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小學生二年級作文秋游600字

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夢寐以求的時候到了,今天,老師帶著我們到圣水寺來秋游,我們要去秋游了,高興的手舞足蹈。我們唱著歡樂的歌曲走在秋游的路上。到了圣水寺。老師讓同學們坐下來吃自己帶來的食物。我,葉林,宇涵等,這里給大家分享一些關于小學生二年級作文秋游600字,供大家學習。

小學生二年級作文秋游600字1

剛走出門,我就與微風撞了個滿懷。風中包含著桂花的芬芳。早晨,好清爽!

我?guī)е鴿M懷的好心情,獨自走在上學的路上。在路邊,我瞧見許多落葉,也遇到不少同學。同學們各個滿面笑容,背著一個個圓鼓鼓的包,準備去世界之窗秋游啦!

初到世界之窗,大家在美麗的噴泉上方發(fā)現(xiàn)了七色彩虹,伴著一聲聲尖叫,我們開始了四處撒歡。

首先,我們奔向“飛椅”。放下背包,找到位置坐好,“叮?!扁徛曧懫?,游戲開始了。椅子升起來,緩緩轉動著。我雙手舉起,做出飛翔的姿態(tài),多么自豪啊。漸漸的,椅子越轉越快,似乎要把我甩出去了。我雙手緊緊抱住扶手,剛剛那股子驕傲勁早已煙消云散。經(jīng)過幾番折騰,游戲結束了,我還坐在飛椅上舍不得下來,“哈!酷斃了,真好玩!”

接著,我們開始尋找“過山車”。沒有地圖的我們像無頭蒼蠅一般,迷失了方向。過了許久看到過山車的影子時,大家都如在黑暗處看到曙光一般高興。四人一車,我、連紫睿、劉佳倩加上王文俊坐一車。開始了,“嗖……轟!”我們從很高的地方駛下來,猛的一個轉彎,好刺激。劉佳倩在我身邊使勁叫,王文俊則努力夸耀自己,只有我和連紫睿一身不吭?!巴?”又來一個急轉彎,真嚇人!在我們驚魂未定的時候,車子停了下來。“呼,沒了嗎?我還想玩一次呢!”我笑著說?!斑€玩?再玩就沒命了!”劉佳倩回答我?!肮?”她的話引起一陣笑聲。

后來,我們還玩了許多游戲項目,有太空梭、激流探險……一天的秋游在開心中結束,我回到家寫下這篇作文,在夢到秋游時還笑了。

小學生二年級作文秋游600字2

今天,學習組織我們?nèi)デ镉伪處X農(nóng)業(yè)科技園。學習科學知識,保護生態(tài)環(huán)境。

“到啦!”下車后,我們看見了“科普廣場”這幾個紅紅的大字,下面有一個像尖塔形的東西,上面掛著五顏六色的小帶子。導游告訴我們,那是攀巖項目。

我們先去參觀了感應鼓和激光琴。感應鼓是三個空鼓,只要把手伸進去,鼓就會發(fā)出響聲;激光琴是幾根高低不一的管子,下面閃著光,手指一觸碰它,就會發(fā)出悅耳的鋼琴聲。玩完之后,導游發(fā)給我們一張透明的過塑膠片,教我們將小樹葉夾在里面,寫上自己的姓名,然后幫大家過塑好,就這樣一張樹葉標本就做好了!導游帶我們?nèi)ヅ蕩r項目,看到高高的尖塔,真令人發(fā)顫!我們排隊按順序攀巖,輪到我了,好緊張啊!系上安全帶,我雙腳踩上去,爬呀爬,爬到頂峰后下來了。好驚險啊!下來時我都不敢往下看。

接著又去參觀珍奇瓜果園,見到的南瓜和從市場買回來的南瓜截然不同,這些南瓜比平時所見的南瓜大好幾倍;西瓜居然生長在高高的籬笆上,又比平時所見的西瓜小很多;還有五顏六色的小辣椒和還沒長熟的番茄……這些都是無土栽培。我們又觀賞了盆景,看到又大又圓的`仙人球;有一種名為“雷神”的植物,鋸齒形狀的葉子又大又寬;我們還了解到水管栽培系統(tǒng)……

