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初三讀《三國(guó)演義》有感讀書(shū)筆記800字作文

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  《三國(guó)演義》告訴了我們戰(zhàn)亂之苦,百姓的妻離子散就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。小編為大家?guī)?lái)幾篇《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記一

  三國(guó)演義主要講了在東漢末年,皇帝昏庸無(wú)能,社會(huì)黑暗,以張角為首的黃巾軍趁勢(shì)起義。在鎮(zhèn)壓起義軍的過(guò)程中,各路勢(shì)力稱霸一方,互相混戰(zhàn)。通過(guò)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等一系列著名的戰(zhàn)爭(zhēng),曹操、孫權(quán)、劉備消滅了其他割據(jù)勢(shì)力,形成了三國(guó)昂立的局面。在三國(guó)的局面昂立起來(lái)之后,又發(fā)生了許許多多驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。而正因如此,才把每個(gè)人物的形象、品格體現(xiàn)的淋漓盡致,如諸葛亮為國(guó)鞠躬盡瘁、死而后已的忠誠(chéng);關(guān)羽的威猛剛毅、義重如山;劉備的禮賢下士、知人善任;曹操的用兵謹(jǐn)慎、生性多疑。。。。。。然而在今天的現(xiàn)實(shí)生活中仍然具有一定的借鑒意義。

  在三國(guó)演義中我最欣賞劉備和諸葛亮,我欣賞劉備是因?yàn)閯涠Y賢下士、知人善任。曾,經(jīng)徐庶介紹,有一名叫諸葛亮的人,人稱臥龍比他的才能還高。劉備為了國(guó)家不顧自己的身份帶著關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮,前兩次都沒(méi)有成功,直到第三次是好不容易諸葛亮在家卻再睡午覺(jué),劉備等人卻在門口等諸葛亮醒來(lái)。單憑這一點(diǎn),又有幾人敢說(shuō):“我能放下身份去請(qǐng)一個(gè)身份比我低的人?!备螞r請(qǐng)了已經(jīng)是第三次了,而且那個(gè)人還不一定肯跟你去??峙略诂F(xiàn)在沒(méi)有幾人能做到這一點(diǎn)了!

  我欣賞諸葛亮是因?yàn)?,諸葛亮的忠心為國(guó)、善于用計(jì)、臨危不懼。當(dāng)年的空城計(jì)就是由諸葛亮精心籌劃的,看似有,實(shí)是無(wú)。就在那一剎之間,假如當(dāng)時(shí)諸葛亮稍有一點(diǎn)失誤,就會(huì)讓司馬懿率領(lǐng)那十五萬(wàn)大軍殺進(jìn)城內(nèi)。你說(shuō)在這種情況下你會(huì)選擇這種危險(xiǎn)的辦法嗎?完全拿自己的生命去賭博,而且賭的還是敵人的信任,又有幾人敢說(shuō):“我能比諸葛亮做的更好”?假如我是當(dāng)年的諸葛亮,我或許會(huì)帶領(lǐng)著城內(nèi)所剩的文官去投靠敵軍。因?yàn)椴还茉鯓樱钕聛?lái)才是關(guān)鍵。我想有一大部分的人跟我想的一樣,全世界減去這一大部分人又能剩幾人?口里說(shuō)我能做到,但實(shí)際能做到的又有幾人?那些說(shuō)不能做到的有人又真的是缺乏勇氣嗎?我想不是的,因?yàn)樗麄兪呛ε率ジ辉5纳?,遭受皮肉上的傷害?/p>

  讀完《三國(guó)演義》后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣,博學(xué)多才、聰明能干。向劉備一樣,成為一個(gè)謙虛向別人請(qǐng)教,為了自己更大的成就肯屈居于曹操籬下,隱藏自己的胸懷大志的人。因?yàn)橹挥羞@樣的人將來(lái)才能成為對(duì)社會(huì)有用的人!

