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高考話題作文關(guān)于奔跑的范文4篇

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高考話題作文關(guān)于奔跑的范文4篇

  人的一生,就像一場(chǎng)賽跑,慢條斯理的人,最多只能算是在散步,是要注定失敗的,我們要讓自己奔跑起來。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高考話題作文關(guān)于奔跑的范文,歡迎閱讀。

  高考話題作文關(guān)于奔跑的范文一:奔跑,奔跑,我要奔跑!

  為什么人們說“時(shí)間”時(shí),也會(huì)說“時(shí)光”?是因?yàn)闀r(shí)間它走得太快,像光一樣么?

  年華似水,在不經(jīng)意間六區(qū),很輕易地便將人拋棄,嘲笑著我不會(huì)奔跑。諷刺著我只會(huì)任憑自己空虛,讓時(shí)間從指縫間溜走。是啊,我一直都不會(huì)奔跑,只是慢慢地走著,然后不斷摔倒不斷停下腳步,甚至,往回走去。

  八年級(jí)以前,我一直都是這次考好下次便滑下去的狀態(tài),從來不穩(wěn)定,最厲害的一次是六年級(jí)下學(xué)期,從第一次考試的年級(jí)前二十跌倒谷底——期末的年級(jí)一百五十名后??杉幢闶悄菢?,我還是不懂要努力,要奔跑,還是走兩步摔一跤。

  從八年級(jí)起,我的成績(jī)稍稍穩(wěn)定了些,開始學(xué)會(huì)加快一下腳步。但從那時(shí)起,我的磨蹭本性就顯露出來了——做作業(yè)會(huì)做到十一二點(diǎn),于是總會(huì)在十二點(diǎn)左右才睡,就這樣,一年多了,我?guī)缀鯖]有在十點(diǎn)半前睡過覺,幾乎都在十一點(diǎn)后,而節(jié)假日的夜晚,因?yàn)橄胪嫦胄菹⒂袝r(shí)會(huì)睡得更晚。后來,我發(fā)現(xiàn),八年級(jí),腳步加快了,但時(shí)間他還是被虛度了,因?yàn)槲颐客砘氐郊叶加X得有些累,經(jīng)常到八點(diǎn)才開始寫作業(yè)。

  真正發(fā)覺我應(yīng)該奔跑,應(yīng)該努力,為了自己,是八年級(jí)升九年級(jí)的暑假。暑假里,我看到一個(gè)朋友寫的一句話:從現(xiàn)在起,為了自己,為了未來,好好地活下去,未來大于一切??吹竭@句話時(shí),我愣了好久好久,是的,在此之前,我一直都是為了別人而活,不是自己不是自己的未來。那天我想了很多很多,最后,我終于懂得,我要為了自己的未來,好好學(xué)習(xí),好好生活,生命是自己的,不是別人的,我不該浪費(fèi)!

  于是,我懂得我需要努力;于是,我懂得我應(yīng)該讓自己奔跑起來;于是,你能看到,現(xiàn)在的這個(gè)開始奔跑的我!

  高考話題作文關(guān)于奔跑的范文二:為自己奔跑

  奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)的奔跑,目標(biāo)是理想,每一個(gè)人都應(yīng)該朝著那一個(gè)目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道,那絕對(duì)不是終點(diǎn),一個(gè)目標(biāo)完了,還有下一個(gè)目標(biāo),因?yàn)闆]有最好,只有更好。那終點(diǎn)在哪里呢?生命的終點(diǎn)才是奔跑的終點(diǎn)。人應(yīng)是為目標(biāo)而生,所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息,都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑的人生,才是燦爛的人生。

  貝多芬是一位偉大的音樂家,雖然他失聰了,但是在巨大的困難面前,他沒有被壓倒。他而是重新振作起來,毫不猶豫的地鼓足勇氣,一路狂奔,哪怕困難重重,貝多芬始終堅(jiān)持下來。最終,貝多芬的成就更大了,他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘,那其實(shí)是一種脫胎換骨的人生。只有奔跑,才有可能成功。成功不會(huì)向你跑來,你必須向成功跑去。

