落葉,冬天的風(fēng)雪,我們都一起體會。這里是我們共同的家,年輕的夢在這里發(fā)芽。走過了春秋冬夏,明天又開始新的出發(fā)。請不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。
回憶起這六年,感覺時光匆匆,一眨眼,我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情,走向新的環(huán)境,走向新的生活,走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里,老師的話像一杯咖啡,使人回味無窮,同學(xué)的堅(jiān)持不懈,像一株小草很頑強(qiáng)。
在這六年里,我們雖然吵吵鬧鬧,但是在我們的心里,每一天都是開心的。雖說老師在這六年里罵過我們,打過我們,但是,老師并不是和我們有仇,而是為了我們,讓我們自覺前行。還記得我們一起受罰,一起開心,一起玩耍,我要對六二班全體說一聲:“我們是永遠(yuǎn)的六二班,我們一定能成功,我們班是最團(tuán)結(jié)的一個班級。我們一定能戰(zhàn)勝小升初!”在這次日記里,我要把我的心里話說出來,首先我想對老師說聲謝謝,因?yàn)樵谶@六年里來,是你們讓我成長,我也要對母校說一聲再見,因?yàn)槭悄感W屛以谶@里茁壯成長。我要對宿舍的人說一聲對不起,因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣,你們不管我是為什么,總是安慰我。
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里,除父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您!
我想對同學(xué)們說:“我們曾經(jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!”
我們一定要勝利,把我們在老師學(xué)生心里的位置提起來,讓所有人都說六二班的好。我們要為自己加油,從今天開始,我們一定要比誰快,比誰起的早,讓我們團(tuán)結(jié)起來奮戰(zhàn)阿……
與過去說一聲告別作文2
與過去的自己揮手告別,那個不會珍惜,不會感恩的我。
——題記
老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母,并以過來人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切,而我卻從未認(rèn)真聽過這些。
當(dāng)父母與我交談時,我從來都只嗯幾聲作為回應(yīng),也不關(guān)心他們所做的一切,甚至認(rèn)為將來有充足的時間去做這些事情,而現(xiàn)在只要管好自己就好,可后來的一件事,改變了我的一切看法。
那是一個秋天,在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來接我。我好奇地問發(fā)生了什么時,母親紅著眼睛告訴我,我的奶奶去世了。
我懷著不敢相信的心情,跟隨父母回到家鄉(xiāng),當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時,這個事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦,在我心上留下了無法抹去的震撼。
被事實(shí)所震撼的我,站在一群正在哭泣的人群中間,呆呆地看著這一切,仿佛失去了思考的能力,連哭都做不到。
這個喪禮給我?guī)砹藳_擊,讓我意識到了生命的脆弱,世事的多變,讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。
一切都是那么巧合,進(jìn)入青春期的我,似乎也逃不過這個名為“叛逆”的心理的掌控。我無數(shù)次與之斗爭,又無數(shù)次的落敗。
一次,我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時,我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中,留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。
我在那一刻感到了時間的無情,又想起曾經(jīng)的那次喪禮,我更堅(jiān)定了自己的決心,決定開始做出行動。
這一切告訴我,我必要告別過去的自己,開始行動,為了不讓自己愧疚。
與過去說一聲告別作文3
師愛是無聲的,這個學(xué)期還沒有結(jié)束,我們班就換了4個班主任,而在換第三位老師的時候,全班同學(xué)滿面的淚流。