  《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記二

  神威能奮武,儒雅更知文,天日心如鏡,春秋義薄云。

  那一日,三位長(zhǎng)相奇特的人相繼走進(jìn)一家客棧,他們一見(jiàn)如故,便決定在桃園結(jié)義,這一切仿佛是冥冥中注定。也許當(dāng)時(shí)他們誰(shuí)也沒(méi)想到他們會(huì)干出一番大事業(yè),但歷史潮流讓他們成了三國(guó)中最令人敬佩的梟雄。

  讀《三國(guó)演義》給我最大的感受是戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷,統(tǒng)治者的爾虞我詐以及那些將士們的赤膽忠心。作者將每個(gè)人物都刻畫(huà)的栩栩如生,而三國(guó)人物中我最喜歡那位紅臉美髯的關(guān)云長(zhǎng)。他不同于那莽漢子張飛,做事急急躁躁,不懂得為大局著想;他不同于那能夠運(yùn)籌帷幄的諸葛亮,整日煞費(fèi)心機(jī)去算計(jì)對(duì)手;他也不同于那以仁義征服人心的劉備,卻常常怯步不敢前進(jìn)。

  關(guān)公本名關(guān)羽,子云長(zhǎng),出生于公元年,卒于公元29年,策馬橫刀,馳騁疆場(chǎng),征服群雄,輔佐劉備完成三分大業(yè)。他撫一把胡須,提刀上馬,片刻華雄人頭落地,杯酒尚溫;他赤裸臂膀,手執(zhí)棋子,面容平靜,竟一點(diǎn)看不出華佗正在為他刮骨療毒;他坐騎赤兔,手提偃月刀,過(guò)五關(guān)斬六將,霸氣非凡;他單刀赴會(huì),不露懼色……他戎馬一生,忠義一生,當(dāng)麥城失利之后,他毅然選擇忠于劉備,最終慘死,成了無(wú)頭鬼。試想一下如果他受降,榮華富貴享受不盡,榮譽(yù)也是滿載而至,天下格局會(huì)不會(huì)變化呢?可他萬(wàn)分敬重的大哥劉備對(duì)他有如何,也許只有關(guān)羽自己知道,而我所能讀出來(lái)的是:曹操是十分看重關(guān)羽的,并極力想把他招錄麾下。當(dāng)麥城沒(méi)有失守時(shí),劉備完全可以去營(yíng)救,但他還是為了所謂大局著想,放棄了兄弟。當(dāng)關(guān)羽死后,曹操為他舉行了一個(gè)隆重的葬禮,可以說(shuō)曹操對(duì)關(guān)羽的器重不亞于劉備,但為何關(guān)羽還是選擇劉備,估計(jì)就是因?yàn)楫?dāng)年的桃園三結(jié)義吧,就是因?yàn)樾值芮榱x吧。

  他忠貞守義,赤誠(chéng)勇猛,他是義氣的化身,他是我們心中那個(gè)威風(fēng)凜凜的武神。電影《關(guān)云長(zhǎng)》講述的就是關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的故事,劇中關(guān)羽外表剛勁,內(nèi)心柔情,俠義忠貞,仿佛將歷史中的那位武神活脫脫的搬進(jìn)了熒屏,但又似乎少了點(diǎn)三兄弟彼此的信任,也許這就是關(guān)羽的遺憾。

  余秋雨說(shuō)過(guò)這樣一句話,沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯,沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高,關(guān)羽的悲劇,有蘊(yùn)含多少滄桑的感傷和無(wú)盡蒼涼。

  《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記三

  今年暑假,我讀了中國(guó)古代四大名著之一——《三國(guó)演義》,這本書(shū)令我如癡如醉,讓我百讀不厭。

  這本書(shū)介紹了許多有血有肉的英雄,如:神機(jī)妙算的諸葛亮;心胸狹窄的周瑜;謹(jǐn)慎多疑的曹操;求賢若渴的劉備;義薄云天的關(guān)羽;武功蓋世的呂布……但給我留下印象最深的是關(guān)羽。

  關(guān)羽一生,只求“忠義”二字。如:華容道義釋曹操;為曹操殺顏良誅文丑;解白馬之危;過(guò)五關(guān)斬六將……可這樣的英雄,卻這么早死于非命,這都是他心太軟造成的。他對(duì)劉封存有偏見(jiàn),才落得被孫權(quán)殺害的下場(chǎng)。三國(guó)是一個(gè)“大魚(yú)吃小魚(yú)”的時(shí)代,正所謂“勝者為王,敗者為寇”。你能幫助他就幫助,兩人總比一人好。在華容道放了曹操就是報(bào)他的恩,你若不忠義,到你需要幫助時(shí),就無(wú)人助你,還是用忠義去做力所能及的事吧。關(guān)羽的忠義是把雙刃劍,幫助他人是他,不過(guò)幫多了,就會(huì)對(duì)不起主公,心里壓力會(huì)很大,所以心不能太軟。關(guān)羽有著高強(qiáng)的武藝,天生就是塊當(dāng)將軍的料,試問(wèn)三國(guó)紛爭(zhēng)的亂世中,將軍能心慈手軟嗎?關(guān)羽本是一匹狼,卻又有著一副羊的心腸,而那時(shí)的天下,是狼的天下,一匹“羊心狼”“獨(dú)狼”,能在亂世中站穩(wěn)腳嗎?亂世中,人們?cè)缫驯焕杀窝劬?,?duì)他太好只是徒勞,在他人急需你時(shí),伸出援助之手,他才會(huì)感到溫暖。我只想對(duì)關(guān)羽說(shuō):“大丈夫該斷則斷,心軟只能引禍上身。要想和主公打天下,斷了情義少心軟。關(guān)羽,太忠義只會(huì)要你命?!标P(guān)羽忠義的精神值得子子孫孫學(xué)習(xí)。

