高二暑假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊?,以下是小編為大家整理的高二暑假作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二暑假作文1
當(dāng)我接下那本印有畢業(yè)證書的紅本子,踏出校門的那一刻。我才意識(shí)到我離開了,真正的離開了!
原來,這就是畢業(yè)。三年仿佛一夢而醒。
三年來,非常感謝同學(xué)們的包容、幫助、愛。很多人都說我們的班級非常調(diào)皮,淘氣。而我欣賞的是我們班的團(tuán)結(jié)與敢作敢當(dāng)。最要感謝的還是我的老師們,是你們給予了我知識(shí)。
我走了,走得如此匆忙,還沒有來得及對這三年光陰里的人、物,說聲謝謝。我走了,走得如此開心,因?yàn)槲抑浪麄兪墙】档?,快樂的?/p>
有那么一個(gè)人??吹轿艺{(diào)皮會(huì)批評我,看到我垂頭喪氣會(huì)鼓勵(lì)我;看到我不懂的問題會(huì)耐心教我,看到我的錯(cuò)誤,教導(dǎo)我原諒我。上課的時(shí)候,成績下滑的時(shí)候,作業(yè)的紅叉叉多得數(shù)不盡的時(shí)候,招生考試的時(shí)候,中考的時(shí)候。他依舊那樣:欣賞我!信任我!支持我!鼓勵(lì)我!也許這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他給過許許多多學(xué)生。但是有一滴,滴入我心,沉入于我腦海。這些對我來說,已是受寵若驚了,非常感謝他——輝躍老師。原來,這一驚是份驚喜。
有人說把快樂分享給另一個(gè)人那么就有兩份。那么如果把知識(shí)分享呢?也有那么一個(gè)人,他是我初中最好的朋友。是初中唯一一個(gè)買糖給我吃的人。以前他11名,后來一直都在進(jìn)步,為他高興,為他加油!陶克勤,重點(diǎn)于勤。對,他非常勤奮。常常向我請教問題。一個(gè)非常努力的同學(xué)。后來,升華到我們共同探討。當(dāng)我們得出答案,喜悅的那瞬間。我想,這就是感情,這就是愛——友愛。
其實(shí)人是一種很美好的動(dòng)物,有時(shí)候覺得某人不好,甚至討厭。只是你不懂他。而我們學(xué)會(huì)的是寬容,因?yàn)椴皇敲總€(gè)人也是懂你的。
梔子花開,愿畢業(yè)季里彌漫的這一縷縷梔子花香是幸福,是快樂!
三年學(xué)涯光陰,最后我想留下兩個(gè)字“謝謝”!
——致初中三年的學(xué)涯時(shí)光
高二暑假作文2
五官的煩惱王小楠一天深夜,小明的五官在一起開起會(huì)來。
眼睛抱怨說:“我的主人整天不是看電視就是玩電腦,我一刻不停地工作,簡直快崩潰了!又酸又痛,風(fēng)過流淚,這滋味可真痛苦??!”說著,眼睛忍不住流下了眼淚。鼻子一酸,也幽幽地說:“這個(gè)主人的確不像話!他總是用臟兮兮的手挖我,我不被臭死,也要被挖得遍體鱗傷了。不好!我又流鼻血了……” “我才要被臭死了呢!這個(gè)主人的習(xí)慣可真糟糕,他從來不刷牙,經(jīng)常亂吃東西,搞得我一張開,別人就皺眉討厭我。最可憐的是我的牙齒兄弟,每天得忍受蛀蟲的折磨哪!“你們在說什么?大聲點(diǎn)!”耳朵插進(jìn)來說。眼睛、鼻子、嘴巴異口同聲地說:“我們在數(shù)落主人的不是!我們被他折磨得無法忍受了!”“唉,豈止是你們哪!我也……”耳朵泣不成聲,“他整天聽音樂,震天響啊,我現(xiàn)在的聽力大不如前了?!贝蠹夷阋痪?,我一言,七嘴八舌地抱怨主人待他們太刻薄。最后,大家一致決定,明天罷工!第二天一早,愛睡懶覺的小明起床后匆匆去上學(xué)。他突然覺得眼前一黑,什么也看不見了?!芭怼钡囊宦?,一頭撞上了電線桿,頓時(shí)鮮血直流,立刻被送往醫(yī)院。媽媽燒了可口的飯菜喂小明吃,可他一點(diǎn)味道也聞不出來,一點(diǎn)滋味也嘗不出來??粗@些,小明直搖頭。媽媽問他怎么啦?小明張了半天嘴巴,卻一個(gè)字也說不出來,更糟糕的是他連媽媽在說什么也聽不到。這可急壞了媽媽,立刻請求醫(yī)生診治。沒想到,專家們得出了一個(gè)更驚人的結(jié)論:純屬五官罷工,醫(yī)生無能為力。小明看著診斷書,后悔莫及。晚上,五官們又聚在了一起?!肮?,今天真是太過癮了,好痛快呀!”眼睛開心地說。鼻子哼哼說:“我今天總算沒有多傷痕,也沒有流半滴血?!薄笆茄?!”嘴巴一歪,笑了,“今天也沒有人數(shù)落過我,真高興!”耳朵也擠進(jìn)來說:“是呀,是呀,今天總算清凈了一天。你們說些啥,我也算聽清楚了。”“可是,我們快餓死了!”肚子不知啥時(shí)候發(fā)了言。頓時(shí),大家愣住了。眼睛沉思了一會(huì)說:“這樣吧,今天我們狠狠地教訓(xùn)了主人,他也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,就給他一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)吧?!贝蠹乙恢沦澩?/p>
從此,小明十分注重衛(wèi)生,五官的煩惱也就沒了。
高二暑假作文3
從普通農(nóng)民到發(fā)明專利的創(chuàng)業(yè)路——李會(huì)山
李會(huì)山他是一個(gè)普通農(nóng)民,卻依靠著堅(jiān)持不懈的努力,已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)路上走了30年;他只有初中文化,但憑借著刻苦鉆研,他發(fā)明的水泥瓦成型機(jī)獲得了國家專利。
他就是許昌縣小召鄉(xiāng)北寨村村民李會(huì)山。
是什么讓他堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)30余年?是什么促使他去發(fā)明國家專利產(chǎn)品?他又是怎么樣的一個(gè)人?他的身上又有著怎樣的故事?
