在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小雞作文二年級，希望能夠幫助到大家。

小雞作文二年級1

今天，我、媽媽和爸爸來老鷹捉小雞。第一盤，爸爸是老鷹，媽媽是母雞，而我——便是躲在“母雞”媽媽身后的“小雞”了。

開始了，只見爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，好像想到了什么鬼點子，便先向西走了幾步，然后又以迅雷不及掩耳之勢跑到了我旁邊，捉住了我。這時，我才知到他來了個聲東擊西。

輪到我當母雞了，爸爸是小雞，媽媽是老鷹，她也來了個聲東擊西，但是，我吸取了剛才的教訓(xùn)，擋住了她那“鋒利”的“爪子”。我想：我到要看看你還會耍什么花招。媽媽便一直向東跑，轉(zhuǎn)著圈，把我轉(zhuǎn)的暈呆了。但是，我還是鎮(zhèn)定了下來。媽媽見沒有什么效果，便又施了一計。這時，媽媽便向西跑了跑幾圈，我心想：她要跑，我就跟她一起跑吧！我以為她會一直跑下去，誰知，她跑了一半就停下來了?？墒俏覜]來的急“剎車”，爸爸正好站在媽媽面前，她便把爸爸給捉住了

我當老鷹時好慘哪，連一根“雞毛”都沒碰到。

下次，我還要玩一玩這個游戲的。

小雞作文二年級2

星期天，陽光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當老鷹，小田當母雞，其他的當小雞。游戲開始了，母雞連忙張開翅膀保護著自己的小雞。老鷹一會兒向左，一會兒向右，尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的衣服，左躲右閃。最后，小雞都被抓住了。

小朋友你們說老鷹捉小雞的游戲有趣嗎？我覺得非常好玩。

小雞作文二年級3

那天我閑得沒事，便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。

我毛遂自薦：“我當‘老鷹’?！北斫阕愿鎶^勇當“母雞”來保護“小雞”。游戲開始了，我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想：難怪，表姐以前是不當“母雞”的，現(xiàn)在卻……表姐得意地看了我一眼，像是在對我示 威。我氣極了，耍了點“小聰明”：先“飛”到右邊抓“小雞”，再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹，正在我洋洋得意時，“小雞沒食”被那只可恨的“老母雞”救走了?？晌也环艞墸又健靶‰u”。

最后，我以失敗告終，但我明白了一個道理：人是在一天一天進步的。

小雞作文二年級4

下課鈴響了，同學(xué)們快步跑出教室，到操場上參加自己喜愛的課間活動。

我們二年級二班同學(xué)玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。王宗浩當老鷹，黃軍當母雞。我們幾個人當“雞”躲在“母雞”身后，心怦怦地直跳?！澳鸽u”張開“翅膀攔住老鷹”的去路?！袄销棥睆堁牢枳Φ負溥^來，撲過去，把“小雞”搞散了，“它”乘機捉住三只“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”，“小雞”跟在“母雞”身后，左躲右閃，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，“母雞”攔得緊，“小雞”閃得快，“老鷹”再也沒有捉著一只“小雞”。大家跑啊，躲啊，笑?。?/p>

課間活動，玩得真開心。

小雞作文二年級5

體育課上，老師讓我們玩老鷹捉小雞這個游戲，我最喜歡老鷹捉小雞這個游戲。

到了操場，老師給我們選好了誰當什么角色。我是老鷹，陳奕炘是母雞，其他人是小雞。第一回合比賽開始了，我先猛沖上去，沈爍就被我抓住了，我馬上又沖上去，沖了幾次都沒抓住，我想只能智取了。我馬上沖到雞群的中間，小雞就散開了，我渾水摸魚又抓住了一只小雞。

第二回合，許欣童當老鷹，我當母雞，其他人當小雞。比賽開始了，老鷹先進攻，我馬上擋住了她，因為我是男生，她是女生，她就不跟我硬碰硬了，繞過了我去抓小雞，我馬上又擋住了她。就這樣她幾次攻擊都沒有成功，她已經(jīng)沒體力了，就認輸了。

第三回合，梁迅鋮當老鷹，朱連杰當母雞，我和其他人當小雞，老鷹先亂沖上來抓小雞，母雞怎么攔也攔不住，小雞們就四處逃竄，就被抓住了。

我喜歡老鷹抓小雞的游戲!

小雞作文二年級6

昨天，我放學(xué)的時候，看到了一群群小雞在一位老奶奶的籃子里，特別可愛!我讓爺爺給我買了兩只小雞，一只紅色，一個只綠色的。回到家，我把它們放到陽臺上，讓它們曬太陽!

因為，爺爺說小雞很怕冷。晚上，我把隔壁的小弟弟叫來玩，結(jié)果，小弟弟一不小心一腳就把小綠雞踩骨折了，當時，小雞很痛苦，我生氣地說：“你干嗎!”小弟弟哭了，我說：“不管是動物，還是人，都要好好保護!”

