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二年級(jí)作文秋風(fēng)落葉600字

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踩在落葉上面,軟綿綿的,好像踩在地毯上,舒服極了。我撿起一片黃色的葉子,發(fā)現(xiàn)葉子中間有好多細(xì)細(xì)的花紋,聞一下,還有一股淡淡的清香,聽(tīng)爸爸說(shuō),這是銀杏樹(shù)葉,可以用來(lái)泡茶喝。我高高興興的撿落葉,這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)作文秋風(fēng)落葉600字,供大家學(xué)習(xí)。

二年級(jí)作文秋風(fēng)落葉600字1

秋天,總是一片片枯葉的飄落,總是一個(gè)個(gè)生命的輪回。在史鐵生的《秋天的懷念》當(dāng)中,雖然只是那毫不起眼的枯葉,卻飽含著母親那深深的母愛(ài)。

史鐵生的母親體諒兒子的痛苦心情,在兒子發(fā)脾氣時(shí),悄悄躲出去,讓兒子徹底發(fā)泄完心中的痛苦。但,又擔(dān)心兒子會(huì)做出“傻事”,所以偷偷關(guān)注兒子的動(dòng)靜。但是,母親為了讓兒子好好活下去,白天不但要忍受兒子的暴怒無(wú)常,晚上還要忍受肝痛的折磨。

“好好活?!边@是母親留給史鐵生的遺言。不錯(cuò),母親生前為讓史鐵生好好活下去,不讓兒子知道自己的病,有三番兩次帶著兒子去看菊花。希望史鐵生能像這秋天里頑強(qiáng)的菊花,好好的生存下去,活下去。而在日常生活中,母親對(duì)于“跑”“踩”這類(lèi)詞語(yǔ)比史鐵生還敏感。

母親為了兒子辛苦了一生,操勞了一生,在生命中的最后一刻,卻仍舊惦記著兒女們。

飛葉在空中劃出優(yōu)美的弧線,你不必知道葉子的歸屬———它們,就是生命的歸屬。葉影必定是永遠(yuǎn)不會(huì)少的。因?yàn)橹Φ囊欢诉B接著肉體的死亡,而另一頭卻連接著精神的新生。它們的生命,總是會(huì)受到生命的永恒祈?!ぁぁぁぁぁ?/p>

就像,母親和兒女們。

于是我便理解了,為什么那么多的哲人壯士,將傷痕累累的民族視為母親,將濤聲不斷的江河視為母親,將廣闊無(wú)垠的大地視為母親。

因?yàn)?,能承受的,母親都承受了;該付出的,母親都付出了。母親既是民族的象征,也是愛(ài)的象征。對(duì)著我們的,也是母親。

“母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛(ài)的女兒含著淚疊的,萬(wàn)水千山,求它載著她的愛(ài)和悲哀歸去····

二年級(jí)作文秋風(fēng)落葉600字2

雨季過(guò)去的時(shí)候,依然會(huì)為花兒凋零,落淚。

雨季過(guò)去的時(shí)候,依然會(huì)為秋天里第一片落葉憂(yōu)傷。

秋天里的落葉已不再燦爛,或許它認(rèn)為濁世的塵埃已不是泥土所能容納,需要它們來(lái)掩蓋這一份污點(diǎn);或許它認(rèn)為此樹(shù)已不能再提供養(yǎng)分,使其能傲立枝頭,它們的落下能提供足夠的力量,使樹(shù)能挺過(guò)深冬的嚴(yán)寒。

秋天的落葉已失去它原有的光芒,它的一生甚是短暫,但也有屬于它獨(dú)特的生命旅程。它也年輕過(guò),也光輝過(guò),當(dāng)年它旺盛的生命力豈是那些驕花貴草所能比擬,它所想的不會(huì)是對(duì)生命的留戀,它們?cè)诨匚墩麄€(gè)生命的過(guò)程。

若然你在深秋中立于樹(shù)下,微風(fēng)吹來(lái),在沙沙聲中,你的眼前出現(xiàn)了一片片的落葉,閉上眼睛,全身心放松地去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種偉大的生命正在向你傳達(dá)它深深的愛(ài),那不是五官可以察覺(jué)到的,你會(huì)在瞬間明白平時(shí)我們口頭上的愛(ài)太過(guò)于膚淺也太過(guò)于狹窄,真正的愛(ài)是無(wú)私的、博大的,就像你現(xiàn)在所被關(guān)懷的一樣。時(shí)間、空間的了如限制已遠(yuǎn)離你的生命。短暫而又永恒的愛(ài)使你們?nèi)芎显谝黄?,一起去回味它的一生,一起感受?duì)生命的熱愛(ài)。一切都那么的自然,一切都那么的簡(jiǎn)單。