帶著這些問題,我們趕往許昌縣小召鄉(xiāng)北寨村,來到李會(huì)山的家中,拜訪這個(gè)在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹巴翆<摇薄?/p>
經(jīng)過幾分鐘短暫的等待,李會(huì)山從自家田地里趕回到了家中。今年53歲的他看上去很精神。古銅色的面容、洪亮的聲音、炯炯有神的雙眼,都印證著這是一個(gè)精明能干的“能人”。
話匣子打開了,李會(huì)山開始講述自己的故事。
矢志不渝謀創(chuàng)業(yè)
翻開李會(huì)山的經(jīng)歷,可以說是厚厚的一本書,記錄著他并不波瀾壯闊但也豐富多彩的人生。
1973年,18歲的李會(huì)山中學(xué)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)北寨村當(dāng)了一名實(shí)物保管員,負(fù)責(zé)保管村里的物資、器械等。在當(dāng)時(shí)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這也算是一個(gè)很重要的崗位了。在恪盡職守干好本職工作之余,李會(huì)山對機(jī)械維修和制造產(chǎn)生了濃厚興趣。而實(shí)物保管員的職位也給他琢磨機(jī)械維修和制造提供了有利條件。
閑暇之余,李會(huì)山都會(huì)到倉庫里,對著一大堆各式各樣的勞動(dòng)工具仔細(xì)研究半天。他不僅把這些工具一件件擦拭得十分明亮,還經(jīng)常對其進(jìn)行檢查維修,有時(shí)還要對不合理的地方進(jìn)行改良。甚至必要時(shí),他還會(huì)把工具拆得七零八碎,仔細(xì)研究它們的工作原理,然后再重新組裝起來,熟悉制作工藝流程。久而久之,人們發(fā)現(xiàn),被他搗鼓過的工具變得更精巧實(shí)用,用著也更得心應(yīng)手。而這一切都為他后來的人生經(jīng)歷打下了良好的基礎(chǔ)。
雖然說實(shí)物保管員給了自己很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),但在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,李會(huì)山清醒地認(rèn)識(shí)到,依靠自己當(dāng)保管員的收入,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能養(yǎng)活一家老小。于是,李會(huì)山開始了自己的“兼職”生涯——做小生意。李會(huì)山就此算是開始了自己的創(chuàng)業(yè)路。
最開始,李會(huì)山賣過農(nóng)用工具,收過榆樹皮,當(dāng)過糧食經(jīng)紀(jì)人。但這些都是小打小鬧,勉強(qiáng)養(yǎng)家糊口。
高二暑假作文4
一天,全家人正圍著桌子吃飯,忽然聽到灶旁的柴堆里傳來“悉悉嗦嗦”的聲音。奶奶咬牙切齒地說:“又是老鼠在作怪!今晚一定得想辦法把它除掉!”一聽說要捕鼠,我渾身來了勁,主動(dòng)請戰(zhàn)。利用午睡的時(shí)間,我和叔叔制定了一個(gè)自認(rèn)為方便、快捷的捕鼠方案,就等著夜幕的降臨。
夜,靜悄悄的。我們在老鼠經(jīng)常出沒的廚房里布置了一個(gè)鼠夾,鼠夾上放了塊,還在柴堆旁放了一碗飯,這碗飯可是拌了老鼠藥的喲!我稱此計(jì)為“兵不厭詐”。我們在身體的_露部位搽上驅(qū)蚊水,躲在隱蔽處恭候著這位“貴客”的到來。也不知等了多長時(shí)間,睡意漸漸襲來。就在這時(shí),叔叔碰了碰我,我立刻來了精神。只見一團(tuán)黑影悄然無聲地從柴堆中溜了出來,它東瞧西看,不時(shí)輕輕地“嘰嘰”叫幾聲。它走到那碗飯前了,我太興奮了——計(jì)劃就要成功了!可是,它只是圍著碗轉(zhuǎn)了幾圈,就離開了。我并不灰心,還有第二“關(guān)”呢!只見它在屋里轉(zhuǎn)了幾圈,又來到鼠夾前。圍著鼠夾“研究“了半天,看著它不緊不慢的樣子,叔叔急得渾身都出了汗。
我這時(shí)才覺得這只老鼠并不“簡單”!你瞧,它圍著那塊蛋糕聞了又聞,一雙小眼睛盯著鼠夾看了又看,就退到一邊了,嘿,它并沒有“見利忘命”!我心想:說不定此鼠啃過幾本“兵書”呢,不然怎會(huì)如此精明,能識(shí)破咱人類的招數(shù)呢?心里想著,眼前就浮現(xiàn)出老鼠啃書時(shí)那“咬文嚼字”的一幕,不禁笑出聲來。
那機(jī)靈的鼠一聽到聲響“嗖”的一聲逃之夭夭躲進(jìn)柴堆了。叔叔責(zé)怪我嚇跑了老鼠,我自知失職,為“將功補(bǔ)過”又獻(xiàn)一妙計(jì)——我讓叔叔拿來一張大魚網(wǎng)和一瓶“雷達(dá)”殺蟲劑,又請來援兵——姨姨。叔叔和姨姨各拿網(wǎng)的一頭,在離柴堆約一米處圍成一個(gè)扇形,使老鼠無處可逃。為了引“鼠”出洞我舉起手中的“雷達(dá)”對著柴堆一面“滋——滋——滋——”接連噴了十幾下,這老鼠不知是抵不過殺蟲劑的氣味,還是被聲響所驚,向另一方向“出逃”了。說時(shí)遲,那時(shí)快,叔叔敏捷地將網(wǎng)罩向老鼠,當(dāng)老鼠反應(yīng)過來時(shí)已為時(shí)晚矣!盡管它左沖右突,終究逃不出這張“法網(wǎng)”,最終被叔叔幾棒結(jié)果了性命。