小雞作文二年級7

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事，但我最快樂就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。

精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀，伸出鋒利的爪子，風馳電掣般向“小雞”們撲去?！澳鸽u”也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，她弓著腰，叉開兩腿，用力張開翅膀，保護著“小雞”?！靶‰u”們安然無恙。

“老鷹”左撲右擊，小雞們嚇得大驚失色，“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾，他有時圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍，有時聲東擊西?！澳鸽u”帶著小雞東躲西藏，累得氣喘吁吁、滿頭大汗?！靶‰u”們也越跑越累。最后實在跑不動了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。

我和同學(xué)之間的故事還有很多，那也是我最寶貴的回憶。無論如何，我都會記得，我有一群可愛的同學(xué)。

小雞作文二年級8

今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲，有趣的游戲，老鷹捉小雞。

游戲開始了，我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞?？墒恰半u媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會，有趣的游戲作文：老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過去?！半u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來，先假裝從正面進攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過去?！靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！

“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！

小雞作文二年級9

一天，小男跟小麗開心地到西瓜田玩，看到一只細長的毛毛蟲，小男沖上去叼起毛毛蟲，小麗迅速沖到小男身邊，要搶毛毛蟲，小男不同意小麗拿走他的毛毛蟲，小麗急了，于是用嘴巴啄小男幾下，小男嘴里毛毛蟲掉到了地上，小男發(fā)火了，跟小麗打起架來，等他們打完了，毛毛蟲早就跑掉了，小男和小麗只好生氣地回家了。

小雞作文二年級10

上個星期天，姥姥給我買了兩只小雞，毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團，可愛極了！

因為它們是剛孵出來的，所以站都站不穩(wěn)，吃也不會吃。我怕小雞餓著了，就把它的嘴輕輕的捏開，把小米放進去，它把小米一下就吞掉了，逗得我們哈哈大笑！

過了兩天，小雞不僅會吃會跑，還和我成了好朋友！我只要把手放在地上，它們就會搶著站在我手上，我走到哪兒它們就會跟到哪兒。如果我走得太快，它們就會邊跑邊嘰嘰嘰地叫個不停，好像在說：“等等我們吧！“由于地板滑，小雞經(jīng)常為了追我，摔個兩腳朝天，可把我心疼壞了。

漸漸地，小雞長大了，還長出了一對翅膀和一個小尾巴。

姥姥要回家了，媽媽讓姥姥把小雞帶走，我傷心極了。不過最后我還是想通了，小雞養(yǎng)在家里確實不合適，又臟又會影響我的學(xué)習，就同意姥姥帶走了小雞，不過我還是大哭了一場。

這幾天，我還會時常想起我的小雞，有時會給姥姥打個電話，問問我的小雞過得怎么樣……

小雞作文二年級11

下課了，老師和幾個小朋友在操場上做老鷹抓小雞的游戲。

小明當上了老鷹，老師當上了雞媽媽，其他的小朋友當上了雞寶寶。老師張開雙手，老鷹一來，老師就一會左走，一會右走，保護小雞。后面的小朋友就一個一個的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地，我都想去找這幾個小朋友玩。

上課鈴響了，老師和同學(xué)們回去了。

小雞作文二年級12

今天，媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館，我正在聽老師講“我們身邊的碳”，聽到一半，媽媽忽然說：“現(xiàn)在有一個活動是關(guān)于小雞的，叫‘咕力咕力’，你要參加嗎？”我毫不猶豫的回答：“要！”于是媽媽就給我報了名。

到了時間，博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說：“我們的主人公叫酉十郎，因為現(xiàn)在是雞年，古代‘酉’代表雞的意思，而在十二生肖里，雞又是第十個，所以叫酉十郎?！崩^續(xù)往前走，還看到了酉十郎的出生過程，先有一個身體，再有頭、四肢、牙齒，再有腳爪，然后有毛，最后雞冠、尾巴發(fā)育后，就出生了！

再往前走，潘老師說酉十郎生病了，是禽流感，那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞？原來公雞腳上有個刺，叫“距”，是斗雞用的，還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是：美麗的孔雀居然也是雞形目的。

最后，潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子，然后選綠色做小鳥的身體，用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來，再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴，接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形，就完成了！潘老師還要求我們給小鳥取名字，并問為什么取這個名字。于是，我說：“我做的小鳥叫飛飛，因為我希望它能高飛?！比缓笪揖蛶е▲B高興地跟著媽媽回家了！

回到家，我還在想：真希望下次還能有這樣的機會開心的玩！

小雞作文二年級13

有一天，窗外陽光明媚，雞媽媽決定帶孩子們出去春游。

“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”， 小雞們排好隊跟著雞媽媽浩浩蕩蕩地走向了田野。雞媽媽對孩子們說：“這里附近是狐貍可可的家，狐貍是我們的天敵，孩子們一定要小心哦！”說完，就讓孩子們解散去捉蟲子了。

有一只小雞名字叫奇奇，奇奇心想：媽媽不是說，世界上的動物都是平等的嗎？他是我的天敵，那我就好好的會會他。想到這里，他伸出自己的小胳膊，用力鼓起幾小塊硬硬的肌肉……想著想著，奇奇就不由自主地走到了狐貍可可家的門前?！岸＿?，叮咚”，他按了一下門鈴，門上出現(xiàn)了一個屏幕，屏幕上是狐貍可可的樣子?？煽啥Y貌地說：“你好，你是誰？”奇奇大聲地說：“笨狐貍，啦啦啦，連我也不認識，你這個笨狐貍，呀么，笨狐貍，你抓不著我，啦啦啦！”他拍了拍自己的屁股，就“嗖”地一下子竄出了老遠。