導游又帶我們參觀凌光漫步,這是一種高科技游戲。我們還玩了旋轉秋千和騎單車,騎單車是在一根鐵絲上行走,又驚又險,實在太刺激了。

最后,導游分給我們每人幾條泥鰍,看見瓶子里的泥鰍活蹦亂跳,我心里隨即涌起一股暖流。參加這次農(nóng)業(yè)科普教育,讓我深刻體會到社會實踐真令人受益匪淺。

小學生二年級作文秋游600字3

今年的秋游,學校組織我們?nèi)ド虾?萍拣^。

上??萍拣^可真大呀!就像一個圓圓的玻璃球。我們來到了視聽樂園、機器人世界、蜘蛛展廳、生物萬象和兒童科技園,其中最有趣的就數(shù)兒童科技園和機器人世界了。

來到機器人世界,里面有各式各樣的機器人。我走到一個標著“服務機器人”的玻璃柜前,看了看游戲規(guī)則,拿起麥克風,說:“我想要天藍色的小皮包,你能不能幫我拿?”機器人看了看我,低下頭默默地等了一會兒,用手抓起一只天藍色的小皮包。

抬起頭向大家揮舞它的勝利品,又放下了。旁邊,一排“機器人同你下圍棋”的字樣吸引了我,我饒有興趣地走過去,看了看眼前這個“對手”,開始作戰(zhàn)了……幾盤下來,我都心甘情愿地輸給了機器人,唉,它實在是太厲害了,我不得不服輸。

隨后,我們又到“兒童科技館”中去領略里面的無窮樂趣。你看,前面有一座小橋,上面寫著“叫喊噴泉”,橋的旁邊有一個蓮蓬,正有好多人對這它大叫呢!原來,只要朝著蓮蓬大叫,噴泉就會從青蛙的口中噴出,我看著拱形的噴泉,輕而易舉的從噴泉形成的“門洞”里鉆了出去。

我走上玻璃制成的樓梯,來到了二層,前面有一個通道,牌子上掛著“你怕暈嗎?你能不扶鐵桿自己走到底嗎?你會暈倒嗎?來試試吧!”我抱著強烈的好奇心走了進去,我的同班同學也和我一起走進去,我們的周圍有一些旋轉的畫面,我的好幾個朋友都倒下了,我看著前面那個細小的洞口,對自己說:我不能輸,我一定要挑戰(zhàn)自己,走到底!我的腳步越來越快。終于,我走出了“旋轉通道”,舒心地笑了。

今天的秋游,我真開心,最重要的是我還學到了許多知識,看到了科學的神奇與奧妙,增添了我對科學的濃厚興趣。

小學生二年級作文秋游600字4

上星期1告訴我們,下周五我們?nèi)嗤瑢W去秋游。“耶——”大家聽了以后,歡聲雀躍,我也盼望星期五早日到來。

星期五終于來到了!我們乘坐校車去紅旗寨。乘車半小時后,我們就到了目的地。紅旗寨坐落在北江小三峽,是個農(nóng)村山寨。這里樹木很多,空氣清新,并有五個游玩區(qū):滑草場、游戲區(qū)、冒險區(qū)、射 箭區(qū)和野炊區(qū)。

我們先到野炊區(qū)把書包放下來,然后去冒險區(qū)。我先玩“鐵索寒”。那是一條鐵索吊橋,橋下安裝了保護網(wǎng),大家叫它“天羅地網(wǎng)”。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶著鐵索欄桿慢慢前進,但一不小心就掉進了“天羅 地網(wǎng)”。我并沒有泄氣,爬上來之后又和我的好朋友楊倫昊去闖“鐵索寒”。我們互相鼓勵,互相幫助,終于跨過了令人膽戰(zhàn)心驚的“鐵索寒”。