  而做為一名炎黃子孫,我們應(yīng)該選擇忠義,忠于國(guó)家,忠于人民,像排除萬(wàn)難,為國(guó)家效力的錢學(xué)森,用年輕生命譜寫忠于祖國(guó)熱愛(ài)人民壯歌的黃繼光,身為中國(guó)人驕傲用自豪的吉鴻昌……他們用“忠義”充分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的熱愛(ài)與真誠(chéng),將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。

  《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記四

  讀了《三國(guó)演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著?!度龂?guó)演義》刻劃了近2個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見(jiàn)二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

  曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。

  如果說(shuō)魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險(xiǎn)。再說(shuō)蜀國(guó),首當(dāng)其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。

  這些人物和國(guó)家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不要忠義,也應(yīng)該要有誠(chéng)信吧。如果一個(gè)人把現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過(guò)嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去面對(duì)人生吧!

  《三國(guó)演義》讀書(shū)筆記五

  我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),并從中知道了許多英雄人物,但是我最敬佩的人卻不是這些英雄人物,而是美麗的的貂蟬。

  許多讀過(guò)《三國(guó)演義》的人一定對(duì)里面的《美人計(jì)》耳熟能詳,司徒王允想用計(jì)殺害董卓,歌妓貂蟬表示愿意配合司徒王允的美人計(jì),所以司徒王允將貂蟬許配給呂布,又將她送給董卓,使他們父子反目成仇,再設(shè)計(jì)使呂布?xì)⒘硕俊_@位女子是熱愛(ài)國(guó)家,她愿意配合司徒王允的美人計(jì),用自己的淚水使呂布對(duì)董卓懷恨在心,在然他們互相殘殺,雖然不像其他大英雄一樣,舉起雙刀斬董卓下馬,但她依舊為民除害了。這時(shí)我想起了蘇步青故事,蘇步青家境清貧,但他父母還是供他讀書(shū),蘇步青上初三時(shí),他們班來(lái)了一位教數(shù)學(xué)的楊老師。課上楊老師沒(méi)有講數(shù)學(xué),而是講故事。講述了數(shù)學(xué)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是:“為了救亡圖存,必須振興科學(xué)。數(shù)學(xué)是科學(xué)的開(kāi)路先鋒,為了發(fā)展科學(xué),必須學(xué)好數(shù)學(xué)?!边@一堂課使他終身難忘。 楊老師的課深深地打動(dòng)了他。讀書(shū),不僅為了擺脫個(gè)人困境,而是要拯救中國(guó)廣大的苦難民眾;讀書(shū),不僅是為了個(gè)人找出路,而是為中華民族求新生。當(dāng)天晚上,蘇步青徹夜難眠。在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué),并從此立下了“讀書(shū)不忘救國(guó),救國(guó)不忘讀書(shū)”的座右銘。一迷上數(shù)學(xué),不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,蘇步青只知道讀書(shū)、思考、解題、演算,中學(xué)畢業(yè)時(shí),蘇步青門門功課都在90分以上。 17歲時(shí),蘇步青赴日留學(xué),并在那里如饑似渴地學(xué)習(xí)著。信念著驅(qū)使蘇步青進(jìn)入了數(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域,在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),寫了30多篇論文,在微分幾何方面取得令人矚目的成果,并于1931年獲得理學(xué)博士學(xué)位。獲得博士之前,日本一個(gè)大學(xué)準(zhǔn)備聘蘇步青去任待遇優(yōu)厚的副教授時(shí),蘇步青卻決定回國(guó),生活十分艱苦。面對(duì)困境,蘇步青的回答是www.99zuowen.com“吃苦算得了什么,我甘心情愿,因?yàn)槲疫x擇了一條正確的道路,這是一條愛(ài)國(guó)的光明之路啊!”

  雖然他們愛(ài)國(guó)的方式不同,但是他們的心卻是向著祖國(guó)。


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