過了一會兒，可可帶了一幫伙伴拿著棍子，朝奇奇逃跑的方向跑去。這時雞媽媽就發(fā)現(xiàn)奇奇闖禍了。她連忙抓住奇奇，向可可道歉。

看著狐貍可可遠去的身影，雞媽媽心有余悸地對奇奇說：“孩子，世界上的動物都是有天敵的，以后不可以再闖禍啦！”奇奇懂事地點了點頭。

小雞作文二年級14

下了幾天的雨，今天終于雨停了。太陽出來了，天氣非常好。

我前幾天買的兩只小雞在紙箱里困了幾天，也該讓它們出來運動一下了。我把兩只小雞拿出來，放在陽臺上。兩只小雞伸伸懶腰，扇扇兩個小翅膀，真舒服呀！兩只小雞在陽臺上嘰嘰喳喳，互相追跑，像兩個頑皮的孩子在玩游戲，快樂極了。我抓了一把小米，放在地上它們爭先恐后地搶著吃，誰也怕吃不到，一會兒它們吃飽了。兩只小雞依偎在一起，太陽照在它們身上，它們一動不動，靜靜地享受著大自然的溫暖。

小雞作文二年級15

爸爸給我買了兩只小雞，它毛茸茸的，像毛絨玩具，讓我特別想親近它。小妹妹來了，她要跟小雞玩兒。她跟小雞玩兒，我不反對，可她禍害小雞。

第二天，小妹妹又禍害小雞了，我連忙阻止她，她卻不聽我的話，追著小雞到處亂跑，像無頭蒼蠅似的。

爸爸說應(yīng)該放它出去玩兒，然后就領(lǐng)著我、小妹妹帶著小雞一起出去玩兒了。

小雞在外面啄土，我問爸爸小雞為什么要啄土，爸爸告訴我小雞啄土是因為小雞把小米吞進去而不是嚼完了才咽下去，沒有沙粒小米就消化不了。

刮風了，下雨了，我們帶著小雞回家了，小雞安安靜靜的睡覺了。

小雞作文二年級16

中午，二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。

首先，老師當老鷹，小龍當雞媽媽，其他同學(xué)當小雞。比賽開始了，老鷹一不小心，把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑，得意地說：“有本事你快點來抓我呀！”

老鷹生氣了，不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了，只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護著小雞，小雞也左躲右閃，老鷹一直沒能抓到這只小雞，這讓他非常頭疼。

到了最后，老鷹不得不表示投降，準備進行下一輪比賽。

小雞作文二年級17

鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們飛快的沖出教室，來到大操場上，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳皮筋，我呢，就找來幾個小朋友，一起玩老鷹捉小雞。

首先，我們選“雞媽媽”和“老鷹”，經(jīng)過投票，小明當“老鷹”，因為他跑的像風一樣快，也很強壯，選小紅當“雞媽媽”，因為她平時很關(guān)心同學(xué)，她也 一定會保護好自己的“小雞”，我們其余的三個小朋友當小雞。游戲開始了，“雞媽媽”張開翅膀，保護著“小雞”，不讓“小雞”受到一點傷害，“老鷹”左右攻 擊，但一次也沒成功，我們躲在“雞媽媽”的后面，一會兒嚇得尖叫，一會兒又鬧的哈哈大笑。這時，“雞媽媽”放松了一下，“老鷹”抓住這個機會，猛撲過去， “雞媽媽”反應(yīng)過來，用雙手擋住了“老鷹”的攻擊?！鞍。骐U！”，我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心，還是繼續(xù)猛撲，過了一會兒，終 于捉到了一只“小雞”，他得意的笑了。

鈴……上課了，游戲也結(jié)束了，我想：如果時間再長些就好了。

小雞作文二年級18

奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。

它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！

它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！

我抓了一把米，學(xué)著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的紳士風度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過來，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！”

奶奶家的小雞真可愛！

小雞作文二年級19

我曾經(jīng)很想養(yǎng)一只小狗，有一段時間又很想養(yǎng)一只小貓，也曾經(jīng)養(yǎng)過小金魚小烏龜呢！不過，想來想去，我最想養(yǎng)的小動物還是小雞。

我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只小雞，它們毛絨絨的，非常可愛。其中一只小雞全身都是黃色的毛，另一只卻在黃里透著麻麻的花紋。它們頭上頂著一個帥氣的紅色雞冠，眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。嘴巴是它們?nèi)碜畹昧Φ奈淦?，不僅能啄米飯、啄石子、啄青菜，還能給自己撓癢癢呢。

小雞們可是天才的畫家，一旦從濕的地方走到干的地方，就會留下一串串小竹葉。

小雞們可是十足的膽小鬼，一有任何人接近，它們就會馬上閃到一邊去了。一到天黑，它們就會躲進自己的雞窩里，絕對不會再出來。

有一次，我看見一只小雞的尾巴不停的在抖，我擔心極了，以為它要生病了。誰知道一個雞蛋掉了下來。我馬上撿起了那個雞蛋，握著熱乎乎的雞蛋，好像更喜歡它們了。

小母雞能夠下蛋，給我們增加營養(yǎng)；小公雞可以叫我起床。小雞們這么可愛，我真想再養(yǎng)幾只呀！

小雞作文二年級20

當老鷹的同學(xué)找準機會向“小雞”發(fā)起了猛攻。“母雞”非常冷靜敏捷地擋住“老鷹”的橫沖直撞，“老鷹”見這招不行，就來了個聲東擊西，只見“小雞”左躲右閃，蹦來跳去使“老鷹”眼花繚亂，“老鷹”又提高警惕，做了個假動作，又猛一撲，一只“小雞”終于落網(wǎng)。

