在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的二年級堆雪人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級堆雪人作文 篇1

寒假中，我受到好朋友的邀請去他們家玩，在吃完中飯后還要去堆雪人呢！

我在他家度過了一個快樂的下午，中飯剛吃完，“叮叮叮，叮叮?！遍T鈴響了，原來是她的鄰居想和我們一起去打雪仗、堆雪人，于是我們穿上套鞋就出發(fā)了，剛下樓我們就看見厚厚的積雪好像堆成了小山我們踩在那又松又軟的白雪上，冰冰的、涼涼的，舒服極啦。

我們一邊走，一邊玩，還不停的用小鏟子鏟雪，打起了雪仗，后來來到了少年宮的公園里開始堆雪人，我們在地上發(fā)現(xiàn)了一個大大的雪球，“把它再堆的大一點(diǎn)兒！”，有人興奮的說，于是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章藝云正滾著雪人的頭。

滾啊滾，堆啊堆，兩個雪球終于堆大了，我們把頭安在了雪人身體的上面，接下來就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛；用一段有樹葉樹枝作成了他的鼻子；用一段沒有樹葉的樹枝做成了他的嘴巴。

我們還到了西湖，不過人太多了沒法上斷橋，但我們還是在邊上轉(zhuǎn)了一圈。

冬天雖然寒冷，但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴(yán)寒，帶來了冬天的快樂與溫暖。

二年級堆雪人作文 篇2

有一個冬天的早晨，小明起床后，趴在窗臺上，看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

小明很快地吃完了早飯，就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪，再握成小球，放到地上慢慢地越滾越大，最后成了一個大雪球，做成了雪人的肚子。然后又滾了一個小雪球，做雪人的頭。雖然，這時有點(diǎn)累，但小明非常高興，心想：“就差一點(diǎn)了，馬上就成功了?！薄坝檬裁醋鲅┤说难劬δ?？”他想了想，“還是回去問問媽媽吧！”媽媽給小明拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿卜，這主意不錯呀！雪人在媽媽的幫助下，終于成功了。最后，小明把小桶扣在雪人頭上給他當(dāng)帽子。這時，小明高興地笑了。似乎雪人也在朝小明笑呢。

第二天，雪停了，太陽公公出來了。小明放學(xué)回來，看到雪人已經(jīng)慢慢融化了，他真為雪人感到傷心和難過，似乎雪人也在哭泣。

二年級堆雪人作文 篇3

冬季的一天，雪花紛飛，大地都鋪滿了厚厚的一層雪，樹就像披著白棉襖。處處片銀白。冬天真美呀！并不比春天差。

小明和小王決定到雪地里堆雪人，于是兩分別去拿了掃把和鐵撮。小王拿鐵撮，彎下腰等小明拿掃把把雪掃在鐵撮里。很快小明和小王把雪積成了一座小山。然后，小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用紙剪成了雪人的帽子，小王找來了兩顆黑石子做眼睛，她拿來胡蘿卜做鼻子，用樹葉做笑嘴，她再用兩根較粗的樹枝做手。小明和小王臉手凍紅了，卻非常高興。這使我懂了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量，不怕困難就是勝利。

二年級堆雪人作文 篇4

今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”

下午，風(fēng)停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個雪人?！眹诟肋^后，爸爸上樓了。

我也想像爸爸那樣堆一個雪人，可是，沒有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的發(fā)現(xiàn)，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說干就干，我立刻用手團(tuán)一個小雪球，然后把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠(yuǎn)，面對這個“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口?？墒?，只一個放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個瓶子，一個奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢？我靈機(jī)一動，把兩個瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點(diǎn)遺憾的是，它兩個眼睛的顏色不一樣，一個紅一個藍(lán)，將就著吧！可更大的問題又出現(xiàn)了——沒有材料做鼻子和嘴！沒有就沒有吧！兩個大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個都有缺點(diǎn)：奶茶蓋扣不嚴(yán)，半個瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個好呢？正在我為難的時候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當(dāng)成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠(yuǎn)了，我便自言自語道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！”

一陣忙碌之后，一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好??！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

我愛雪景，不光因?yàn)樗利?，還因?yàn)樗嬖V了我一個深刻的道理。

二年級堆雪人作文 篇5

一天清晨，我站在窗前，只見窗外飄著鵝毛大雪，像無數(shù)只白色蝴蝶在空中飛舞，地上、房頂上、樹上、曬衣架上全都是雪，整個世界變成了銀裝素裹的海洋，我高興地喊起來：“下雪了，下雪了，終于可以堆雪人了！”