這場精心策劃的捕鼠行動(dòng)就這樣結(jié)束了,不僅為奶奶家除了一害,也給我的暑期生活增添了幾份樂趣。
高二暑假作文5
注重內(nèi)在,這是我們應(yīng)所有的衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人毫無挑剔的外表可以給他的形象加分,然而人與人之間的交往并不光是眼睛的交流,更是心與心的交流。毫無疑問,內(nèi)在品質(zhì)得當(dāng)?shù)娜烁軌蛟谏鐣?huì)上與別人融洽相處。
大多數(shù)人都很仰慕那些優(yōu)秀的人物,可是,我們只是看見他們光鮮的外表,忽視了他們平時(shí)付出的一點(diǎn)一滴的努力。宋朝人彭幾看見范仲淹和狄仁杰的畫像,他僅僅看見的是他們奇異的形貌,跟風(fēng)模仿,面對家人的質(zhì)疑,他卻振振有詞。其實(shí)彭幾的出發(fā)點(diǎn)是好的,他崇拜那些名人,可是卻抓錯(cuò)了重點(diǎn),那些名人之所以稱作是名人,并不是因?yàn)樗麄冇兄娈惖男蚊?,而是他們注重自己的?nèi)在品質(zhì),范仲淹高唱“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,狄仁杰將“圣人無常心,以百姓心為心”記在心中,所以他們能夠名留青史。人的品德、才能與相貌沒有必然聯(lián)系,盲目地模仿,卻不注重內(nèi)在品質(zhì),反而丟了自己的本心,迷失自我。
元末明初的劉基在他的寓言式小品文《賣柑者言》中講了這么個(gè)故事:杭州有個(gè)賣柑的人,善于保藏柑子,經(jīng)過冷熱天都不會(huì)爛掉.拿出來賣的時(shí)候,柑子外表的皮色鮮艷的像火一樣,“玉質(zhì)而金色”;但是剖開一看,里面的柑肉竟枯干得像爛棉花一樣.劉基為此質(zhì)問賣柑人.賣柑人卻振振有詞地說:那些坐大堂、騎大馬的當(dāng)官者,哪個(gè)不是官樣十足,使人望而生畏,實(shí)際上還不都是“金玉其外,敗絮其中”!這個(gè)故事引申出來的成語“金玉其外,敗絮其中”,它的意思便是光有光鮮華美的外表,實(shí)質(zhì)卻是一團(tuán)糟。告訴我們的道理也很簡單,就是做事情和看人都不能只看表面,表面漂亮的,內(nèi)在不一定好,要認(rèn)清事實(shí),不要被假象所欺騙。
我們每個(gè)人都應(yīng)該注重內(nèi)在,內(nèi)在是衡量一個(gè)人的真是標(biāo)準(zhǔn)。甚至是靠臉吃飯的明星們,也不得不加緊自己文化內(nèi)在修養(yǎng),沒有一肚子的墨水,光有顏值,在眾人眼里不過是花瓶,而兩者兼?zhèn)涓茏屓嗽鎏砗酶卸?。?nèi)在,真實(shí)就像是摩天大樓的鋼筋水泥一樣,支撐著我們每個(gè)人能夠挺直腰桿,就在不斷推動(dòng)我們文明的進(jìn)步。
高二暑假作文6
暑假里的一天下午,我正在打電腦,忽然隱隱約聽到有人在喊我的名字,我便跑到樓下看個(gè)虛實(shí)。這時(shí),我的同學(xué)小強(qiáng)和小亮迎上來,哦,原來是他們啊。小強(qiáng)對我:“銘,走,咱們?nèi)ゴ虬?”我心想:整天待在家里也挺悶,不如就出去玩會(huì)吧。于是,我跟著他們走了中午的天氣特別熱,太陽像個(gè)大火球炙烤著大地。我們選了個(gè)好地方——鄰居老爺爺門前的空地上,那里地方十分寬闊,火辣辣的陽光也照不到。
我們擺好陣勢,打了起來,我們的技術(shù)都算不錯(cuò),所以打得不分上下,不一會(huì)兒,就筋疲力盡了。我們便坐在一旁的沙堆上休息。休息了一會(huì)兒,我說道:“打羽毛球真沒意思,不如我們在這上面吧。”“好!”見的家一致贊成,我們便玩了起來,直到滿身是沙子我們才肯罷休。我悶悶不樂地說:“要是這樣回去,肯定要挨父母罵的,該怎么辦呢?”這時(shí),機(jī)靈的小亮看見沙堆邊的水籠頭,靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)鬼點(diǎn)子誕生了。
他打開那個(gè)水籠頭,洗起頭來,頭上的沙子順著水掉到地上,最后他連衣服都脫了,直接站在水籠頭下面洗了起來。他洗完以后是小強(qiáng)洗,小強(qiáng)洗完以后當(dāng)然是我洗嘍正當(dāng)我邊洗邊唱“喜刷刷喜刷刷……”時(shí)。那位鄰居老爺爺拄著拐杖走了出來,我就像老鼠見了貓似的,慌忙地關(guān)掉水籠頭準(zhǔn)備逃走,可是已經(jīng)太遲了。