“老鷹”勝利了，他用智慧贏得了勝利，心里多么歡暢。

小雞作文二年級21

我有一只小雞非?？蓯?。

它有一雙像綠豆般的眼睛，乒乓球的腦袋，大大的肚子像裝了一肚子湯圓似的，整天像一個大將軍似的昂首挺胸。

它吃食的時候一粒米一粒米的啄起來吃，頭一點一點的。好像在說：“真好吃，真好吃??！”

它睡覺時兩腿蹲著就像母雞下蛋一樣，身體成橢圓形。兩只“小綠豆”也被眼皮包了起來。但看起來睡覺也那么耀武揚威。

它跑時又像鴕鳥，步子邁得那么大，跑得那么快！

我愛我的小雞。你也一定喜歡你的寵物吧！

小雞作文二年級22

一個美麗的春天，小杰來到碧綠的草地上，想要過河，可是，小河太寬了，而且小雞不會游泳，它急得眉毛皺成了一個八，嘴巴張的大大的，都哭了。

這時，小鴨子跑了過來，說：“小雞你怎么啦？”小雞傷心地說：“我想要過河，可是我不會游泳?！?/p>

小鴨子說：“你等著。”它不一會兒，拿來了一塊木頭。

小鴨子把木頭放進水里，讓小雞站上去。它輕輕地推著木頭，保護著小雞，小雞終于上了岸。它感激地說：“謝謝你！”

小雞作文二年級23

“喔！喔！喔！”我家的至公雞為什么叫？我來到院子里，它又叫了幾聲，原來，它身邊的母雞孵出小雞了，正在向我報喜呢！

只見蛋殼破了個小孔，先露出個尖尖的小嘴，再露出頭，最后鉆出一個嫩簧色的小絨球，原來是一只活潑可愛的小雞。緊接著，其余的蛋也紛紛裂開，小雞們爭先恐后地來到世界上。

小雞全身的絨毛是金簧色的，尖尖的小嘴“嘰嘰”叫著，水汪汪的眼睛好奇地看著我，跑動的時候就像滿地轉(zhuǎn)動的檸檬，可好玩了。

第二天，當我喂食時，卻發(fā)現(xiàn)少了一只小雞，我東找西找都不見蹤影，忽然發(fā)現(xiàn)昨天沒清理掉的蛋殼里傳出“嘰嘰”的啼聲，我走近一看，原來它舍不得離開自己的殼，躲進往跟我捉迷躲呢！

你說，我家的小雞好玩嗎？

小雞作文二年級24

一個春光明媚的上午，雞媽媽帶著孩子去綠油油的草坪上玩。雞媽媽臥在草堆里休息。一只小雞趁媽媽休息時去大森林里玩。

小雞獨自走在大森林里。這時，它被迷人的花香吸引住了。又被幾朵“小傘”迷住了。忽然，一只小貓躲在草叢里，它用貪婪的目光盯著小雞，又心想：夠我飽餐一頓了，而小雞卻全然不知。

就在小雞玩得開心時，小貓馬上撲向小雞。小雞嚇得四處逃竄。就在這時，雞爸爸來了，小雞急忙躲在雞爸爸的身后。雞爸爸看見了小貓“喔喔”大叫，小貓被嚇走了。

雞爸爸和小雞走了，雞爸爸一邊走一邊語重心長地說：“你以后不能自己出去玩了，好嗎？”“好”。小雞回答道。從此以后，小雞從來沒有自己出去玩過了。

小雞作文二年級25

我去奶奶家時，聽見后院里傳來一陣陣雞叫，我一瞧，原來奶奶養(yǎng)了一群小雞。

這些小雞真可愛。黃色的身子，毛茸茸的，從遠處看，就像媽媽織毛衣的毛線團。圓圓的腦袋上有一雙圓溜溜的小眼睛，像兩粒小黑豆。眼睛兩旁各有一個小洞，那就是它們小小的耳朵，你若不仔細看，還以為它們沒有耳朵呢！橙黃色的尖嘴上方有兩個小洞，那就是它們的鼻子。小雞的腳也是橙黃色的，有4個腳趾，3個腳趾朝側(cè)面，1個腳趾朝前。小雞們不僅有一身可愛的打扮，吃起食來也非常有趣。小雞最喜歡吃的就是米了。每當我抓起一把米，蹲下的時候，小雞就飛快地跑過來，圍在我的手旁。有的小雞一點兒也不怕生，看準一粒米，用尖嘴一啄，這粒米就成了它的美餐，有的小雞則小心翼翼地把頭伸過來，看著我，確定我沒有敵意之后才開始動嘴。要是我把米灑在地上，小雞們就爭先恐后地跑進米堆里，偏著頭，似乎在挑選那粒更肥大。

吃飽了，小雞們便去草地上玩耍。它們低著頭，用爪子刨土。一只小雞找到了一條大蚯蚓，它叼起蚯蚓，準備獨自享受這份美餐時，又來了只小雞，它們各自叼著蚯蚓的一頭，開始了蚯蚓爭奪戰(zhàn)，你爭我奪的。到最后，這條可憐的蚯蚓被淘氣的小雞拉成了兩半。

這些小雞太可愛了，真讓人喜歡呀！

小雞作文二年級26

今天下課，我和四個同學(xué)玩老鷹捉小雞，我們讓班長當母雞，我們又石頭剪刀布來決定誰當老鷹，結(jié)果我贏了。

游戲開始了，母雞后面的三只小雞搖來搖去的，我向前一沖，被母雞擋住了。我并不灰心，我悄悄的跑到母雞后面，抓到了一只小雞。這時，母雞對他說：“不要灰心，下次再玩，我們讓你當母雞。”他說：“我沒有傷心，謝謝你?！?/p>

