高中人物作文通用
寫人物作文要善于選擇材料，圍繞一定的中心表現人物的特點，圍繞人物特點來選擇實例，有主有次，有一個詳略之分。下面是小編為大家?guī)淼母咧腥宋镒魑?，希望你喜歡。
高中人物作文1
我的外婆享年剛好八十歲，外婆去世到現在已經有二十幾年了，外婆去世的時候，我才十四、五歲的年紀吧，但是現在我還能清晰地勾畫出外婆的模樣。外婆大約有一米七的身高，在女人中算是比較高的了，外婆的臉很長，是典型的瓜子臉，她的頭發(fā)剛好留到肩上，用一根發(fā)夾夾著，外婆總給人一副很清秀、很能干的樣子。
從我懂事的時候起，我就知道外婆經常柱著她那獨一無二的雨傘到我家里來，每次外婆一來，總會給我們買各種各樣的東西，給我買鞋子啊，給弟弟買衣服啊，給我們家買豬肉啊，給我們家買水果啊，外婆經常來我們家，但沒有一次是空手而來的。這種習慣一直延續(xù)到外婆在公路上被車撞倒了，她再也不能出遠門了，只能在自己家里走來走去，所以她再也來不了我們家了。
外婆雖然來不了我們家了，但是媽媽經常去看望外婆，而我則是在周末不用讀書的時候，我也是每一個周末都必須要去看望外婆的，那個時候我雖然還很小，但是對于我來說，最開心的事情也莫過于每一個周末可以去看望外婆了，外婆每次看到我去，她總是很開心地陪我說話，我有時候也幫外婆洗洗衣服、掃掃地什么的，雖然我做得也不是很干凈，但是我還是很開心，因為我是發(fā)自內心的想幫助外婆……
我的外婆其實是一個很了不起的女人，她在年紀的時候生了三個兒子和三個女兒，她一個人拉扯著這六個兒女長大，還給兒子們分配了房子、分配了工作，我的大舅是老師，二舅和細舅都是養(yǎng)漁場的，這都是外婆的功勞，外婆在鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間，是公認的好女人，她持家有道，還能賺錢養(yǎng)活一家人，外婆年輕的時候還挑著扁擔到鄉(xiāng)村賣酒呢，總之能賺錢的生意外婆什么都肯干，在外婆的身上，我們看到的永遠是堅強，外婆就是全家人的頂梁柱，她總能給家里人帶來無窮無盡的力量。
外婆雖然已經去世二十幾年了，但是我每每想到外婆，還是覺得外婆就在我們的身邊，外婆并沒有走……外婆雖然不在了，但是我只要想到外婆，還是覺得全身都是力量，在我的心中，堅強如外婆，外婆永遠是最堅強、最能干，最能給我力量的，每當我遇到困難堅持不下去的時候，我就會在心中默默念叨外婆，這樣我就會有堅持下去的勇氣和力量，在以后的日子里，外婆還是會一如既往地激勵著我前進，在我的心中，永遠有著外婆那獨一無二的地位和份量。
高中人物作文2
常記得小時候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因為這濕透的半邊肩帶給了我愛與被愛的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍色的雨傘撐開來。雨傘像花兒一般綻放在大雨中?！巴?，好漂亮!”我興奮的`呼喊著?？墒沁@傘怎么好像斜著呀?我不解的問媽媽，媽媽眼神躲閃著說“是嗎?沒有啊!”看見媽媽好像不愿意說，我也沒有多問。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時間逐漸從不經意間溜走，我也漸漸的長大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開來，這回在傘的那邊我看見了媽媽那已經被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我奮力的抱住媽媽，撫摸她濕透的半邊肩，
又看見他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說出了那幾個嵌著深愛的字“謝謝你，媽媽!你永遠是我最親最愛的人?！比缃竦奈以缫驯葖寢尭叱隽嗽S多，每當遇到雨天媽媽依然會拿出傘來，可是現在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對我愛的程度……
高中人物作文3
一陣“悠揚”的樂曲隨風飄至，很不幸，上課鈴又一次無情地響了起來。翻了翻亂得堪比豬窩的課桌，好不容易找到了那本“塵封多年”的數學書。緊接著，一個海拔不高，面掛微笑，舉手投足間盡顯長者之風的中年男子便踏鈴而至了。而永遠保持著他那招牌的“閻式微笑”的，就只有我們可愛而又可敬的數學老師了。
忘記說了，這節(jié)課是堂公開課，一個個或年輕或年長的老師們早已坐在教室里了。伴著一句“老師好”，數學老師的一堂課就這樣開始了。