吃完早飯后，我趕快叫上爸爸和媽媽，我們穿好羽絨衣，戴好帽子、手套和圍巾，來到樓下的花園。我們先滾了一個小雪球，又滾了一個大雪球，然后選了個位置，把大雪球固定住，再不斷往上加雪，又把小雪球放在大小雪球的上面做成了雪人的腦袋，整個雪人大約有半人高呢！雪人的腦袋上光禿禿的怎么辦呢？我們就地選材，找來了一些樹葉，深色的做成了雪人的眼睛；淺色的做成了雪人的嘴巴和鼻子；長的做成了雪人的頭發(fā)；找了幾片美麗的樹葉做成了雪人衣服上的紐扣。還是有些不好看，我一想，應(yīng)該給雪人戴上帽子和圍巾。我拿了爸爸的帽子給雪人戴上，要了媽媽的圍巾給雪人圍上。??！雪人可神氣了。我們圍著雪人開心地笑了，還照了很多照片！堆完雪人后，我們一家人在雪地上打雪仗，因?yàn)榈鼗?，還摔了好幾跤，但我們還是十分高興。

過了一會兒，我回到家，可心里還是那么美。我心想：“要是明天還下雪的話就可以再堆一個雪人了，那就太好了！”

二年級堆雪人作文 篇6

冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。

我們幾個好朋友別提有多高興了。李明、王宇和我，幾乎同時沖出家門，來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后謝麗和小麗也來了。

開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。王宇抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時侯，只見謝麗從兜里掏出兩個黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。

我們圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。

二年級堆雪人作文 篇7

一天，屋外下著皚皚大雪，一片片雪花從天上落下來，給大地披上了雪白的棉襖。

小樂、千千和小明從屋里跑出來，他們要堆一個大大的雪人。小樂從家里拿來了掃把、鐵桶、胡蘿卜和黑珠子，這些都是堆雪人要用的材料。他們開始堆雪人了。小樂把雪一捧一捧地放到一處空地上，小明把雪弄成雪人的模樣，然后，千千再用小樂帶來的東西裝飾了一下。胡蘿卜做它的鼻子，黑珠子做它的眼睛，鐵桶做它的帽子，掃把做它的手。雪人就大功告成了。然后，他們圍著雪人又唱又跳，好開心??！

二年級堆雪人作文 篇8

冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。

大家?guī)讉€好朋友別提有多高興了。李明、王強(qiáng)和我，幾乎同時沖出家門，來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后小紅和小麗也來了。

開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。王強(qiáng)抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時大家齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點(diǎn)什么的時侯，只見小紅從兜里掏出兩個黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插

在眼睛下面當(dāng)鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。

大家圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是大家童年里最快樂的季節(jié)。

二年級堆雪人作文 篇9

早上，我一起床就發(fā)現(xiàn)外面下雪了，我想，正好可以堆雪人。放學(xué)以后，我就跟奶奶說，我要去樓下的操場上堆雪人，奶奶同意了。我?guī)乡P子，二話不說就和奶奶去堆雪人了。

到了那里，首先我和奶奶把周圍的雪弄到一塊，接著，我們就開始堆雪人了。我們先堆好了身體，接下來我們給它做了個圓圓的頭。然后，我又找了幾顆石頭，我用兩顆黑色的小石頭做雪人的眼睛，用一顆棕色的石頭做它的嘴巴。奶奶又給它做了兩只手，最后我們給雪人做了一個翹翹的鼻子。不一會兒，就大功告成了！我看著雪人，它好像在對我笑呢，真開心呀！

二年級堆雪人作文 篇10

早上，地上有一層白白的雪。下了樓，我見雪花從天上飛下來，真美??！

來到校園，我們可以看見操場上厚厚的白雪，樓梯很滑，很容易滑倒來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n鈴一響，老師說了下課，我們馬上到操場上去堆大雪人。

我們先把一些雪堆起來做雪人的身子，“冷死我了，我都被凍住了?！币粋€人說。我們都被逗笑了。接著我們又拿來掃把當(dāng)雪人的手。然后又做了一個雪球，拿了一支比較粗的筆做鼻子，再畫上一對眼睛……

看著我們做的雪人，開心得笑出來了！