第二輪游戲開始了，母雞一心一意的看著我，我向左沖，她向右躲。一連好幾次，我都是只差一點點就能抓到了，我在心里想：要相信自己，一定會成功的。我飛快的繞著母雞和小雞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，母雞飛快的保護她的孩子。她往旁邊一閃，我就抓了一個空。我想：她的鬼點子可真多呀！不然老師不可能讓她當班長的。我跑來跑去，終于抓住了一只小雞，班長傷心的走進教室。我成功啦！我開心的一蹦三尺高。我對小雞們說：“別傷心了，這只是一個游戲。”

我多么喜歡玩這個游戲?。?/p>

小雞作文二年級27

小雞是一種可愛的動物，我喜歡它們。

我上幼兒園的時候，有一次我跟媽媽到集市上買東西?？吹郊猩嫌幸晃焕洗鬆斣谫u小雞。那些小雞毛茸茸的，像一個個的小線團。它們都嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在等著未來的主人來挑選呢！看著那些可愛的小雞，我也要媽媽給我買兩只，媽媽拗不過我，只好給買了。老大也看我這么喜歡小雞，就溫和地說，給你們便宜一點吧，本來兩元一只的小雞，賣給你們?nèi)獌芍?。他替我挑了兩只小雞，媽媽小心的接過來，生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒有地方放，就給了我們一個紙盒子。媽媽拿著那個紙盒子，我真想摸摸小雞，可是媽媽不讓。

自從媽媽給我買了那兩只小雞以后，每當星期的時候，我都和小伙伴們跟它聊天，逗它們玩，上學(xué)的時候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學(xué)校呆呆地出神，好像在說小主人你什么時候跟我玩?。?/p>

從那以后，我就更喜歡小雞了。

小雞作文二年級28

暑假里令我最難忘的一件事是：有一天我們一群小朋友在村頭玩，我看見一只母雞帶著一群小雞在樹林的草地上找吃的?？吹侥敲纯蓯鄣男‰u，我想捉一只來玩，就去追趕小雞。

沒想到把雞媽媽惹生氣了，反過來追著啄我，嚇得我拼命地跑，一邊跑一邊大叫“爸爸救命”!連眼淚都嚇出來了。從那以后我再也不敢招惹小雞了。

小雞作文二年級29

昨天我買了一只小雞，毛茸茸的，尖尖的嘴，小小的爪子，可愛極了。

一回家我就給小雞拿牛奶箱作了一個家，小心翼翼的把小雞放進去，又給小雞喂了一些小米?？葱‰u吃的很高興，我便又喂了些，可到了晚上，小雞 就開始拉稀了，我想一定是喂多了，明天少喂點就行了。

可第二天早晨一看，小雞死了，一動不動的躺在那里，眼睛半睜半閉的，好像在說，你也不來看看我，就這樣，小雞走了，這是一個多么可憐的小生命呀?。?/p>

小雞作文二年級30

我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有跳繩，有扔沙包……尤其是老鷹捉小雞這個游戲，讓我的課余生活充滿了歡快。

昨天下午，課外活動時，老師把我們帶到操場上。又把我們分成4組，每組選1個同學(xué)當“雞媽媽”，又選1個同學(xué)來當“老鷹”。

游戲開始了，“老鷹”用兇猛的眼神盯著我們，忽然張開翅膀跑了過來?！半u媽媽”張開雙臂，像一面移動的墻擋住了“老鷹”。這時“老鷹”想“雞媽媽”把我防的嚴嚴實實的。“老鷹”急得直跺腳我得想個辦法，“老鷹”站在“雞媽媽”面前一動不動，看上去很疲倦的樣子。“雞媽媽”放松了警惕剛轉(zhuǎn)過頭“老鷹”猛撲過去。“雞媽媽”見狀，大吃一驚，迅速張開它有力的翅膀。我們嚇得左躲右閃，四處亂跑?！袄销棥背锰摱?，縱身一躍，一把抓住了王紫鵬，老鷹高興極了。

這就是我們快樂的課余生活！

小雞作文二年級31

有兩只小雞是好朋友，一只叫小黑，一只叫小白，它們經(jīng)常一起出去玩。

有一天，它們在玩的路上餓了，它們一邊走一邊找食物吃，小黑在幾片樹葉下找到一條肥肥的蟲子，正想美美地吃上一口，突然，小白沖了上來跟小黑搶蟲子吃，小黑不肯，于是它們就吵了起來，小蟲子偷偷地逃走了，小黑和小白餓著肚子回家了。

小雞作文二年級32

告訴大家一個好消息，我外婆家的母雞孵出小雞來啦！

它們很可愛，一只只都長得毛茸茸的，從遠處看像許多小絨球在滾動。它們長著尖尖的嘴巴，小小的眼睛。它們身上的毛，有白的，有黑的，還有花的。

我問外婆它們吃什么，外婆說：“它們吃大米?！薄盀槭裁匆涯鸽u媽媽和雞寶寶分開呢？”我接著問。外婆說：“如果母雞和小雞在一塊的話，它就會護著小雞，下次下蛋的時間就會推遲。”我還是好奇地問：“小雞要在蛋房子里蹲多長時間才能出殼呢？”“要二十天呢！”外婆說。

