我美麗因?yàn)槲襒X高中半命題作文900字
我美麗因?yàn)槲襒X高中半命題作文900字
半命題作文對(duì)寫作內(nèi)容有一定要求，是給學(xué)生提供了一半自主擬題的權(quán)利，利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)揮。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我美麗因?yàn)槲业陌朊}作文，希望可以幫助到大家!
高中半命題作文：我美麗，因?yàn)槲疑屏?/h2>
都說(shuō)外表美，不如心靈美。拿面鏡子，端坐在此，定神細(xì)視，我長(zhǎng)得還真不咋地：額頭布滿許多小痘痘，大的大，小的小，有的三五成群，有的獨(dú)自觀景，恰似月球的表面，很不平整;再看那膚色，黑黝黝的，根本無(wú)白皙可談;手也瘦瘦的，一點(diǎn)肉也沒(méi)有，不修長(zhǎng)。哎!正當(dāng)絕望時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，我還有一顆美麗的心。善良使我變的美麗。
放學(xué)了，我和伙伴一同撐著傘，在雨中狂奔，想早點(diǎn)回家。“汪嗚——”幾聲顫巍巍的呻吟聲吸引了我的注意。
“那里似乎有只小狗!”我驚喜而又詫異地用胳膊頂了頂伙伴。
“別理它，雨這么大，還是趕快回家吧。”她勁兒拉我，試圖讓小狗脫離我的視眼，“別告訴我，你腦子里又在盤算什么鬼主意了。”
“哎，不走!那似乎是只無(wú)家可歸的小狗。才那么點(diǎn)大，我們不救它，它會(huì)死在這場(chǎng)雨中的，我不管三七二十一，毅然向小狗沖去。
“喂!流浪狗更不該碰，別傳染啥病，嘿——”伙伴舉著雨傘，追了過(guò)來(lái)。
我抱起濕漉漉的小狗，心咯噠了一下，憐憫之心油然而生：“無(wú)人關(guān)注的小狗啊，受了多少苦，可憐的小東西呀。”這只小狗有點(diǎn)臭，但是救命要緊，也顧不得這么多了。我摟著它，它只是低低地叫喚了幾聲。終于，我將它抱到了屋頂下，小心翼翼的將它放在地面上。“那有些殘磚，我們就在那打個(gè)狗窩吧。”我用懇求的眼神望著伙伴。“走吧。”她無(wú)奈的說(shuō)。到了磚邊，我們便仔細(xì)地搭起來(lái)窩，然后在窩里鋪了點(diǎn)兒稻草、孤葉等，磚上還鋪了層面目全非的破布。最后領(lǐng)來(lái)小狗，將他放在窩里。
“回家吧。”伙伴一邊捶著腰，一邊催促我。我依依不舍地看著小狗轉(zhuǎn)身走了幾步。“汪汪，汪汪……”身后傳來(lái)了急躁的狗吠聲。我扭頭一看——小狗追上來(lái)了!我將它抱回窩里，安慰道：“小狗狗哦乖啊，我們以后來(lái)看你，聽話。”那時(shí)，我仿佛看見，小狗的眼里泛起拉點(diǎn)點(diǎn)淚水，流露出不舍與感激。從他那眼神中，我讀懂了太多太多……
“張雅夢(mèng)，你真善良，”伙伴撐著傘，邊走邊對(duì)我說(shuō)。“啊?”我愣住了。
是啊，除了這心靈善良，我還有什么美可言的呢?我美麗，正因?yàn)槲疑屏肌，F(xiàn)在鏡中我的模樣已不算什么，那種膚淺的美對(duì)我而言已不重要了，有了這寶貴的善良，不也是人生一大樂(lè)趣嗎?
優(yōu)秀半命題作文：我美麗，因?yàn)槲覠o(wú)私
沉默了多年的大自然終于耐不住寂寞，舉辦起了自己的盛會(huì)--第一屆大自然選美比賽。經(jīng)過(guò)多次選拔，進(jìn)入總決賽的有：云朵，雨滴，還有我--風(fēng)兒。?
旭日從東方射出第一縷光線時(shí)，云朵滿臉紅暈地?fù)屜日f(shuō)話了："我雖然分量很輕，但我非常美麗。高興時(shí)，我可以讓天空變得色彩斑斕;生氣時(shí)，可以讓天空失去光彩。"說(shuō)完，她擺了一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，讓自己瞬間變成了一片片雪白如棉的云團(tuán)，把蔚藍(lán)的天空襯得美麗無(wú)垠。?
雨滴在一邊等不下去了，急著灑下幾絲細(xì)雨。她大聲說(shuō)："我可以養(yǎng)育世界，也可以改變世界!"她一邊說(shuō)，一邊使勁擺動(dòng)身子，雨越來(lái)越大，地面漸漸淌起了涓涓細(xì)流。評(píng)委們仿佛感受到了撲面而來(lái)的新鮮。表演時(shí)間只有三分鐘，可雨小姐一點(diǎn)也不滿足，接著又化作傾盆大雨，片刻之間，草木都淹沒(méi)在了洪水之中。?
