初一昆蟲記讀書筆記5篇
法布爾一個(gè)人能一生堅(jiān)持觀察昆蟲實(shí)屬不易。下面小編給大家介紹關(guān)于初一昆蟲記讀書筆記5篇，方便大家學(xué)習(xí)
初一昆蟲記讀書筆記5篇1
因?yàn)橐m應(yīng)當(dāng)時(shí)高地的情況，細(xì)節(jié)便歲月的無情而有所扭曲了。
——摘自《昆蟲記》
在這個(gè)世界上，你是相信美好的童話，還是殘酷的現(xiàn)實(shí)?
漾著墨香的書頁中，蟬總是在放聲高歌，一派歲月安好;螞蟻不停勞作，那是為了它們的未來而忙活。當(dāng)大雪紛飛之時(shí)，蟬帶著一副可憐兮兮的模樣，乞求著螞蟻，而螞蟻卻冷嘲熱諷，不肯施舍。偉大的學(xué)者將螞蟻的勤勞，蟬的慵懶譜寫進(jìn)孩童的心中，成了不可磨沒的記憶。
而在那炎炎夏日，少年晴朗，年華正好，蟬擁有著完美的歌嗓，它們彼落地叫個(gè)不停，哼唱整個(gè)人間喧囂，隨著熱情的夏風(fēng)，編排了屬于這個(gè)季節(jié)的幸福。但螞蟻卻打破了這一好時(shí)光，它們“乞求”蟬，厚顏無恥地把它洗劫一空。
七月流火，蟬不似那成群的昆蟲，它憑借自己的努力汲取樹皮中的汁液，在甜美的歌聲坐擁這份暢快。翻滾的金色麥浪中，不速之客們貪心地奪取，它們這群侵略者將掘井者驅(qū)逐開，仿佛它們才是這口井的原主，但蟬總是那樣的寬厚仁慈，對(duì)它們的無情傷害只是報(bào)以高貴的蔑視，便也揚(yáng)長而去。
瞧瞧，這現(xiàn)實(shí)徹底地將童話臆想的角色給調(diào)換過來了?！昂敛豢蜌狻尳贂r(shí)絕不退縮的求食者是螞蟻，而甘愿與受苦者分享的能工巧匠是蟬”。這便是以毋庸置疑的事實(shí)代替虛實(shí)不定的童話，是以全新的世界代替從前的未知。
在法布爾的筆下，蟬不僅是歡唱昂揚(yáng)的歌唱家，還是一位技藝高超的藝術(shù)家。它既可以歌聲清脆，樂至瘋狂，又能夠精雕細(xì)琢，造出一副好皮囊。
從一只幼蟲開始，它便不斷給這個(gè)世界創(chuàng)造無限的精彩，就算生活在那陰冷潮濕的地下。耗盡大半輩子給自己鋪好走向未來的道路，出了那狹窄的洞，奔向廣闊的世界，完成了它在人世間最后的一次蛻變，幸不辱命，它做到了。同時(shí)也將這一路的足跡留下，定格成安安靜靜的記憶。耄耋之年，暮暮老矣。它的身影消失在人們的視野中，連同那動(dòng)人的歌聲也隨風(fēng)而散。一朵朵瑩白的雪花打著旋落了下來，覆在蟬的尸體上，再化為灰土，待到來年夏天，它們擺脫了上輩子的死亡，又開始這輩子的未來。
就像是我們由青澀稚嫩漸漸變得心智成熟，經(jīng)歷過苦難的磨礪，最終像蟬一樣，破繭而出?！袄蠈⒉凰?，薪火相承”，我們可能會(huì)有短暫的沉寂，但永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零，只要有一份堅(jiān)定的信念，希望就會(huì)出現(xiàn)，這一切又或許是一輪新的開始。
俗諦之桎梏，無竟之欲念。日落月升，月落又日升，以新生代舊亡，這許是佛家的輪回吧。
夏風(fēng)又起，朗朗天光，鄉(xiāng)間蟬鳴終是未消，這一年，不僅是蟬的新生，也是事實(shí)的再生。風(fēng)過林梢，鳥鳴漁歌，清和夏季，蟬聲飄搖。蟬的一生雖然短暫，但它們以生命締造奇跡，用未來美好替代地中黑暗。
初一昆蟲記讀書筆記5篇2
《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。記得20多年前，我在上中學(xué)的時(shí)候，學(xué)過他的一篇作品《蟬》，他對(duì)蟬對(duì)細(xì)致入微的描寫，至今仍留下了深刻的印象。如今我的女兒也上小學(xué)四年級(jí)了，老師給我們布置了一道作業(yè)，一起讀《昆蟲記》、寫讀后感。
女兒更關(guān)注書中記錄各種昆蟲的特點(diǎn)習(xí)性，覺得好玩，感到學(xué)到了很多知識(shí)，如同我當(dāng)年一樣。而今我再讀昆蟲記，更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神，實(shí)在讓人欽佩。讀這本書既能讓人了解昆蟲世界的真面目，更能讓人發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來。難怪魯迅先生奉他為“講昆蟲生活”的楷模。確實(shí)如此啊!