哦！我明白了。今天我知道了很多有關(guān)小雞的知識。

小雞作文二年級33

我有一只小雞，是星期六爸爸媽媽給我買的。我給它喂小米、水，它搶著去吃。我走它也走，它把我當成了雞媽媽，我也假裝是它的雞媽媽。有時它冷，就嘰嘰喳喳地叫著。我連忙把它放在衣服里，它乖乖地不叫了。

到了星期一，我不能和它在一起了，因為我要上學(xué)。我和爸爸給它放了三個小蓋兒，杯蓋里裝著水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里，蓋上小被子，只要它熱了，就會跳出來喝水吃米。晚上我回了家，它早已跳出來了。在地上高興地跑著，好像在說：“雞媽媽回來了！”我也親熱地抱起它，輕輕地摸著它的身子。

早晨我醒來，它還很活潑。我也給它像昨天一樣撒了小米，放了水。到了晚上，我一回家，我高興地沖進了門，可是連一點叫聲也沒有了。我連忙走去，啊，小雞躺在那里閉著雙眼。

我叫來爸爸，爸爸惋惜地說：“小雞死了”。我碰了碰它，它還是靜靜地躺在那里。我又一看，發(fā)現(xiàn)米還沒吃，水也沒喝。我一步步地走進臥室，爸爸說：“把小雞扔了吧”。我搶著說，不，我要埋。我拿起鏟子，跑下樓，一邊剖土，一邊回想小雞以前的叫聲。剖開坑，眼淚快速流了下來。我把小雞放進洞里，拿它以前蓋的被子苫住，對著小雞說：“你雖然走了，但我會永遠記著你，還有你的叫聲永遠藏在心里。

小雞作文二年級34

星期天，老母雞帶著五只小雞去草地上散步，可小黑雞想一個人玩耍，就悄悄離開了雞群。

它來到了籬笆地里。突然，一只大花貓從籬笆后面鉆了出來，撲向了小雞。小黑雞害怕得邊跑喊：“救命，媽媽，你快來?。　彪u媽媽聽見了，邊追邊喊：“大花貓，你給我站住，看我不打死你！”大花貓看見雞媽媽來了，嚇得拔腿就跑。經(jīng)過雞媽媽的幫助，小黑雞得救了。

小雞來到雞媽媽身邊，地下了自己的頭，并小聲地對媽媽說：“我再也不敢離開雞群了?！彪u媽媽撫摸著小雞的頭說：“下次再也別離開我的視線了，你看剛才多危險?！焙髞硭鼈円患胰擞衷谝黄鹕⒉搅恕?/p>

小雞作文二年級35

今日，我約同學(xué)來玩老鷹小雞。

我和同學(xué)們分好了角色就開始玩了。只見“老鷹”猛撲過來，幸好“雞媽媽反應(yīng)快，要不然就被”老鷹“捉到了?！崩销棥安坏珱]氣餒反而更厲害。它決定換個方案，它想了一個聲東擊西的方法，果然把”母雞“弄了個驚慌失措。

最后”老鷹“終于捉到了幾只”小雞“?？烧敗崩销棥跋胫柌鸵活D的時候，該回家了，”老鷹“無奈地說”天哪，我辛苦的捉，可還是吃不到，天哪?！?/p>

我真想再玩一會兒呀！真開心！

小雞作文二年級36

春天來了，小草探出頭來了，雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。

路邊的野花色彩斑斕，蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神，情不自禁地隨著飛舞的蝴蝶，一頭鉆進了花叢中。一只野貓看見了毛茸茸的小黃雞，饞涎欲滴，它悄悄地躲在樹背后，慢慢靠近小黃雞，伸出爪子去抓小黃雞，小黃雞竟毫無察覺。危急時刻，正在尋找小黃雞的媽媽來了，她大聲尖叫，張開翅膀，奮不顧身撲向野貓，用尖尖的嘴去啄野貓，野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的小黃雞一頭撲進媽媽的懷抱，媽媽撫摸著小黃雞，語重心長地對小黃雞說“跟著集體才安全?！毙↑S雞羞愧地低下了頭。

小雞作文二年級37

我有一群可愛的小雞，是我過生日的時候爸爸送給我的。

它們的身體胖乎乎的，非?？蓯?，全身長著金黃金黃的絨毛，好像燦爛的陽光。它們的嘴巴尖尖的，眼睛特別小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，總是向上翹著，象一把把張開的小扇子。

每天早上，我都會去喂它們。我把它們從籠子里放出來，把米一撒到地上，這群可愛的小家伙就興高采烈的跑過來，用它們尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄著地上的米粒，吃一粒抬一次頭，很有趣。但它們從來不搶，總是圍成一個小圈，有時候吃一會兒還會偏過臉看看我。

晚上，如果屋里開著燈，它們就會在籠子里分散開，嘰嘰喳喳的四處張望，好像對什么都很好奇。關(guān)了燈以后，它們就會安靜下來，團成可愛的小絨球，擠在一起睡覺了。