老爺爺看到我這么浪費(fèi)他的水,氣得火冒三丈,七竅生煙,當(dāng)場把我罵了個(gè)狗血淋頭,我們見情況不妙,連忙溜走,逃到“安全地帶”時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽叩锰?,球拍忘拿了。小亮冒著“生命危險(xiǎn)”,勇敢地出去拿拍子,不料,那個(gè)老頭子看見他這個(gè)“同犯”,心中的怒火再次燃燒起來,不停地指責(zé)小亮,這下可把街坊鄰居引來了,大家都在紛紛討論著“這些孩子怎么這樣啊,太壞了!”“對啊,得讓他們的父母好好教訓(xùn)他們!”……我十分羞愧,恨不得從地上找條縫鉆進(jìn)去。我心中又不禁不服氣地想:不就是洗了個(gè)“澡”嗎,又不是殺人放火,至于搞得這么沸沸揚(yáng)揚(yáng)的嗎,真是的!我們只好等到人走光了,才敢偷偷地溜回家。每當(dāng)回想起這件事,我就感到又好氣又好
高二暑假作文7
時(shí)間如滔滔江水滾滾而流。暑假的記憶如放電影似的在我腦海里劃過,其中登黃鶴樓最令我刻骨銘心。
暑氣熏蒸,驕陽似火。我?guī)е鴿M懷的好心情與爸爸來到享有”天下第一樓“之盛譽(yù)的黃鶴樓,它坐落在蛇山頂上,共五層。遠(yuǎn)觀,黃鶴樓直插云霄,形如黃鶴,展翅欲飛,”黃鶴樓“三個(gè)大字在烈陽的照耀下金光閃閃,好不壯觀!我們沿著樓梯迫不及待的向上奔去,途中我還看到了亭閣、軒廊等輔助建筑,里面留下了歷代文人墨客留下的膾炙人口的詩篇,學(xué)習(xí)的氣息彌漫在上空。最令人叫奇的是長在亭閣旁的一顆半壁紫薇,顧名思義,它只有一半樹桿,粉紅色的花朵多而不密,全身呈棕色,充滿了歷史的蒼桑感,它那頑強(qiáng)的生命力值得我學(xué)習(xí)!我氣喘吁吁的爬到了梯頂,一座四壁如一的高古雄渾的黃鶴樓屹立在我的面前,映入眼簾的是”氣吞云夢“這四個(gè)字,更是把黃鶴樓的磅礴氣勢表達(dá)的淋漓盡致,李白的詩脫口而出:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長江天際流。我馬不停蹄的走進(jìn)去,第一層是琳瑯滿目的紀(jì)念品,第二層是詩詞,其中崔顥的詩最為引人注目:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。字寫的美觀大氣。第三層、四層是書畫,一幅幅別具一格,栩栩如生,讓人身臨其境。這幾層還設(shè)有四面回廊,供游人觀看。第五層猶如一個(gè)瞭望塔,四目遠(yuǎn)眺,武漢三鎮(zhèn)盡收眼底,鬼蛇兩山相夾,面對鸚鵡洲,滔滔江水,波光粼粼,氣勢雄偉。長江大橋橫跨兩岸,橋上各式各樣的汽車川流不息,一派繁榮景象,這真是巧奪天工,金碧輝煌!古代人民的智慧真實(shí)無窮無盡啊!我對他們的敬佩之情油然而生?!边恕扮娐曊鸲@,我隨聲望去原來是他人在進(jìn)行祈禱的儀式中的一部分……伴隨著夜幕的降臨,我戀戀不舍的告別了這”江南三大名樓“之一。
高二暑假作文8
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,炎熱的酷暑早在未放假的時(shí)候悄然來到,它在潛伏,潛伏著待大家真的放假之時(shí)爆發(fā)出來,這是夏,夏季是苦的;也是粘人的。粘人的汗水,粘人的空氣,粘人的燥熱。
假期是滿滿的,可是炎熱也是滿滿的,這對于宅在家的人來講無所謂,可是對于上班的人,工地上灑下汗水的人,在外謀求職業(yè)的人來講就是一場噩夢。但對于我而言這個(gè)夏不一樣一般,臨近高考考試的我要在這個(gè)夏季認(rèn)真學(xué)習(xí),但是夏季的假期有的煩,任何噪聲都會(huì)被放大,炎熱的空氣會(huì)環(huán)繞你周圍,使你沒辦法平心靜氣對待,苦在其中。可這也是一種訓(xùn)練,握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的痕跡;作業(yè)里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。
四季之中夏是慢步伐,慢得你感覺不到時(shí)間流逝,若非晝夜的交替和日漸變小的車鳴你都不知曉一天已過,這是夏的假期,它的腳步你是追尋不到的,然而卻又是日常的蜜,使你掌握在苦中作樂,我懂這是夏帶來的考驗(yàn)——在酷熱煩躁中拼搏一線生機(jī),一種成功,在被沉甸甸汗水壓著中嶄露頭角,便會(huì)感謝夏的美好和它那考驗(yàn)的炎熱。我感覺我也要經(jīng)得住夏的考驗(yàn),在它的考驗(yàn)中拼搏,為我們的學(xué)習(xí)和生活的道路多解一道難關(guān),多克服一種困難,迎接將來學(xué)習(xí)的道路上可以靜下心來,夏并非炎熱的折磨,而是大家需折磨中獲得堅(jiān)韌的本身。
我崇拜夏,也賞析夏的假期,是那樣慢,那樣熱,也是那樣的耐人尋味,受益匪淺;假期是夏的考驗(yàn),也是對我的訓(xùn)練,使我在這個(gè)假期中獲得更多的生活領(lǐng)會(huì),從而達(dá)到我們的目的,夏我來了!