闖過“鐵索寒”,我們來到了滑草場。我和楊倫昊坐在一輛滑草車上,旁邊的同學用力一推,滑草車就飛快地往下沖。快到終點時,滑草車才慢慢地停了下來、

我們玩得不亦樂乎,不覺就到了午飯的時間。這時是女生大顯身手的時候了,她們穿著圍裙,拿著菜刀,準備午飯。我們男生也上去幫忙。炊煙嗆得我直咳嗽,于是我趕緊拿出濕紙巾,捂住鼻子和嘴巴 沖進去加柴火。經(jīng)過幾番折騰,我們把飯菜做好了。有煮的熟雞蛋,煎的荷包蛋,還有肉丸炒火腿腸。菜豐富極了,我們也餓了,大家紛紛大口大口地吃起來,好像從來沒有吃過這么香,這么美的飯菜 。

這次秋游結束了,我興高采烈地回到家里,但還感到?jīng)]有玩夠。

小學生二年級作文秋游600字5

“秋游了”隨著同學們那富有喜悅的歡呼聲,秋游活動拉開了帷幕。

我們乘著大巴車開往目的地,那就是朱家尖景區(qū)之一——烏石塘?!盀跏痢焙妹赖拿郑覜]到已被這美麗的名字所吸引了。一路上在遐想這名字的來歷……“到了,到了”我被一陣呼喊聲打斷了思緒……一進公園,鳥兒清脆的鳴叫聲、花兒婀娜多姿的身影、隨風輕輕飄落的樹葉,還有遠處那波光粼粼的湖面上的幾只悠閑自得的小船,讓我們仿佛置身于一幅生動的山水畫中。

緊接著映入眼簾的就是一艘海盜船。海盜船上一道道彩旗縱橫交錯,一面海盜旗迎風招展,吸引了不少同學站在海盜船前合影留念。

“哇!好一個水上樂園!”又是驚嘆聲。大家沖了上去。

我一個箭步跨上了懸掛木板橋。踏上第一塊木板,我就感覺整座橋的支撐橫杠都搖了起來,好不容易穩(wěn)定下來,并把一只腳踩在下一塊木板時,那塊木板的繩子想跟我開玩笑似的,晃向前方,我的兩腿越離越遠,似乎在拉腿,我趕緊把另一條腿和雙手移向那塊木板??偹氵^去了,我抹了一把汗,慢慢走了過去,懸上的心落了。

我又來到了懸掛鐵三角橋。當兩只腳鉤住兩只鐵三角時,身子一晃,鐵三角碰撞發(fā)出清脆的聲音,我小心翼翼地把腳伸向下一個鐵三角,心里默念著:千萬別又把兩腳叉開了。難道是老天爺聽見了此聲,我輕輕松松地過了橋。有一次腳沒踩穩(wěn),心一慌,差點摔下去,心仿佛有只兔子跳個不停……接著我來到了“水上浮橋”的入口處。可是當輪到我時我卻開始猶豫不決了。我望望四周發(fā)現(xiàn)許多人都躊躇不前,因為有許多人都在這落水了。我們只能眼巴巴地看著那些大膽的同學們開心地玩耍,笑聲不斷地傳入我的耳朵了。于是,我們紛紛互相鼓勵,終于共同闖過了這個難關。

時間在歡聲笑語中一分一秒地流逝。到了吃中飯的時間,我們團坐在草地上。哇!菜肴真豐盛呀!雞翅、薯片、牛奶……令我們饞涎欲滴。男生趁老師不注意,拿起雞翅偷吃了幾口。開飯了,他們眼疾手快,連筷子都不用了,直接用手抓了三只雞翅放進嘴里,瘋狂的啃噬著,不一會兒,一盆雞翅就見底了。女生們倒是很友好,每一個人都相互分享自己的食物。

酒足飯飽后我們便開始“尋寶”!在石坑中,我們從來沒有見過那種鵝卵石。好美啊!千姿百態(tài);五彩繽紛。我們不管三七二十一,看到一顆美麗的鵝卵石,我們就會撲過去把它藏在我的包里。

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