有的時候，我會把它們放出來玩兒一會兒。一打開籠門，它們就會擠著沖出來四處亂跑，有的會快速的跑兩圈，有的會抻抻它金黃色的小腿，

還有的撲撲翅膀，跳了跳，好像要飛起來了！我覺得它們太有趣了！我非常喜歡這群可愛的小雞，它們陪伴我一起成長！

小雞作文二年級38

我家有五只小雞，長著黃黃的羽毛，在陽光下照射著，特別鮮艷，小雞黃柔柔的，它的頭圓圓的，身體圓圓的，不過它的頭比身體小一些，尖尖的嘴巴，小小的爪子，你可別小瞧它尖尖的嘴巴，它尖尖的嘴巴可以捉害蟲，不管是什么蟲子，只要它看見了就會把它一口吃掉。這些雞是爸爸在逢集的時候給我買的，有一次，我在家里走走，說起來也奇怪，我走到哪里，小雞就跟著我走，我問爸爸：為什么我走到哪，小雞就跟著我呢？爸爸微笑著說“小雞沒有爸爸、媽媽，所以把你當成親人了?！蔽蚁耄嚎蓱z的小雞，我一定會好好照顧你的。你瞧，我的動物小雞很可愛吧！

小雞作文二年級39

有一天，一個小姑娘要出去玩，玩什么呢？小姑娘坐到一顆小樹下，她覺得好孤獨。

樹上的小猴子看見了跳下來問：“你怎么了？”小姑娘說：“一個人玩真沒意思?！毙『镎f：“我把我的好朋友叫過來一起玩吧！”小猴叫來了小松鼠、小狗、小貓，小貓?zhí)嶙h說：“玩老鷹捉小雞！”小姑娘當雞媽媽，小松鼠和小狗、小貓、當小雞，小猴當老鷹。小姑娘哈哈笑著張開手臂護著“小雞們”小猴子?xùn)|跑跑西跑跑，就是抓不到。歡笑聲把小老鼠、小青蛙也吸引了過來，小烏龜也不例外。

天黑了，小姑娘依依不舍的對她的新朋友們說：“謝謝你們，讓我度過了高興的一天！”

小雞作文二年級40

晚上，我和樓下的幾個小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是選一個人當老鷹，再選一個人當雞媽媽，其他幾個人當小雞，老鷹只要捉到小雞就算贏。

下面游戲開始了，我被選上當壞老鷹，小明當雞媽媽，其他孩子當小雞。我向雞群沖去，可是雞媽媽拼命保護小雞讓我捉不到，我像惡狼般撲到東，撲到西，可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護住雞寶寶。我突然想到了一個主意，我開始圓圈式追小雞，然后我向反方向蹬一下爪子又猛沖回來，雞媽媽沒有任何防備，我一下子捉到了兩只小雞。我贏啦！我高興的跳了起來。

今晚玩的真開心，我估計做夢都會笑出聲來……

小雞作文二年級41

我們一家一起去動物園游玩。我們到了動物園的大門，我飛快地跑了進去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店里有許多可愛的小動物，有小雞、小貓、小狗……我目不轉(zhuǎn)睛地看著那群小雞，媽媽見了，說：“你想要一只小雞嗎？”我說：“想呀！”媽媽的眼珠轉(zhuǎn)了一圈，說：“那你要幫它清理糞便，喂它吃東西?！蔽议_心地說：“沒問題。”

回到家，我?guī)涂蓯鄣男‰u取了一個名字，叫“毛毛”。我仔細地觀察了毛毛，毛毛的眼睛像黃豆般大小，紅紅的嘴巴尖尖的，全身長著黃黃的絨毛，非常惹人喜愛。同時，也喜歡吃米。每次我一走過來，毛毛就跑到我的腳下，仿佛在說：“主人，我餓了。請給我點米吃嗎？”我拿來幾粒白白的米，放在地上，毛毛就會跑過來，一點一點的吃著米。

毛毛給我?guī)砹丝鞓?，你喜歡我的小雞嗎？

小雞作文二年級42

從前，有一對好朋友，是一對小鳥。

他們有一天一起去找食物，走著走著在一片又大又綠的葉子下面發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。小黑先啄了起來，小黃見狀急忙過去也啄起了蟲子的另外一頭。你爭我搶，他們爭得越來越激烈。

最后，啪！蟲子突然變成了兩半。他們你看看我，我看看你，都不好意思的臉紅了。

過了一會，他們又和好如初，一起吃了小蟲子，并快快樂樂的并排飛向了前方。

小雞作文二年級43

今日，我們在學(xué)校大操場上玩了一個有趣的游戲，叫”老鷹抓小雞“。

我們選”飛毛腿“錢奕銘當老鷹，讓”小巨人“朱子淳”當母雞。趙老師一說：“比賽開始！”老鷹象箭一樣沖了過來，只見母雞把雙手張開，象一個堅硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊勝利了！

第二局開始了，老鷹看見母雞很累的樣子，他想抓住這個機會向小雞撲去，沒想到，母雞早有準備，又把他擋在了外面。

到了第三局的時候，老鷹瞅準機會又向小雞沖去，母雞再次把雙手張開。可是，狡猾的老鷹左躲右閃，從母雞的手下鉆了過去，狠狠地抓住一只小雞。可伶的小雞就成了老鷹的盤中餐，這局是老鷹隊贏了！

小雞作文二年級44

昨天，我們在教室里玩老鷹捉小雞的游戲。

小明當老鷹。小紅當母雞。其他同學(xué)當小雞。只見老鷹張開雙翅，眼睛睜得大大的，飛向雞群。母雞連忙展開雙翅，攔住老鷹，護住小雞。老鷹張牙舞爪地撲過去，它撲到左邊，母雞連忙跑到左邊，它飛到右邊，母雞連忙奔向右邊，拼命保護小雞。小雞躲在母雞身后，跟著媽媽左躲右閃。老鷹一只小雞也沒捉到。

