小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏作文5篇
小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏作文一
天是一個(gè)春光明媚的日子,中午我們一家三人去大明宮國(guó)家遺址公園放風(fēng)箏。
一下車,我就像小燕子一樣飛快地跑到大廣場(chǎng)。哇!這里的空氣好新鮮呀,天是那么的藍(lán),水是那么的清澈,真是游玩的好地方。
我就迫不及待的一個(gè)人放風(fēng)箏去了,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),爸爸告訴我說(shuō):“放風(fēng)箏先要順著風(fēng)吹的方向一點(diǎn)點(diǎn)的放線,等到風(fēng)自然把風(fēng)箏拖到空中時(shí)再放線。”于是,我就先按照爸爸教我的方法去做,不一會(huì),風(fēng)箏真的飛得很高;爸爸又對(duì)我說(shuō):“你要觀察風(fēng)箏的高低,要是風(fēng)箏飛的不穩(wěn),你就慢慢地來(lái)回拽幾下線,風(fēng)箏就會(huì)重新飛起來(lái)。”我掌握了放風(fēng)箏的技巧,我就把風(fēng)箏放的很高很高,抬頭望天空,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏擺著不同的姿勢(shì),就像春姑娘一樣隨風(fēng)飄動(dòng)。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,我也覺(jué)得有點(diǎn)累了,這時(shí)爸爸收起風(fēng)箏線,我們沿著彎彎的小路朝著回家的方向走去……
小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏作文二
今天下午天氣真好啊,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。我和媽媽懷著喜悅的心情來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我?guī)е业?ldquo;神舟火箭”來(lái)到廣場(chǎng)的中央。我還沒(méi)有放天空中就已飛了好幾只“蝴蝶”。我也不甘落后的準(zhǔn)備起來(lái)。我是第一次放風(fēng)箏有點(diǎn)不會(huì),所以我有些緊張。我坐在椅子上先觀察他們是怎樣放的?他們是先牽著風(fēng)箏猛跑一陣,等風(fēng)箏飛了起來(lái)就慢慢放線。我試著放起風(fēng)箏來(lái),果然風(fēng)箏飛了起來(lái)。我又慢慢的摸索著放了幾次,終于讓風(fēng)箏飛得更高了一點(diǎn)。
我看著高高在上的風(fēng)箏高興地笑了。我跟著風(fēng)箏一起跑呀,跑呀,跑的滿頭是汗。高興極了!
小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏作文三
春天來(lái)了,一個(gè)周末,爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園,我看見(jiàn)天上飛著好多風(fēng)箏,有紅的、黃的、綠的、白的,五顏六色,飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!
三分鐘后,爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線,飛快地跑,風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天,好高哦!如果我能飛得那么高的話就好了!
這時(shí),我看見(jiàn)一只“飛機(jī)”風(fēng)箏,飛得比我的高了,我不服氣,就把風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng),風(fēng)箏飛得更高了,勝利了!
五時(shí)多了,我要回家了。再見(jiàn),美麗的風(fēng)箏!再見(jiàn)了,我的小伙伴!我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹉强鞓?lè)的時(shí)光!
真盼望再次去放風(fēng)箏!
小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏作文四
上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒(méi)來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!爸爸又接連試了好幾次,都沒(méi)有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因,原來(lái),風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架,一根細(xì)木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無(wú)濟(jì)于事。看著爸爸著急的樣子,我也無(wú)能為力,束手無(wú)策。最后,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí),你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!
小學(xué)二年級(jí)放風(fēng)箏作文五
夏去秋來(lái),又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
今天,微風(fēng)習(xí)習(xí),艷陽(yáng)高照。我和妹妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。我叫妹妹把風(fēng)箏擺好位置,等到風(fēng)來(lái)時(shí),立即令妹妹把風(fēng)箏放掉。我先把線收緊,然后輕輕一放,風(fēng)箏便飛起來(lái)了。趁這個(gè)機(jī)會(huì),我慢慢的放線,風(fēng)箏飛得的越來(lái)越高了。這時(shí)風(fēng)漸漸的小了,風(fēng)箏也慢慢的落了下來(lái),正當(dāng)我絕望的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,突然,刮起了風(fēng),在離地面二三十米的地方,風(fēng)箏又飛了起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我的風(fēng)箏又排在最高最遠(yuǎn)的位置上。但天有不測(cè)風(fēng)云,一下子又刮起了大風(fēng),真是六月天,孩子臉——說(shuō)變就變。這時(shí)線斷了,可是風(fēng)箏再也不聽(tīng)使喚了,亂飛,最后它一頭栽向地面。我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏找了回來(lái)??磥?lái)我的放風(fēng)箏技術(shù)還不夠好。
原來(lái),放風(fēng)箏要不僅要有好的風(fēng)箏、天氣,還要有好的技術(shù)呀!首先要有好的風(fēng)箏,第二是要有好的天氣,第三是要有好的技術(shù),有了這三點(diǎn)風(fēng)箏才能隨心所愿,越飛越高!