我要伴隨你的假期,伴隨你一個(gè)夏季,在即將來臨的初秋,我用你豐碩的成就來等待你下一次的到來,用好的成績來回報(bào)你對我的磨煉
這就是你,夏——夏期!
高二暑假作文9
對了,既然要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜的話嘛,那就得在質(zhì)量中加強(qiáng)。呵呵!我有辦法了。不過,這得花費(fèi)一些呀!算了,為了讓老爸老,媽開心,就算赴湯蹈火我也在所不惜了?,F(xiàn)在就是要花錢買工具了。那么,應(yīng)該買什么來裝飾呢?花帶?不行,媽媽不喜歡這個(gè),顏料?也不行,稍不留神就會(huì)把白花花的墻給弄臟的。那么,買個(gè)鮮花送給媽媽吧,那就這樣了,去買花吧。
我走在大街上,好不容易看見了一家花店,(我可不愿意放棄一絲希望)。我直徑往前走去。這兒的花可真多呀!而且擺放的整整齊齊的,直叫人眼花繚亂。我找到了賣花的阿姨,問她:“阿姨,你們店里有沒有牡丹花呀?”
“對不起了,小朋友,我們這兒沒有牡丹花。你要不要?jiǎng)e的,比如說菊花。”
“阿姨,我只要牡丹花,你知不知道有沒有哪兒有賣牡丹花呀?”
“好象在過去一點(diǎn)有一個(gè)花市,那里可能有你想要的牡丹花。你去那兒看一下吧?!?/p>
“那謝謝阿姨了?!?/p>
“不用謝?!?/p>
我象找著了新大陸一樣高興。一下子就往花市沖去。我挨家挨戶的走,期望能找到我想要的牡丹花。終于,功夫不負(fù)有心人呀!我在我奔走的第100家花店里找到了我想要的牡丹花。我捧著牡丹花走在回家的路上,想著媽媽接過花的那一瞬間,老爸也會(huì)高興的。呵呵!
到了家,我先把房間衛(wèi)生給打掃的干干凈凈,等媽媽回來后就給她們一個(gè)驚喜。呵呵!
突然門鈴響了,我猜想一定是媽媽爸爸回來了。所以,我左手拿著花,右手則去開門。(我的左手是背著的)果真是媽媽爸爸,我急忙上前給了一個(gè)擁抱和一個(gè)香吻,媽媽爸爸高興的不得了。我?guī)麄儏⒂^了我的杰作,趁他們正高興,我便把手后面的牡丹花拿了出來,對媽媽爸爸說:“爸爸媽媽,這束花我送給你們,我對我昨天所犯下的錯(cuò)誤后悔不已,希望你們能原諒我。”媽媽聽了感動(dòng)不已,一把把我擁入懷中,對我安慰道:“女兒,爸爸媽媽早就已經(jīng)原諒了你,乖啊!”