  而著名的科學(xué)家史提芬。霍金的一生更是充滿坎坷。他在下肢失去知覺和成為啞巴的情況下,他仍用能活動(dòng)的手指敲打鍵盤。曾被認(rèn)為擁有高智商的霍金,雖然他的身體只能在輪椅上,但他的思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步,還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取,游手好閑,這種人注定要失敗,因?yàn)樗麄儾欢米屪约罕寂芷饋怼?/p>

  “人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧”奔跑一生,不會(huì)碌碌無為,更不會(huì)虛度年華,而是一種充滿追求的人生。人生,不在于怎樣去過,而在于怎樣過得精彩。千萬(wàn)不要以為奔跑只會(huì)使人勞累,但是不付出怎么會(huì)有回報(bào)呢?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”還有一句俗語(yǔ)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢?其實(shí),奔跑并不可怕,只要我們心中充滿自信,蓬勃的朝氣,振奮的精神,就可以跨越重重困難,也就能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。

  請(qǐng)讓自己奔跑起來,勇往直前,在一鼓作氣狂奔,成功就在你面前。

  高考話題作文關(guān)于奔跑的范文三:奔跑

  不知日落月升多少個(gè)春秋,不知我已這樣奔跑了多久,未來究竟會(huì)怎樣有誰(shuí)知道,再大的風(fēng),再大的浪,讓我們?nèi)リJ一闖,夢(mèng)已不是童話。----題記

  隨著歲月的流逝,隨著春風(fēng)的飄送,隨著淚水的洗滌 ,書寫幸福的筆尖擠滿了歡笑。

  打開電視,一幕又一幕讓人痛徹心扉的畫面出現(xiàn)在眼前,在腦海中一一徘徊、蕩漾,在一片片慘絕人寰的廢墟中,救出一個(gè)個(gè)那樣可愛又讓人憐惜的同胞,一些兒童連短短的一秒也要抓住心中的渴望,手里還緊緊抓住那一支充滿希望的鉛筆。時(shí)間一分一秒地過去了,在廢墟的同胞們,沒有放棄……

  看到眼前慘絕人寰的情景,眼淚情不自禁地滑落,為你們傷心、落淚,向上天祈禱,心中深深地刻畫那道愛的圍墻。希望是你們依靠的肩膀,我們要對(duì)未來有信心,共創(chuàng)美好明天。正所謂:當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨,當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì),在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,銘記這一回。

  四川的同胞們,無論發(fā)生任何的事,我們永遠(yuǎn)都在一起,手拉手,建造屬于我們愛的圍墻。讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,用朗朗上口的讀書聲,圍起屬于我們學(xué)習(xí)的快樂源泉。

  希望終點(diǎn)是愛琴海,全力奔跑夢(mèng)在彼岸,我們想漫游世界,看奇跡就在眼前,等待夕陽(yáng)染紅了天,肩并肩許下心愿,隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我的胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)帆,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢做敢愛勇敢闖一闖,哪怕遇到再大的風(fēng)再大的浪,也會(huì)有默契的目光。

  蒲公英的離開,不是風(fēng)在破壞,而是它需要到更遠(yuǎn)的地方尋找屬于它自己的童話。終于,有一天,它會(huì)找到屬于它的一片天。

  終于,四川大地震的“演出”在悲傷的歌詞中,漸漸遠(yuǎn)去,留給我們的就只有深深的震撼與悲傷。堅(jiān)強(qiáng)的小精靈們,善心的人們,夕黑的夜晚都在給“演出”做出最感人的旋律……