當(dāng)你在自己的情感中醒來(lái),風(fēng)已經(jīng)停了,葉子也不再飄落。落葉鋪落了你的腳下,單純而又樸素的色彩會(huì)讓你的眼淚流下,不為什么,就為對(duì)這種生命的情操與胸懷而落淚。男兒有淚不輕彈已不再實(shí)用,這是生命的交流,是我們對(duì)生命的贊嘆。

秋天的落葉,或許在你眼中毫無(wú)意義的事物,卻孕藏著世上最簡(jiǎn)單的愛(ài),以前的你或許忽略,但現(xiàn)在你是否能去感受一番,使自己的生命得到一次全新的升華呢?

二年級(jí)作文秋風(fēng)落葉600字3

一年之中,我最喜歡的是夏天。因?yàn)橄奶觳粌H陽(yáng)光明媚,而且有許多熱帶果實(shí)也都已成熟。不但可以去海灘沖浪,還能美美的吃上一頓。這真不愧是人間一大美事!

但是,直到那天我終于又領(lǐng)略到了另一種季節(jié)的美。

一個(gè)人漫無(wú)目地的在大街上走著,既無(wú)聊又很沒(méi)趣。胡亂的找到一個(gè)座椅癱在上面,突然一陣狂風(fēng)襲來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落下。一片,兩片,三四片,五片六片,七八片。就這樣一片又一片地落在了我的手上,口上,腳上,,身上的每個(gè)部位上。就如剛下的一場(chǎng)傾盆大雨。如此灑脫,讓人感到酣暢淋漓。

原來(lái)秋天也是如此美麗的,我不禁感嘆。它的美是不同于春天的溫柔,不同于夏天的華麗,不同于冬天的寒顫。秋天的美是那樣的淋漓盡致,那樣的美輪美奐,是那樣的迷人。

不知有多少人對(duì)秋天泛泛而談。

看著那漫天飛舞的葉子,就仿佛置身于葉子的海洋。任憑海浪如何的翻滾,只覺(jué)得每片海水的拍打都如此親切的像老奶奶的撫摸,十分舒適,又十分自然。

后來(lái)的日子,我?guī)缀趺刻於紩?huì)看葉落,賞葉落。我稱(chēng)那段日子為“那段關(guān)于飄落的日子”并永久的珍藏。

雖然那段日子多多少少給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,但在這中間也摻雜著一些傷感。

傷感為什么每一片葉子都會(huì)落下?為什么每個(gè)人都會(huì)傷心,都會(huì)失落?這又讓我幻想連篇,不能自己。

我告訴自己這就是青春期必然經(jīng)歷的事,是不由自主產(chǎn)生的。只要自己樂(lè)觀,開(kāi)朗,這些問(wèn)題也就不是什么問(wèn)題了。

開(kāi)心點(diǎn),秋天也是美好的。

二年級(jí)作文秋風(fēng)落葉600字4

在秋末,人們總是期待著冬天的到來(lái),同樣也期待著第一場(chǎng)雪的到來(lái)??扇藗儚奈醋⒁獾蕉斓淖詈笠黄淙~是否還在滿(mǎn)是枝椏的樹(shù)上不肯落下!

夕陽(yáng)灑在紙上,映出祥和的氣息。我握著手中的筆,認(rèn)真地在紙上寫(xiě)下最后一筆。啊,作業(yè)終于做完了!望著被寫(xiě)滿(mǎn)字的一張張?jiān)嚲?,不免覺(jué)得內(nèi)心有些壓抑。瞥一眼,望到了窗外被樹(shù)枝遮擋的夕陽(yáng)正散發(fā)著柔和的霞光,這不禁激起了我走出家門(mén)的欲望……

起身,走出家門(mén),走過(guò)灰色的水泥路,穿過(guò)一條鄉(xiāng)間的小道,我便走進(jìn)了一片滿(mǎn)是落葉的樹(shù)林。一腳踩上去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉飄飄灑灑的從樹(shù)上落下,像蝴蝶一樣在空中肆意飛舞,有的樹(shù)葉任性的從我眼前劃過(guò),落在我的腳邊。

不自覺(jué)得伸出手,夕陽(yáng)透過(guò)枝椏照在我的手心,出神間,一片落葉也有意無(wú)意地躺在了我的手中。我用食指輕撫著它的皮膚,它的筋骨,讓我想到了它年輕的模樣,不禁有絲絲的傷感涌上心頭。對(duì)啊,它把的自己獻(xiàn)給了夏天,在作文/秋冬時(shí)節(jié)選擇獨(dú)自老去,靜靜地落在樹(shù)根旁,依偎在大樹(shù)母親的身邊,默默地等待著下一年夏天的到來(lái)……