我對媽媽說:“媽媽,我保證以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤的。”媽媽說:“不會(huì)就好,知錯(cuò)就改那還是媽媽的好女兒。你知道嗎?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
高二暑假作文10
今天老師不知怎么了!下午居然不上課。天吶,這還是那個(gè)爭分奪秒的老師嗎?不過他不上課我們也舒服,哈哈哈。
他的本意是帶我們出去玩,跟著他有什么好玩的,還不如自己出去。有這樣的思想就得有這樣的行動(dòng),于是乎,我和其他兩個(gè)同學(xué)就脫離了大部隊(duì),獨(dú)自出去了。
我們首先來到了廣場,一路小心翼翼,因?yàn)橐歉蠋焸兣鲱^就尷尬了,他可不知道我們?nèi)チ四抢?,而我們也不打算讓他知道。我們在廣場上坐了會(huì)兒,感覺嘴似乎很饞,超級想吃東西,就出發(fā)去了最近的超市,買了一些零食。就算如此,還是十分的無聊。三人商討了一下下,最終決定去溜冰場走一遭。好吧!其實(shí)也不是商討,準(zhǔn)確說她們倆是被我騙去的,因?yàn)樗齻兌紱]去過,就我會(huì)玩。走吧!向溜冰場進(jìn)發(fā)。
我們不是本地人,不知道溜冰場在哪,but,手機(jī)可不是擺設(shè),查查地圖就ok了。我們跟著地圖東拐拐西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),可溜冰場到底在哪兒啊!走了好久,尷尬的事還是發(fā)生了,跟老師們碰了個(gè)正著,還好他沒阻止我們。
就這樣一路走走停停的,終于到了目的地,我們迫不及待的進(jìn)去。一個(gè)人也沒有,呃,什么情況,這兒有這么不受歡迎嗎?這時(shí)老板高興而熱情的迎上來:“你們?nèi)齻€(gè)小妹妹溜冰啊!”“啊!對,這兒多少錢一個(gè)人啊!”我順著他的話問道?!斑@兒一個(gè)人是十五元?!笔?,他沒忽悠我們吧!這也太貴了。心里這樣想,不禁脫口而出:“十五,這太貴了吧!我們那里一個(gè)人五元呢!這差距好大”,而老板只是笑笑不說話。
這個(gè)價(jià)在我們那里都可以玩三天了,誰愿意吃這個(gè)虧呢?于是我們仨用眼神交流了下,三個(gè)人四十五呢?還不如去好好吃一頓,哎呀,不玩了,以后回去在玩,走吧!
在回去的路上玩了還久,這個(gè)地方一點(diǎn)都不好玩,真想回去,唉!不過好像也沒那么差呢!還是去找老師們吧!人多好玩點(diǎn)。沒事瞎折騰什么嘛,最后還不是要去找他們的,真是的。不過也有收獲,認(rèn)認(rèn)路也是好的。
高二暑假作文11
普通人在面對會(huì)威脅到自己生存的事物面前,他們會(huì)選擇妥協(xié),屈服于強(qiáng)勢,忍氣吞聲,默默承受,正是因?yàn)檫@樣的態(tài)度,久而久之,這樣的妥協(xié),似乎成了一種習(xí)慣。
然而并不是所有人都愿意屈服,就像龍應(yīng)臺(tái)在《中國人,你為什么不生氣》里所道:在一個(gè)法治上軌道的社會(huì)里,人是有權(quán)利生氣的?!憬裉觳簧鷼猓徽境鰜碚f話,明天你——還有我、還有你我的下一代,就要成為沉默的犧牲者、受害人!如果你有種、有良心,你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局:你受夠了,你很生氣!
我們需要生氣,生氣是一個(gè)人的本能,我們要學(xué)會(huì)反抗,人要敢于說真話,不要畏懼強(qiáng)勢,只要認(rèn)為自己的是正確的,就要敢于堅(jiān)持。
公元前210年,秦始皇病死,秦二世繼位,在他昏庸而殘暴的統(tǒng)治下,老百姓的徭役賦稅負(fù)擔(dān)更為沉重,刑法愈加苛毒,廣大勞動(dòng)人民在饑餓與死亡線上掙扎,陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)戍卒殺死押解戍卒的軍官,發(fā)動(dòng)兵變。起義軍推舉陳勝為將軍,吳廣為都尉。連克大澤鄉(xiāng)和蘄縣,并在陳縣建立張楚政權(quán),各地紛紛響應(yīng)。陳勝之所以能成為農(nóng)民起義領(lǐng)袖,是在于他有敢于舉大計(jì)的反抗精神,在面對壓迫,他不是與其他老百姓一樣認(rèn)命屈服,他懂得只有反抗才能改善當(dāng)時(shí)困苦的環(huán)境。
就如魯迅筆下所寫,真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。然而這正是當(dāng)下我們中國人所缺少的那點(diǎn)血性,那點(diǎn)骨氣。今年7月,一篇題為《最美鄉(xiāng)村教師候選郜艷敏:被拐女成為山村女教師》的報(bào)道被網(wǎng)友翻出,引發(fā)熱議;又因?yàn)樯婕皨D女拐賣,獲得公安部打拐辦主任陳士渠的回應(yīng),而進(jìn)一步掀起討論。事實(shí)上,河南姑娘郜艷敏最早進(jìn)入公眾視野,是在20xx年榮膺“感動(dòng)河北十大人物”稱號(hào)。彼時(shí),距離被拐賣到河北曲陽縣下岸村,已經(jīng)過去了12年之久。“光輝”的個(gè)人事跡遮蔽了罪惡的人口拐賣、家庭暴力、干涉新聞采訪,十幾年的時(shí)間里,知曉事情的人,為什么學(xué)會(huì)反抗,去說明事情的真相,被拐女在強(qiáng)勢面前屈服,親生父母無能為力而屈服。
我們不應(yīng)該縱容這些“妥協(xié)”,學(xué)會(huì)憤怒,敢于去反抗,當(dāng)你邁出這一步時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)槟愕哪且稽c(diǎn)勇氣,給我們每個(gè)人都增添了一份溫暖。
高二暑假作文12
暑假快到了,意味著作業(yè)會(huì)成堆。雖然實(shí)際作業(yè)沒有我想象的那么多,但是也沒有我想象的那么容易。
語文的“天天”制,早就被我期待了。其中一個(gè)雖然早就被我想到了,但其實(shí)是布局出來的,讓人有點(diǎn)不知所措。就是——每天背誦一首古詩。
哪怕是我喜歡的,我也一樣“快”。(記的快,忘的快)我們來說說寒假的20首古詩。為了不弄亂作者,我還特意找了李商隱,但是開學(xué)之后呢?我知道那二十首歌都是李商隱寫的,但是歌名我全忘了。光是二十首歌就這樣。如果要我再背將近六十首歌,不知道開學(xué)的時(shí)候是什么樣子。
對我來說最難的是閱讀。
不是我不喜歡讀書,相反我還是很喜歡讀書的,只是我從來不自己看什么書,因?yàn)橹灰强勺x的,那本書的可讀價(jià)值就會(huì)被我下意識(shí)的一次又一次的貶低,下一次看的時(shí)候會(huì)下意識(shí)的忘記所有的內(nèi)容,下意識(shí)的排斥。
本來想隨便看兩本名著,然后寫我的讀后感,但是周老師接下來的順序差點(diǎn)讓我當(dāng)場暈倒。我想問細(xì)節(jié)!