  小精靈們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的活下去,一定要,一定要……

  高考話題作文關(guān)于奔跑的范文四:為自己奔跑

  我把自己的腳掌深深印在黃土里,滲透進(jìn)大地的心臟,回首自己的路程,原來,我一直都在路上,從未停止過奔跑。 拼命尋找 歲月帶走了似水流年,模糊了絢麗風(fēng)景,一切都已塵埃落定,到底哪里才刻著自己的前世宿命?我拼命的尋找屬于我的那個(gè)美麗的夢(mèng),可是,現(xiàn)實(shí)的殘酷把自己壓得喘不過氣來。許久以來,我以為自己是那么的堅(jiān)強(qiáng),更沒有煩惱,可以什么都不用去想,什么都不用顧慮,理智告訴我不能這樣自甘墮落,春天去了又來,花兒落了又開,轉(zhuǎn)眼間,我即將踏入高考的戰(zhàn)場(chǎng),是啊!那就是我的夢(mèng)啊!既然選擇了遠(yuǎn)方,便不顧風(fēng)雨兼程。在這通往遠(yuǎn)方的漫長(zhǎng)歲月里,退縮將會(huì)從我字典里永遠(yuǎn)刪去。 我有美麗的夢(mèng)想,不管以后會(huì)有怎樣的艱辛,但至少我不會(huì)讓自己懦弱得回到原點(diǎn)。

  揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 我一路奔跑而上,然而通往成功的跑道不是鋪滿鮮花的幽徑,而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。沿途的花枝招展,蕓蕓眾生,霓虹路燈,總歸要被遺忘在路的遠(yuǎn)方,只因自己一直在路上,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),所以固執(zhí)的不回頭。我要忍受腳板的酸痛,呼吸的困難,還有心靈里那隱隱約約的放棄之念,我欲哭無淚,或許淚水早已滲透了整顆心吧!早已給自己的生命打上深深的烙印,早已給自己飄逝的靈魂刻上永恒的標(biāo)記,我用力的吮干心上的淚滴朝前望去。

  越過黑夜的哨崗,披上一身星光月光,鄉(xiāng)間小路捉摸著我的夢(mèng)想,“誰(shuí)知道我的路還有多長(zhǎng)?”我聽見心靈在歇斯底里的呼喊??墒菂s沒有聲音給予我答案。 我會(huì)心甘情愿的嚼碎每一分鐘。即便會(huì)經(jīng)歷再多的挫折與磨難,我依舊會(huì)追逐自己的夢(mèng)想,奔跑在不悔路上。 舔舐傷口 漫漫黑夜,對(duì)我來言它像一個(gè)可供一只四處流浪常常受傷的小狗藏身的洞穴,我可以在里面舔舐我的傷口。

  在奔跑的路上,我接觸過迷惘,我了解過失落,我親吻過傷痛,這個(gè)時(shí)候,總喜歡一個(gè)人盯著夜空的繁星,期待流星的悄然滑落,也會(huì)在這個(gè)時(shí)候翻開日記本,開啟塵封的心扉,等到筆累了,手酸了,痛也就不復(fù)存在了?;蚝鴾I微笑,或忍著痛堅(jiān)強(qiáng),抬眼看看那時(shí)明時(shí)暗的月亮,獨(dú)自享受著屬于自己的寧?kù)o。我也喜歡一個(gè)人趴在桌上,聽著音樂,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想,一直睡到我睜開眼睛的時(shí)候,一切煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失不見。

  創(chuàng)造杰作 前方未知的路我無法去猜測(cè)它有多長(zhǎng),只有用我的腳步去丈量。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于我不懈的步伐時(shí),當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在我的腳下時(shí),我會(huì)仔細(xì)體會(huì)屬于我的內(nèi)心的感動(dòng)。我知道,曇花一現(xiàn)的美麗,流星滑落的瞬間,是積聚了它們多少的淚水與汗水。

  一個(gè)人,一顆心,一個(gè)夢(mèng)想,一段行程,在那泥濘中的蜿蜒,是一種見證,一種印記。 我一路奔跑,奔跑在不悔路上,今生難忘! 后記:當(dāng)我寫下這些文字時(shí),周董在唱:小小的天,有大大的夢(mèng)想。我在回想,那些所有的快樂與傷痛都會(huì)化作一層淚浸在眼中。有些東西是我們想留都留不住的,比如童年,想起來總會(huì)有一種甜蜜與焦灼感,而我現(xiàn)在能做的也只有這些——努力讓有些東西在紙上化為永恒。

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