閉上眼,張開(kāi)手掌,迎著微風(fēng),觸摸著從指間劃過(guò)的落葉,感受著夕陽(yáng)在眼內(nèi)的由亮變暗,深呼一口氣,夾雜著泥土和落葉的氣息浸入心脾,心里滿(mǎn)是安逸。

睜開(kāi)眼,透過(guò)交錯(cuò)的樹(shù)枝望向天空,微風(fēng)帶來(lái)了一片片云,漸漸地,云遮住了快要落山的太陽(yáng),在微風(fēng)的催趕下,云最終緩緩地離開(kāi)了。對(duì)啊,現(xiàn)在已臨近冬天,樹(shù)葉怎么可能不會(huì)落下。望著紛揚(yáng)的樹(shù)葉,內(nèi)心深處泛起圈圈漣漪。

在樹(shù)林中已站立了許久,太陽(yáng)已完全落下,天邊剛爬出的月亮藏在云層的后面,不肯露面。天色已晚,該回家了。忽然想起父親說(shuō)過(guò)的話(huà),父親說(shuō),明天可能下雪。本來(lái)還不信,現(xiàn)在看藏在云層后的月亮,我相信了。如果明天下雪,那這就是秋天的最后一場(chǎng)落葉,或許我是慶幸的,我追上了最后一場(chǎng)落葉的腳步,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)它最后的姿態(tài)。

秋天的最后一場(chǎng)落葉,有多少人曾在時(shí)間的長(zhǎng)河中錯(cuò)過(guò)了你,但幸運(yùn)的是:這一次,我緊緊地抓住了你!

二年級(jí)作文秋風(fēng)落葉600字5

花紅柳綠的春天悄悄溜走,綠樹(shù)繁葉的夏天也無(wú)聲的跑了,現(xiàn)在,只有這蕭瑟的秋還在此駐留……

我討厭你——秋。你永遠(yuǎn)都是那么憂(yōu)郁,那么沉悶,那么孤寂。是你,讓艷麗的花兒失去了色彩;是你,讓繁茂的大樹(shù)落光了頭發(fā),也是你,讓快樂(lè)的小鳥(niǎo)失去了北方的家……

黃昏,獨(dú)自在空寂的大街上散步,時(shí)不時(shí)的,會(huì)有幾片枯黃的落葉盤(pán)旋著落在我的頭上肩上。這時(shí),我忽然抬起頭,不禁驚呆了——落葉隨風(fēng)飄飄然地起舞,漫天飛舞著黃色的“蝴蝶”,剎那間,我好像進(jìn)入了一個(gè)奇幻的世界。這個(gè)世界太漂亮了。

不知不覺(jué)中太陽(yáng)落下了地平線,但那漫天的“蝴蝶”還在飛舞著,黑夜?jié)u漸籠罩了大地,月光破云灑向大地,“蝴蝶”們還在展現(xiàn)著翩翩的舞姿……我從眾多的飛舞的蝴蝶中抓住了一片把它帶回了家。我把那只“蝶”放在了燈光下,癡癡地看著它。它有我的一個(gè)手掌那么大,在它上面那些錯(cuò)綜復(fù)雜的脈絡(luò)清晰可見(jiàn),我輕輕地?fù)崦?,可以清楚的感觸到。一不小心,我把它弄碎了,看著支離破碎的它我的心里突然生出一種莫名的悲傷。

它,也有過(guò)青春,那時(shí),他是多么的強(qiáng)壯,生機(jī)勃勃,輕輕撕下一小片,那充沛的汁水就會(huì)立即噴濺出來(lái)。

可是,現(xiàn)在呢?它老了,它變得脆弱極了,輕輕一碰,它那殘喘的生命便要結(jié)束了。我捧起它,來(lái)到了花園里,用手輕輕地拋出一個(gè)小坑,把它一片片的放進(jìn)去,隨之,又輕輕地用土掩住了他們。我緩緩的站了起來(lái),突然間,我的心里舒暢了許多,因?yàn)椋铱匆?jiàn),那花園里的那些花也都凋零了,可是,那些花卻漸漸的在變色,一片片的都在化作泥土的顏色,頃刻間我明白了,龔自珍不是說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?那么,那些落葉不也可以化作春泥嗎?哈哈,落葉不會(huì)死,它還會(huì)在育出下一代的!歐,太好了……

美麗的落葉,因?yàn)槟?,我改變了?duì)秋的看法;因?yàn)槟悖覑?ài)上了秋;因?yàn)槟?,我不在猶豫。

美麗的落葉,我喜歡你!


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