認(rèn)識(shí)我的人都知道我是怎么把名著看完,又快又輕松,然后就忘了。
但是,我忘記的不是主要內(nèi)容,而是細(xì)節(jié)和人名。
打個(gè)比方吧!比如我看了巴金的《家》,很吸引我,但是我花了很長時(shí)間才明白里面的人際關(guān)系。比如大仲馬的《三個(gè)火槍手》,我到現(xiàn)在也只能記住英雄——大牛的名字。別人的名字我真的沒印象。比如《愛的教育》,我簡直連主人公的名字都不記得了。
也許你會(huì)驚訝。怎么讀?
我是通過模糊的外表記住書中人名的,就像一張復(fù)雜的圖片。你再看一遍就能有印象了。下次在別的場合見到他們,可以馬上告訴他們。但如果你說出了畫面的具體樣子,那就永遠(yuǎn)說不出來了。這和記人名是一個(gè)道理。
以上都很好解決,但是真的不可能。就看幾遍,多關(guān)注一下,但是看完最后的感覺讓我心驚肉跳。
這個(gè)我無話可說,因?yàn)楦星椴卦谛睦?。除非你有很高的語言水平,否則你能寫出的感情絕對不是你內(nèi)心最深處的真實(shí)感受。我覺得你沒有那么高的語言水平,所以請周老師做好心理準(zhǔn)備。開學(xué)后,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)優(yōu)秀的故事大綱展現(xiàn)在你面前。
但是。這輛車可以自己開到山前??茨阕约毫?!
高二暑假作文13
暑假馬上就要過去了,新的學(xué)期又要來臨了。我真是迫不及待地等著開學(xué)的這一天來到。
在即將過去的這個(gè)暑假中,我覺得我又學(xué)到了許多,懂得了許多,收獲很大。
暑假第一天我就制定了嚴(yán)密的計(jì)劃。每天除了完成規(guī)定的暑假作業(yè),還要堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)二胡,看一個(gè)小時(shí)課外書,然后寫一篇,剩余的時(shí)間再自由支配。
經(jīng)過一個(gè)暑假的堅(jiān)持,我覺得我的二胡又有進(jìn)步了,雖然進(jìn)步不是很明顯。我又學(xué)會(huì)了許多曲子,對歌曲旋律的把握也更準(zhǔn)了,感覺也越來越好了。這個(gè)暑假我還看了五本課外書,而且是仔細(xì)地看的。通過看書,我又掌握了許多知識(shí),還學(xué)到了應(yīng)該怎樣做人,從小就應(yīng)好好學(xué)習(xí),互相謙讓,勇于幫助別人,有禮貌,講衛(wèi)生等等。
暑假的天氣很炎熱,我有是會(huì)去。雖然我還不會(huì)游泳,但只要泡進(jìn)游泳池的水里,啊,感覺就是爽!
每到周末的晚上,如果天氣還好,爸爸就會(huì)帶我去黃金廣場邊溜冰邊欣賞音樂噴泉。所以,我現(xiàn)在溜旱冰的技術(shù)也越來越好了,我不但敢下坡,還敢做跳皮筋等高難度的動(dòng)作了。
還有,在暑假的8月8日至8月24日,我欣賞到了一屆高水平的奧運(yùn)會(huì),目睹了我國的運(yùn)動(dòng)健兒們,通過自己的努力,取得了51枚金牌的好成績。當(dāng)然,在奧運(yùn)賽場上,沒有,只有更好。金牌不重要,名次也不重要。重要的是參與了、奮斗了、拼搏了,戰(zhàn)勝了自己,超越了自己,這就足夠了。這使我想起了暑假參加的小主持人電視大賽。雖然我沒有進(jìn)入到?jīng)Q賽,但我參與了,努力了,這已經(jīng)很棒了!因?yàn)槲抑?,不管做什么事,只要認(rèn)真細(xì)心的去做了,努力的拼搏了,證明了自己,超越了自己,這就足夠。只要對自己有信心,就一定會(huì)有成功機(jī)會(huì)的。
回想起來,這個(gè)暑假過得還算愉快,也還算充實(shí)。我不但又學(xué)到了許多科學(xué)道理和文化知識(shí),而且玩得也非常開心。將近兩個(gè)月的假期就將過去了,再過幾天就要報(bào)名開學(xué)上課了。暑假里,我是玩中學(xué),以玩為主。開學(xué)了,這種態(tài)度就要反過來,應(yīng)該是學(xué)中玩,要以學(xué)為主。
在新的學(xué)期,我一定會(huì)記住這句話:好好學(xué)習(xí),天天向上!