《昆蟲記》也為我們提供更珍貴的啟示，要對(duì)生命充滿敬畏之情，要有追求真理、探求真相的求真精神。在工作、學(xué)習(xí)、生活中，我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，無論條件多么艱苦，也要堅(jiān)持不懈、為之奮斗。愿與女兒共勉之!
初一昆蟲記讀書筆記5篇3
國慶期間，我讀完了法布爾的巨著《昆蟲記》，讓我深有感觸，其中最深刻的是《昆蟲記》第一章《圣甲蟲》。
在《圣甲蟲》這個(gè)文章里，其中有一段話讓我感觸極深;有一些圣甲蟲在制造糞球時(shí)或推糞球時(shí)難免會(huì)遇到某些困難，如糞球被人搶奪啦，推糞球時(shí)糞球掉進(jìn)坑里啦，這都是一只圣甲蟲做不到的事，這時(shí)，這只圣甲蟲就會(huì)找到距它最近的另一甲蟲，發(fā)出求救信號(hào)，那只圣甲蟲不管是“男蟲，女蟲，老蟲，少蟲，甚至有些圣甲蟲自己的糞球都才做了一半，都不會(huì)顧著自己的糞球的危險(xiǎn)，從而去拯救其它圣甲蟲，花盡一個(gè)月的心血都白廢。這種奉獻(xiàn)多么無私呀!不管自己的心血，幫別人渡過困難，不求回報(bào)。還冒著糞球被人家偷走的危險(xiǎn)，一般人做得出來嗎?我們一般人做得出不管自己做了一半的東西，冒著被人拿走的危險(xiǎn)，到另一個(gè)地方幫助一個(gè)素不相識(shí)的人嗎?相信大多數(shù)人不會(huì)，而圣甲蟲會(huì)，難道人類還不如一個(gè)小小的蟲子嗎?
希望我們不會(huì)這樣，一只小小的蟲子，抒發(fā)了的情感，啟示了我道理。它用的是奉獻(xiàn)，那種無私的奉獻(xiàn)。
初一昆蟲記讀書筆記5篇4
《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾的不朽之作，它不僅是一本廣為世人傳頌的人文經(jīng)典更是一本有關(guān)蟲類的科學(xué)百科。更是被雨果譽(yù)為“昆蟲世界的荷馬”，還被譽(yù)為“昆蟲世界的維吉爾”。法布爾用畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中一次又一次地對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與試驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本性與本能，寫成了這本書。
《昆蟲記》這本書詳細(xì)地描寫了昆蟲的日常生活：如蜘蛛、紅螞蟻、螢火蟲、樹蛾等等。用細(xì)膩的文筆為我們講述了無數(shù)個(gè)故事，陪伴著我們。而正是因?yàn)檫@本書才讓人類迅速地能夠從這本書中了解到以前不為人知的事情，打開了人類的進(jìn)步之門，給后人做出了偉大貢獻(xiàn)。
法布爾能取得如此的成就，并不是一件容易事。他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，家境并不富裕，從小生活貧困。但是他并沒有被生活所打倒，他一生堅(jiān)持自學(xué)，取得過自然科學(xué)博士學(xué)位。他在中學(xué)任教期間，利用業(yè)余時(shí)間做動(dòng)植物觀察記錄，并不斷取得新的研究成果。
一個(gè)人能一生堅(jiān)持觀察昆蟲實(shí)屬不易，已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，并且寫出的書籍能夠在全世界暢銷，翻譯成50多種文字，在百年后的今天，也能用筆下的一個(gè)個(gè)章節(jié)，給一代又一代的人們帶來心靈的震撼更是奇跡中的奇跡。我多么渴望能做一個(gè)像法布爾一樣的人啊!他不怕困難，哪怕現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷也不從來放棄一絲一毫的機(jī)會(huì)。無論在寒冷的冬天，還是在夏天的烈日酷暑之下，他也一直去觀察昆蟲。讓我知道了：做什么事情都要持之以恒，不能半途放棄。
看了這本書，我才知道昆蟲原來也是有靈魂的，它們也有喜怒哀樂。每個(gè)昆蟲也代表了一個(gè)人，雖然它們并不會(huì)說話，但是他們的一舉一動(dòng)都是有它的理由的。我們不應(yīng)該為了貪圖一時(shí)好玩而頻頻殺害它們，它們也是一個(gè)小生命啊!動(dòng)物的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫剿鼞?yīng)有的尊重。
我建議大家都來讀一讀這本好書，讀完以后你一定也會(huì)有自己的理解。還等什么呢，快行動(dòng)起來吧!
初一昆蟲記讀書筆記5篇5
《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深的迷住了。
看完這本書之后，我明白了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會(huì)失去知覺，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?，也?huì)有自我可愛的小寶寶，它也有自我的家，各有各的本領(lǐng)，只但是它們不會(huì)說話。
昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前，我不明白管蟲還會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣?動(dòng)物們夠聰明吧!
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。但是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回到，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》后，深刻體會(huì)到的。
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