老鷹捉小雞的游戲真好玩呀！我們玩得很開心！

小雞作文二年級45

有一天，老鷹忽然覺得肚子餓了，到處找吃的。

他來到小雞的家里，正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的小雞，放進袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子，小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家，一看袋子空了，非常生氣，又回去找小雞。這時，那只聰明的小雞說：“我們都生病了，是傳染病。我們快死了，你吃了我們，你也得死?！崩销椧宦牼惋w走了。

小雞們得救了，他們又唱起歌來。

小雞作文二年級46

春天到了，有一天，奶奶家的老母雞在一片美麗的草地上孵出兩只可愛的小雞。老母雞怕自己的寶寶餓了，就帶著食盆去捉蟲子來為自己心愛的寶寶。

有一天兩只小雞起來看見食盆里有許多蟲子，姐妹倆開始打賭了，姐姐說：“一定是人們看我們非常可憐，就抓了一些蟲子放在我們的食盆里?！泵妹谜f：“我們到現(xiàn)在都沒有看見媽媽，一定是怕我們餓了，捉來放在里面?！苯忝脗z講著講著就累了，它們看了看小桶，就一起想了想：“站在小桶上面能看見母親嗎？累了還可以坐在小桶上，多好??！”于是小雞們就一起爬到小桶的頭頂上。這時，小桶傷心地說：“我好倒霉呀！”小水壺和食盆一起笑了，說：“呵呵，人家小雞想媽媽了，找媽媽呢！”姐姐嚷嚷了：“不要叫我小雞，我叫玲玲，我妹妹叫瓏瓏。”

小雞們慢慢地長大了，越來越漂亮了，變成了美麗的公主。現(xiàn)在它們也開始忙碌起來了，因為它們也開始當媽媽了。

小雞作文二年級47

我在廣場看到過它，它就是一只小雞。

它的頭圓圓的，身體胖嘟嘟的，像個可愛的小絨球。又黑又亮的眼睛圓溜溜的，像兩個黑珠子。一張小嘴巴黃黃的、尖尖的，真逗人。腳上三根細長的腳趾，就像三片葉子的小草。

它吃東西的時候，頭一點一點的，非常的可愛，似乎對食物很滿意，也好像在說：“真是太美味了，我很喜歡吃。”

這只小雞真有趣，我很喜歡它，真希望每天都能看見它，和它一起玩耍！

小雞作文二年級48

星期四，天氣明朗，下午體活課的時候，我們?nèi)ゲ賵鐾?。操場到了，許多人有的踢毽子，有的跳繩，還有的跳高，……真是人山人海??！

老師說：“你們就在這個范圍自由活動吧！”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一個朋友都沒有。所以，我要找一個朋友。找那個朋友好呢？我喜歡玩“老鷹捉小雞”，萬怡就在玩，我和萬怡做朋友吧。

我問萬怡，說：“萬怡，我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎？”萬怡說：“馬寒青也想玩，她不知道規(guī)則，我怎么教她也不會，如果你能教懂她，我就跟你玩?！蔽揖驼f：“規(guī)則是這樣的：‘老鷹’、‘母雞’各一個，其余的當‘小雞’，‘小雞’跟在‘母雞’的后面，‘母雞’保護好‘小雞’，‘老鷹’負責捉‘小雞’，捉到了‘小雞’，那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒？” 馬寒青說：“我聽懂了，我們快玩吧！”我當“老鷹”，萬怡當“母雞”，其他人都當了“小雞”。真好玩！

最后，我們回了教室，喝了口水。這節(jié)體活課真高興啊！

小雞作文二年級49

星期五下午，媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色，只要一閉上眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的鼻子是兩個很小的洞；嘴巴尖尖的，帶著一點淡紅色；它的身子是淡黃色，軟軟的，摸上去很舒服；更有意思的是，它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個不停，于是我便給它起名叫唧唧雞。

我每天一起床就去看唧唧雞，它一看見我來了，就會不停地叫，好像在說：“小主人，我餓了，請給我一點吃的吧?！泵慨斶@時，我就會趕忙解開米袋，喂它小米吃。每天放學(xué)回家后，我都會把小雞抱出來，讓它在客廳里跑一會兒。這時，我去哪兒它就去哪兒，緊緊地跟著我，形影不離。

我非常喜歡這只小雞，因為它給我?guī)砹藷o窮快樂。

小雞作文二年級50

你們玩過什么游戲呢？我相信你們玩過很多游戲，我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。

游戲規(guī)則是這樣的：從同學(xué)中選出“母雞”，“老鷹”。其他同學(xué)當“小雞”，被捉到的“小雞”就當“老鷹”。

游戲開始了，唉，小陽好倒霉啊！一下子就成了“老鷹”，而善良的小江當上了“雞媽媽”，其他同學(xué)則成了“小雞”?！袄销棥毕蜃髶洌澳鸽u”和“小雞”就往右邊躲。漸漸地“老鷹”有些著急了。突然“老鷹”靈機一動，自言自語道：“為何不用兵法三十六計中的一計？”于是，他重新振作起來，往右邊撲，“母雞”見狀，立馬往左邊躲去，可“老鷹”又向左撲去，果然，防不勝防，“母雞”一下子亂了陣腳，“小雞”也就四處逃竄。就這樣，老鷹三下兩除二就把小雞全部“吃掉”了。就在這時，上課鈴聲響了，同學(xué)依舊在回味著游戲的樂趣。

這個游戲也使我明白了一個道理：我們做事要像老鷹一樣勇敢，機智。