“同學們，這節(jié)課我們學習二次函數……”，老師背起一只手，一字一字鏗鏘有力地說著。抬頭認真地看著老師，竟發(fā)現他拿著課本的手有了一絲顫動。呵呵……果然什么都瞞不過俺老孫的火眼金睛----老師怯場了!發(fā)現了這一消息的我迅速給同桌使了個眼色，她也恍然大悟般點了點頭。我暗暗地想，嘿嘿，老師啊老師，您也有害怕的時候啊。從小學到現在被老師訓斥成習慣的我這次不由得也同情起現在正在講臺上指點江山的數學老師。畢竟是第一次講公開課，是誰都會緊張的嘛。雖然是這樣想著，但一看到老師在握著顫抖的粉筆在黑板上還能寫出如此”蒼勁有力”的板書，禁不住偷偷笑了。
或許是看到了在講臺下賊笑著的我，老師毫不遲疑地點了一下我的名字，要我回答問題?！澳銇碚f一下，這道題怎么解?！眲倓偭锪艘恍∠律?，就被發(fā)現了，心里不由得大叫倒霉。看著繁雜的數學公式，還有老師那一成不變的招牌微笑，我的心一下就慌了。怎么辦，不會解啊。慘了，要被訓話了，手心里滲出了一層層的汗。
真該死，干嗎又習慣性的走神了，這下摻了。心里作好了準備，等待唾沫轟炸隨時可能爆發(fā)的時候，耳邊卻傳來一聲平和無比的話語，“好了，坐下吧，下次可不行不好好聽課了……”對此很是驚訝的我隨即投去了一個感激的目光，目光又一次落在了他那如假包換的微笑上。在平時只是看作很滑稽的笑，此刻卻似乎籠罩上了一層光輝。一層柔和的太陽的余輝似乎正與那微笑交相輝映，深深鐫刻在了我心里。
高中人物作文4
俗話說的好，“母恩比天高，父恩比海深”!如果把父親比作一片森林，我們就是一只林中鳥，享受著泥土的滋潤，感受著樹木的芳香;如果把母親比作一片_，我們就是海里的一條小魚，無時無刻都感受著愛的波瀾?？傊改笧槲覀兏冻龅奶啵?-----
就在昨天，我還和父母吵架，就在今天，我還和父母斗嘴，可是明天我不會了，我再也不會了，因為我懂得了父母的愛。忘不了在我失敗的時候，父母的安慰;忘不了在我孤立力無助的時候，父母的幫助;忘不了在我需要朋友時，陪我談心的父母。
忘不了的還有很多，它等著我們去發(fā)現、去感受。父母給了我生命，給了我一個舒適、溫馨的家，他們用辛勤的勞動，造就了和諧的樂章;父母給了我一片綠茵，遮住炎熱的陽光，擋住猛烈的風雨;父母給了我一個幸福的港灣，沒有痛苦，沒有憂傷，只有歡樂和微笑!他們把青春給了我們，把心血給了我們。
愛深深的印在我的心田，它會發(fā)芽，會長大，會開花、結果。我們能回報他們嗎?我們，不能。我們只有好好學習，做好力所能及的事，使他們放心、高興。有時他們也會發(fā)脾氣，或者沖動動手，但我們決不能沖動，因為他們的是父母，是養(yǎng)育你長大成人的人呀!你難道還要對養(yǎng)育你的人指手畫腳嗎?你要冷靜，冷靜，再冷靜。倘若有什么難言之隱，可以事后對他們說，要學會感恩，知道感恩，感恩父母!
沒有父母，就不會有我們，知道感恩，才是硬道理。感恩父母，感恩老師，感恩幫助過你的人，感恩愛你的人，感恩、感恩……
高中人物作文5
在家靠父母，出門靠朋友。有了朋友，人的一生才會完美，才會快樂。而我就有一個好朋友——郭可鈺。
我這個朋友長得十分惹人喜愛。一雙水靈靈的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴。最個性的還是那水豆腐似的臉蛋，白白嫩嫩的，讓人一望見就忍不住伸手掐兩下。
郭可鈺不僅僅長相可愛，人也十分善良、開朗樂觀。
有一次數學考試，我只考了八十九分，情緒十分低落。恰巧，郭可鈺一蹦一跳地走了過來，臉上滿是笑容。我在心里想：還說是朋友呢，考了高分就那么得意，也不顧別人的感受。想完便別過頭去，裝作不望見她。郭可鈺走過來，看出了我的不開心，問我：“怎樣了，是不是沒考好，不開心了?考了多少分?”
“你呢?是考了一百分來嘲笑我的嗎?”我轉過頭，沒好氣的問。突然，我從郭可鈺的眼睛中看到一絲不開心，但很快一閃而過了，她淡淡地笑著說：“哪里，我才86呢!”
86!聽到這個數字，我愣住了，嘴張著，都有一個蘋果那么大了。之后，我不禁脫口而出：“考了86分你還那么開心?”“沒關系?！惫赦曅χf：“只要弄懂錯因，下次不要再錯就好了嗎。你呀，別悲哀了?！?/p>
聽了郭可鈺的話，我羞愧的低下了頭，不好意思的說：“對不起，我這樣誤解你，你還……”沒等我說完。郭可鈺就笑著說：“沒關系，我們是好朋友嘛!”聽了這句話，我愣住了，感動的淚水在眼眶中打轉。此時，我覺得她的笑是那么的溫暖。
這就是我最好的朋友——郭可鈺，一個善良、樂觀開朗的人。
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