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二年級關(guān)于暑假作文

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二年級關(guān)于暑假作文5篇

無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的暑假二年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級關(guān)于暑假作文

1二年級關(guān)于暑假作文

時(shí)光悠悠,我在慢慢長大,每個(gè)暑假都給了我童年生活不一樣的難忘和快樂!這個(gè)暑假也給了我許多五彩繽紛的記憶,其中最令我開心的是那天我去鄉(xiāng)下的外婆家。

暑假剛開始,我和爸爸媽媽一起開開心心地來到了外婆家。

一到門口,外婆就迎上來開心地說:喲!我的寶貝孫子,孫女來啦!外婆可想你們了。我和弟弟親切地叫了聲:外婆!哎!外婆高興地回答了聲。

我看著外婆滿手的面粉,有些好奇地問道:外婆您在干什么呀,怎么滿手的面粉呀?還沒等外婆開口,媽媽便說:你外婆呀,知道我們要回來,正在搟餃子皮,準(zhǔn)備中午吃薺菜餃子呢,我正要去地里挖,你要不要去啊?

我一聽,可來勁了。平時(shí)我只知道吃,還不知道怎么挖呢。于是,高興地拿把鋤頭,跟媽媽去了地里。

到了地里,只見媽媽用鋤頭先挖到地里,再用力往上一提,一棵一個(gè)胖嘟嘟的調(diào)皮娃娃就落到了媽媽手里。我學(xué)著媽

媽的樣子開始挖,可是卻沒有媽媽挖的好,因?yàn)槲铱偸遣恍⌒陌阉j菜挖斷了。我拿著半截薺菜找媽媽,媽媽又手把手的重新教我,我終于學(xué)會了。

我們提著薺菜走在回家的路上,身邊飄來陣陣花香,到家了,我們把薺菜洗干凈后,搗碎包好后,就下鍋了,沒多久,一盤香噴噴的餃子就出鍋了,我吃著這盤餃子,總覺得這盤餃子那么香甜,可以裝進(jìn)我童年的美好記憶里,填滿我的百寶箱。

暑假生活結(jié)束后,我離開了鄉(xiāng)下的外婆家,體驗(yàn)鄉(xiāng)下生活,學(xué)包薺菜餃子,這是我這個(gè)暑假里最快樂的一段記憶,它將永遠(yuǎn)留在我記憶的畫框。

2二年級關(guān)于暑假作文

聽到暑假,大家一定會十分激動(dòng),我也非常期待這快樂的暑假。暑假開始了,我激動(dòng)地想:這令人期待的暑假會給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢?我邊想邊走到了球場。

這時(shí)球場上的人很多,我喝了口水,加入到了他們的行列之中。我們打到很晚,比賽持續(xù)了很久,雖然激烈但也不缺大家的歡聲笑語。我們都打得大汗淋漓,依依不舍地離開。哪怕身體已沒有了多少力氣,但看見這一幕,我還是開心的笑了。

第二天早晨,我和幾位朋友又到了公園晨跑。公園里早就人滿為患,我們幾個(gè)邊跑邊聊天,突然一位擦肩而過的中年人提醒了我們一句“跑步的時(shí)候不要講話!”我們聽后便認(rèn)真跑起來,開始比賽誰跑的更快,一個(gè)個(gè)你追我趕,好不快樂。那位中年人也被我們給逗樂了,也跟了上來,看見他的到來,我和朋友們便更加喜悅了。

第三天,我又騎著自行車來到了一片花的海洋。雖然都只是一些小小的`花草,但卻令我心神俱寧。我舒適地躺在草地上,沐浴著陽光,享受著四處襲來的花香,我昏昏欲睡。一陣清風(fēng)喚醒了我,我爬了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一條小河。河中的荷葉綠油油的,我跑了過去,小河似因此而顫動(dòng)了幾下。水中不止有荷葉,透過清澈的水,河中的水藻,金魚清晰可見。魚兒正吃著水藻,見了我機(jī)靈地頭一扭,溜走了,并激起了一圈圈漣漪。我把手伸入水中,一股透心的涼意瞬間涌上我的心頭,把一身的熱意都驅(qū)散了開來。岸邊的柳樹隨風(fēng)蕩漾,不時(shí)把自己的頭發(fā)探進(jìn)河中,來感受河水帶來的涼意。微風(fēng)拂過,讓我忘記了這是炎炎夏日。

這快樂的暑假,還會給我?guī)硎裁礃拥捏@喜呢?

3二年級關(guān)于暑假作文

今天是奶奶、姑媽、爺爺他們來東營的第一天我很高興?;氐郊依?,媽媽停下車就帶著我們?nèi)バ^(qū)中心廣場里玩耍,我也迫不急待的帶著姑媽家的陽陽哥哥來到小區(qū)里的健身廣場里玩了一圈,然后我們又帶著哥哥來蕩秋千,哥哥很害怕一邊玩一邊叫,叫得人真受不了,可是他還是想玩。然后我們一行人又來到滑梯前,這時(shí)哥哥又迫不急待的爬下去,我們一會兒從滑梯下來,一會兒從下面爬上去,玩得我們兩個(gè)人忘了時(shí)間,而且哥哥高興的直叫:“太好玩了,你們小區(qū)太漂亮了。”

很快到了8點(diǎn)多了,姑媽說:“不早了,我們好回家了”我和哥哥異口同聲地說:“我們還沒玩好呢!“我們兩個(gè)人都不愿意下來”爺爺看我們玩得太高興了,就同意我們再玩一會。