高二暑假作文14
生活中,我們總是在不斷的失去一些什么,也在不斷的得到一些什么。失去了太陽,我們得到了閃爍的星星;失去了明亮的白天,我們得到夜晚的靜謐;失去了冬日的雪景,我們得到了春天的生機(jī);失去了繁華似錦的夏花,我們迎來了秋日豐碩的果實(shí);失去了青春,我們走向了人生的成熟……
殘缺美是一種藝術(shù)的境界。世人皆知的愛神維納斯雕像,沒有雙臂,是一件殘缺品。然而許多雕塑家在觀察研究之后,發(fā)現(xiàn)他們卻無能為力。因?yàn)闊o論怎么樣設(shè)計(jì),給她安上雙臂之后,都無法保持她原來的氣質(zhì)。誠然,給她安上雙臂之后,她完整了,但她卻不完美。就像我們寧愿養(yǎng)一盆有枯枝的花,也不愿拿一盆假花裝飾臥室一樣,殘缺是如此美麗。
殘缺使我們得到更多的美好。流星劃破夜空,我錯(cuò)過了許愿;浪花打在巖石上,我錯(cuò)過了祝?!义e(cuò)過了太多太多,但當(dāng)你雙耳保持聆聽,雙眼眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,你又失去了身邊的美好,就如同一個(gè)只顧著低頭趕路的人,錯(cuò)過了沿路爛漫的山花,秀美的景色。不要追逐完美,學(xué)會(huì)用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些唱過的歌,握過的手,愛過的人,所謂的曾經(jīng),都是美好。
“月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福?!崩畎妆毁n金放還,在現(xiàn)實(shí)中了解人生道路的艱難,因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章,抒發(fā)真實(shí)的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中,真正了解民間疾苦,發(fā)出了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的感慨,寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上,我們總是會(huì)遇到很多麻煩,總會(huì)失去我們最珍惜的寶貝,得到終歸屬于我們的一些珍惜,不必?fù)?dān)心什么,也不必計(jì)較什么,上天是公平的,它對每個(gè)人都會(huì)眷顧,這才是公平完整的人生。
生活中有得必有失,也要學(xué)會(huì)放棄。當(dāng)你所得的時(shí)候,你內(nèi)心有種滿足的快樂感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發(fā)展的,“心想事成”只是一個(gè)美好的愿望。我們的理想會(huì)因?yàn)槟承┉h(huán)境因素影響而難以實(shí)現(xiàn),所以,每有失去,不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后,我們還會(huì)更彷徨,更苦悶,總之,我們就失去了人生應(yīng)有的快樂。所以,要試著放棄,把一切都看開。
高二暑假作文15
這個(gè)暑假,我過得很有意義。因?yàn)槲野职窒蛭覅R報(bào)了學(xué)校組織的夏令營。
7月28號(hào)我多開心啊。我們一大早就到了學(xué)校,然后上了去安徽的公交車。來到惠州,扭頭向車外望去,只見到處都是山,一座接一座,蜿蜒起伏,山的周圍有云,像人間仙境。
到了徽州,我們參觀了唐越牌坊群,看到了古樸典雅的古建筑,也了解了封建社會(huì)忠孝節(jié)義倫理的概況。在牌樓組,我們邊參觀邊聽故事,真的讓我受益匪淺。離開牌樓群后,我們來到了嘉寶花園,在那里我遇到了許多昂貴而又非常奇怪的植物。這些植物的壽命非常長,真的很神奇。
第二天,我們上了車,來到惠州的一所農(nóng)村小學(xué)。一到小學(xué)門口,我就驚呆了。這里的校園很小,房子也沒有我們的漂亮。看看操場,到處都是沙子和石頭。根本沒有草,更不用說塑料了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我看到了一個(gè)小平臺(tái)。有兩張桌子和一張桌子。雖然破了,但是排列的很整齊。條件那么艱苦,但是這里的同學(xué)還是很開心,很努力的學(xué)習(xí)??紤]到我們這個(gè)地方的學(xué)習(xí)條件,不努力學(xué)習(xí)有什么資格?
中午的時(shí)候,我來到了小女兒家。我們聊天和吃飯都很開心。下午,小女孩的父親帶我們?nèi)チ怂麄兊奶锏?。綠色的田野周圍有清澈的小溪和美麗的花朵。在這里工作很愉快。在田野里,我遇到了許多有趣的作物,如玉米、花生和南瓜。這些平時(shí)我們很難看到,讓我收獲很多。
晚上,我們離開了農(nóng)舍。雖然車已經(jīng)開走了,但小女孩美麗的笑容卻深深地留在了我的腦海里。
第三天,我們?nèi)チ苏媳谏酱髰{谷。一路上,我看到了一座很高的山,四周都是云,好像是它的白色絲巾。哦,這就是著名的黃山。我們一邊爬山一邊欣賞著美麗的峽谷風(fēng)光,很快就來到了我們的目的地——翡翠谷。這里的瀑布雄偉壯觀,泉水清涼。我被眼前的風(fēng)景迷住了,仿佛來到了人間仙境。
為期三天的夏令營很快結(jié)束了。這三天讓我感受到了大自然的美好和神奇,學(xué)會(huì)了沒有媽媽的獨(dú)立生活,體會(huì)到了我們現(xiàn)在生活的幸福。這真是一個(gè)難忘的夏令營。