聽到要換班主任,我們?nèi)喽紳M面的淚流,楊老師進(jìn)來教室里和我們道別,當(dāng)老師要離開的時候,我們?nèi)繉W(xué)生哭著把門頂上,不讓老師離開,叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴聲響了,這時,楊老師含著淚說:“上課了,別讓外邊的老師等,開門吧,孩子們?!边@節(jié)是音樂課,音樂老師最能懂我們的心,兩個老師又是好朋友,看到這樣的情景,音樂老師就叫我們的班主任楊老師留下來,她猶豫一下說:“這節(jié)課我們一起上,讓我跟你們楊老師聽歌。老師讓我們給楊老師愿意留下來鼓掌,啪,啪啪啪……全班的掌聲響的那樣的幸福。
音樂老師說我們要讓楊老師開開心心的離開,因?yàn)槲覀兾ㄓ羞@節(jié)課的時間擁有楊老師了,我們都非常珍惜時間,盡力讓楊老師開開心心,高高興興。音樂老師把講臺讓出來給我們表演。
首先出場的是被我們語文老師稱為”情歌王子”的李小軍為我們歌唱《你是我一生中最愛的老師》,歌聲是那樣的傷心,那樣的感人,全班靜靜地聽著歌曲,淚水不停地往臉上流,下面是“爆笑王子”表演笑話《老師,你好》笑話很幽默,可是大家都再也笑不出,只能拼命地鼓手掌,接著,音樂老師說讓楊老師來唱一首歌,因?yàn)樗鸵x開了,楊老師和大家一起合唱新版《送別》,教室內(nèi),課桌前,淚水流滿臉,問師此去幾時歸,夕陽山外山……淚水再次隨著歌聲留在同學(xué)們的臉上,含在老師的眼里,。最后是我們和音樂老師一起唱《祝你一路順風(fēng)》送給楊老師,一節(jié)課的時間很快就要到了,這時大家流淚異口同聲的唱起《再見》送給了我們敬愛班主任楊老師,楊老師上講臺哽咽的說:“同學(xué)們,你們要好好讀書,成績好的同學(xué)要教成績吃力的同學(xué),要好好學(xué)習(xí),天天向上。一切珍重”。楊老師的淚留下來了,楊老師含著淚就這樣悄悄的走了。師愛是無聲的,唯有臉含淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到永遠(yuǎn)。
與過去說一聲告別作文4
自小,有個纏人的壞習(xí)慣——粗心。
粗心跟我,就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個粗心,給我惹下了不只一次的禍。
記得一次,老師要我?guī)兔Φ怯洔y驗(yàn)的成績,我欣然答應(yīng)了。我登記著,登記著,又開始犯粗心的毛病了,一個同學(xué)的87分,我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”,有兩個同學(xué)的成績我進(jìn)行了“乾坤大挪移”,接著,還把一個同學(xué)成績上的數(shù)字使用了“顛倒法”……
我檢查著登記上的數(shù)字,不得不佩服我自己,也許,我是史上唯一一個能把成績登成這樣的人。唉,這粗心哪!
我的成績單上,老師經(jīng)常對我說要告別粗心,我的作文本上老師經(jīng)常寫上“粗心”的大字,我的試卷上有許多跟粗心有關(guān)的錯題……
我已經(jīng)被粗心折磨得快瘋了,我無數(shù)次幻想過不粗心的我:試卷上沒有-0。5的印記,成績單上的粗心再也沒有了,作業(yè)本上寫得都是細(xì)心。
粗心,再見!粗心的自己,再見!
與過去說一聲告別作文5
再見了,百年母校,再見了,親愛的老師,再見了,六年的同窗。
六年之前,我不認(rèn)識你,你不認(rèn)識我,我們還是一群陌生的人,六年之后,我們是朋友,還可以問候,只是在離別之際一邊享受一邊淚流……
記得踏入母校的第一天,既興奮又激動,但更多的被好奇心占據(jù)了心里。想象著老師和同學(xué)們的模樣。原來小學(xué)里的老師也是和藹可親的,課堂更明亮了,超大的黑板,秀麗的板書,同學(xué)們遵守紀(jì)律地排排坐,朗朗的讀書聲響徹校園,這一切的美好,讓我瞬間愛上了這所學(xué)校。
六年的小學(xué)生活,更多的記憶是和同學(xué)們的朝夕相處。在春游、運(yùn)動會、社會實(shí)踐、歌唱節(jié)、新年音樂會中,同學(xué)們齊心協(xié)力,互幫互助,體現(xiàn)了濃濃的同學(xué)情。
那年的拔河比賽令我記憶猶新。小運(yùn)動員們一個個出生牛犢不怕虎的架勢,一旁的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勁,我們竭盡全力過五關(guān)斬六將,沖進(jìn)了決賽,最終敗給了對方,拿到了亞軍。雖然沒有奪冠,但同學(xué)們毫不氣餒,相互鼓勵和安慰,這種積極樂觀的態(tài)度影響了我,以至于我在學(xué)習(xí)的道路上一直保持著這種積極和正能量,受益匪淺。
對于同學(xué)們來說,最盼望的大概就是春(秋)游了,前不久我們?nèi)チ艘伺d,一路上同學(xué)們歡聲笑語,像一個個活潑的精靈享受著大自然給予的愜意,也許知道這將是在小學(xué)的最后一次春游,同學(xué)們顯得格外珍惜,讓我又體會到了濃濃的同學(xué)情。
還有很多很多的記憶歷歷在目,女同學(xué)的曼妙舞姿,男同學(xué)的幽默風(fēng)趣,我都會將他們牢牢定格在美好的回憶中,再見了六年的同窗,希望你們在今后的日子里,一帆風(fēng)順,事事如意!有緣的話我們初中再見!
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