一會兒后,奶奶他們又來叫我們,這次我決定回去,可是陽陽哥哥不肯回去,姑媽還有奶奶怎么勸他他都不聽,然后我們決定先走嚇嚇?biāo)晕液蛬寢尵拖茸吡?,我們看他們半天都沒來,我就想跟他們躲貓貓,然后,我和媽媽就躲到我們車?yán)?,爺爺找了半天沒找著,就又回頭找奶奶他們,這是我敢快下來拉著爺爺坐電梯回去了。本來以為姑媽他們找不著我們會給我們打電話,可是這時(shí)爺爺說姑媽的手機(jī)在他那里,我們知道壞了,姑媽他們可能會打不到我們家,所以媽媽又下樓去找他們,結(jié)果他們還真找不著我們的這幢樓,在他們很著急的時(shí)候,他們聽到了我們的叫聲過來了,看到姑媽他們很生氣的樣子,我想:以后再也不能開這樣的玩笑了。

這就是姑媽他們來東營第一天的趣事。

4二年級關(guān)于暑假作文

同學(xué)們,你們在這個(gè)暑假過得快樂嗎?我在這個(gè)暑假過得十分快樂,因?yàn)槲以谑罴僦凶隽撕芏嚅_心的事,還和爸爸媽媽去武山玩。下面,就讓我給你們說一說我在暑假經(jīng)歷的最快樂的事吧!

那天早上,我起床后,太陽已從東方升起了。我打開窗戶,聽見鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,像在演奏一首美妙的樂曲。清新的空氣飄入屋里,吸進(jìn)肺里,根本無法用語言來形容空氣的新鮮,以及我輕松愉快的心情。

這一天,我們要去武山玩。八點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。爸爸先駕車去接叔叔阿姨,然后我們直奔去武山。

到了武山,我們先去了武山的鴛鴦湖。到那兒后,我下車,第一眼就看到了一面高大的門,上面有一個(gè)大牌子,寫著“湖光山色”。

當(dāng)我們走進(jìn)去后,看見湖很大,也很漂亮。里邊有很多的魚,有的魚堆在一起吹泡泡,像在玩吹泡泡游戲;有的游來游去,像在追逐打鬧;有的堆在一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng),像在說悄悄話;還有的躲在蘆葦草里,像在玩捉迷藏……這時(shí),我不由地想:“如果我也是自由自在的魚兒,該多好啊!這樣,我就可以和他們一起玩耍了。”湖面上,有幾只小野鴨正向岸邊游來。我又向上方望去,看見幾只白鶴,他們不停地在湖面上飛著,一會兒飛高,一會兒飛低。我正疑惑時(shí),阿姨給我說:“他們飛高是在找魚,飛低是在抓魚?!?/p>

鴛鴦湖還有個(gè)游樂園,里面可以劃船。此外,還有大力士轉(zhuǎn)盤、碰碰船、海盜船……

我們還在鴛鴦湖拍照留念,拍完后我們就開開心心坐車回家了。

看!這就是我的暑假趣事!你羨慕吧!哈哈哈……你們在暑假最快樂的事情是什么?快快給大家分享一下吧。

5二年級關(guān)于暑假作文

一個(gè)學(xué)期過去了,迎接我們的是暑假。暑假就像一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸都有,我覺得暑假生活甜甜的,很快樂。

記得去年暑假,我和爸爸、媽媽,還有弟弟來到了一個(gè)在海灘附近的大酒店。一到酒店,我們就迫不及待地?fù)Q上泳衣和泳褲,像一支離弦的箭,飛快地沖向酒店邊上的海灘。哇!真是太棒了!各種各樣的水上滑滑梯,小朋友玩的小船和小飛艇等……我剛想玩,誰知道爸爸和弟弟二話不說,拿起水槍向我和媽媽發(fā)出進(jìn)攻,我們沒有水槍,只好跪地求饒。誰知道他們竟然繼續(xù)攻擊,并且加大了火力,這可激怒了我和媽媽,我們躲過了所有的攻擊,在這千鈞一發(fā)之際,他們竟然沒子彈了。使我們反攻的時(shí)候了,我立刻撿起一把重型武器——加特林水槍,打得他們落花流水,立刻投降。

我們打完了水槍仗,就來到沙灘。沙灘上的貝殼琳瑯滿目、各式各樣、形態(tài)各異、形狀萬千。我又想到了一個(gè)比賽:撿貝殼比賽。在三十分鐘內(nèi),看哪個(gè)組撿到的貝殼多。弟弟立刻就和爸爸組成一隊(duì),我當(dāng)然和媽媽組在一隊(duì)了?!邦A(yù)備—開始!”爸爸用強(qiáng)而有力的聲音喊道。我和媽媽立刻不斷地?fù)?,爸爸和弟弟?卻在偷偷地在我們撿到的十幾堆貝殼一堆一堆地搬走。聰明的媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了問題,讓我躲起來,看看誰在偷我們的貝殼。過一會兒,果然有兩個(gè)人來偷了,我一看,原來是爸爸和弟弟,他們兩個(gè)狼狽為奸,竟然做這種偷雞摸狗的事,我一個(gè)箭步?jīng)_了過去,一把抓住了他們。媽媽聞聲趕來,最終,我們優(yōu)先爸爸和弟弟兩個(gè)貝殼,取得了勝利。

有人說暑假是繁忙的,有人說是輕松地,我卻認(rèn)為暑假是快樂的。因?yàn)樵谑罴倮镂覀兛梢詫W(xué)習(xí)更多的技能,做完作業(yè)就可以把學(xué)習(xí)拋到九霄云外,盡情地放松,快樂地玩耍。

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