經(jīng)過(guò)幾輪表演，只剩下了我。作為比賽評(píng)委會(huì)主席的樹先生提問(wèn)了："尊敬的風(fēng)小姐，您既無(wú)形又無(wú)色，怎么來(lái)爭(zhēng)這大自然的最美呢?"?
我悠然自得地走到舞臺(tái)中央，傳出那柔聲似水的聲音："尊敬的評(píng)委，春風(fēng)迎面的清爽大家都感受過(guò)吧!相信大家都能感覺到我的存在。我不但擁有色彩，而且那么絢麗!"?
大家都不由面露幾分驚訝，紛紛質(zhì)問(wèn)我有什么色彩??
"人們都說(shuō)春姑娘帶著春雷喚醒了大地，是誰(shuí)給世界以春意，是我給杜鵑染上了紅，為迎春涂上了黃;人們都說(shuō)夏哥哥帶著熱情來(lái)到了人間，是誰(shuí)給人間以生命之光，是我給每個(gè)角落都帶去了那無(wú)限的綠意;人們都說(shuō)秋奶奶帶著豐收獻(xiàn)給了人類，是誰(shuí)讓人類見到了豐收之景，是我給那每個(gè)活潑的生靈以耀眼的金光;人們都說(shuō)冬爺爺帶著純潔與"未來(lái)"嬉戲，是誰(shuí)讓潔白鋪滿大地，是我給那晶瑩剔透的雪花以月光的皎潔!"?
我深情地說(shuō)完這段話，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，似乎每個(gè)人都被打動(dòng)了。就連云朵和雨小姐都不由露出了幾分羞澀。?
宣布結(jié)果了，樹先生那剛強(qiáng)的聲音再次傳遍會(huì)場(chǎng)："我以評(píng)委會(huì)主席的身份宣布，本次大賽冠軍得主是--風(fēng)小姐!她的自述給我們每個(gè)人以震撼，她是無(wú)私的，她是最美的!"那一刻，我深深地感受到了無(wú)私奉獻(xiàn)給我?guī)?lái)的幸福。
高中優(yōu)秀作文：我美麗因?yàn)槲铱蓯?/h2>
我不是容顏俊俏的美人，不是地位顯赫的富人，更不是流芳百世的圣賢?？晌彝瑯邮敲利惖?，我美麗因?yàn)槲铱蓯邸?/p>
六歲的我初次踏進(jìn)小學(xué)的課堂。一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)，老師用那期盼的目光掃向全班同學(xué)，期望有人能舉起手。但是，班中卻一片寂靜，老師用殷切的目光又望了望我，于是，我有了信心并堅(jiān)定的舉起手：“老師，我想當(dāng)班長(zhǎng)。”老師微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼而，是同學(xué)們雷鳴般的掌聲，讓我倍受鼓舞，更加有信心去當(dāng)好班長(zhǎng)，做同學(xué)們的好榜樣，老師們的好助手。
六歲，我用自信書寫著我的可愛與美麗。
十歲的我與同學(xué)們一同坐在草地上，幻想著我們的未來(lái)，抒寫著我們的夢(mèng)想。有人說(shuō)要做老師，教書育人;有人說(shuō)要做警察，除暴安良;有人說(shuō)要做白領(lǐng)，輕松時(shí)尚;有人說(shuō)要……我站起來(lái)說(shuō)：“我要當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出全世界最美麗的房子!”說(shuō)完，草地上想起一陣掌聲，連小伙伴們都夸我有創(chuàng)意、有理想，于是，我更加勤奮、刻苦，努力去實(shí)現(xiàn)理想。
十歲，我用夢(mèng)想抒寫我著可愛與美麗。
十四歲的我，如今已經(jīng)不能再那么放縱自己。即將一年后面對(duì)那決定命運(yùn)的中考。我只能一步一個(gè)腳印，堅(jiān)實(shí)努力的走下去。晚上，回到家便打開書本、筆記，暢游在知識(shí)的海洋中。“休息一會(huì)吧，吃點(diǎn)水果。”說(shuō)完，母親放下樂(lè)兒手中的果盤。接著，父親又為我拿來(lái)了外衣，“天涼了，多穿點(diǎn)。”霎時(shí)間，我感受到了親情的撫摸，是我更加堅(jiān)信，更加刻苦，努力。為的就是不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切期望。
十五歲，我用孝順與勤奮抒寫我的可愛與美麗。
從兒時(shí)躺在外婆懷里數(shù)星星的幼稚孩童，到成為大家的開心果，再到現(xiàn)在那個(gè)刻苦勤奮的我……是的，我長(zhǎng)大了，可那顆赤子般純凈可愛的心沒(méi)變，并且一直不會(huì)變……
雖然我沒(méi)有沉魚落雁、閉月羞花的容貌;沒(méi)有驚天動(dòng)地、驚世駭俗的業(yè)績(jī)，但是，誰(shuí)又能說(shuō)我不是美麗的?我可愛，因?yàn)槲覔碛凶孕?，刻苦勤奮，孝順努力，我比那些外表容顏俏麗，內(nèi)心卻空洞無(wú)情的美人們更可愛!所以，我并不羨慕她們，因?yàn)槲矣凶约邯?dú)特的意義和價(jià)值。
人因可愛而美麗，而并非因?yàn)槊利惗蓯邸?/p>
我美麗因?yàn)槲铱蓯?
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