關(guān)于忘不了什么的高考半命題作文一：忘不了你的善良

　　在我們村里有位老太太，她是位土醫(yī)生。她很善良，替別人看病從來(lái)不收錢，大家都親切的稱她“慈善婆婆”。

　　她的父親從前是一個(gè)開藥鋪、種草藥的，自從她嫁進(jìn)我們村后，她自己在村里也種起了草藥。一開始并沒(méi)有人相信她的醫(yī)術(shù)，更不敢吃她的草藥。

　　但是有一次村里有一老頭走路時(shí)不小心摔了一跤，腿子摔骨折了，他們家很窮，沒(méi)有錢去看醫(yī)生，只媸自己在家里休養(yǎng)。不料并沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重了，腿也開始腫起來(lái)了。“慈善婆婆”知道后就自己采了藥，磨好了，加上雞蛋清，自己親自給老頭送了過(guò)去，還給他敷上，囑咐他要是很癢不要用手撓，那是藥起了作用，腿成了紫色也別緊張，是傷被提出來(lái)了。第二天老頭的老伴就提著一大籃子雞蛋到她這兒來(lái)請(qǐng)她幫忙再給弄幾個(gè)草藥，她二話沒(méi)說(shuō)就跑到田里采藥去了。藥弄好后，連同雞蛋一個(gè)不少的又送回去了。后來(lái)別人又送來(lái)了少許的錢，但是她卻沒(méi)有要。她說(shuō)：“幫人家忙，我很快樂(lè)，我也得感謝你們，是你們給了我快樂(lè)!我?guī)腿瞬⒉皇且獎(jiǎng)e人的感謝。”

　　從這以后她的名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，踏進(jìn)她家門檻求醫(yī)的人絡(luò)繹不絕，而且越來(lái)越多。從此她也忙起來(lái)了，她說(shuō)這使她的晚年過(guò)得有意義了，她兒子多次勸阻她，說(shuō)她上了年紀(jì)，已是八十多歲了，要是采藥摔了一跤可怎么辦呢?她卻風(fēng)趣的說(shuō)：“我自己給自己弄藥啊!”

　　我母親的腳扭了后去找她，她也很高興的去采藥，并且還教我母親認(rèn)藥，要怎樣配藥和調(diào)藥。我母親疑惑的問(wèn)她：“為什么要告訴她這個(gè)土方子?”她說(shuō)：“我想讓它傳下去，不失傳在我的手里?？墒悄阌涀?，不能把這草藥拿來(lái)賣錢，我們只是積善行德。”她告訴母親的話我都記住了。母親知道給她送錢也她不會(huì)要，送別的她也不會(huì)收。媽媽給她做了一雙布鞋。禮物也輕她也不好推辭，因?yàn)樗哪_是三寸金蓮，讓媽拿回來(lái)也是放在家里沒(méi)人穿得了。后來(lái)母親也學(xué)會(huì)了采草藥。

　　“慈善婆婆”活了九十多歲，她去世之后有很多人來(lái)了，大部分都是請(qǐng)她治過(guò)病的人。大家心里感激她，知道她善良、心好，特意來(lái)送她上山的。

　　很多人都流下了眼淚，大家都忘不了她的善良。

　　關(guān)于忘不了什么的高考半命題作文二：忘不了你的背影

　　記得在小學(xué)的時(shí)候，班上有個(gè)女生，聽說(shuō)好像是個(gè)傻子，所以幾乎班上所有的同學(xué)都討厭她，不斷的欺負(fù)她。

　　那時(shí)我并不是個(gè)開朗的人，也不關(guān)心一切，只是遠(yuǎn)離別人，默默的看著她被同學(xué)們排擠。她的位子總在最后，似乎連老師都有些討厭她。這個(gè)班沒(méi)有她的地位，這一點(diǎn)誰(shuí)都清楚，可是沒(méi)有人提出來(lái)。他們總踢她、打她，她的存在讓我們班所有人都有了出氣的對(duì)象。他們也許是在用這種方式暗示她，讓她滾。可她是個(gè)傻子……

　　終于，她的媽媽來(lái)領(lǐng)她回家，或許她媽媽看見了她身上的淤青，或許她發(fā)現(xiàn)自己的女兒真的傷了。她媽來(lái)領(lǐng)她回家的那天，我們班所有的同學(xué)都在歡呼，他們的心理仿佛得到了滿足?？晌也恢肋@是為什么，她的存在實(shí)質(zhì)上并沒(méi)有對(duì)他們?cè)斐墒裁赐{甚至妨礙啊，難道就因?yàn)樗莻€(gè)傻子嗎?

　　她傻傻的笑著，就那么對(duì)著曾打她、罵她的同學(xué)笑，全班人誰(shuí)也沒(méi)有理她，就因?yàn)樗?hellip;…

　　她就這樣被她媽媽帶出了教室，沒(méi)有人送她。

　　當(dāng)我抬頭，正好看見她的背影。夕陽(yáng)的余暉灑在她的背上，沒(méi)有嫌棄她傻。她在夕陽(yáng)下，沿著走廊一直走，那個(gè)背影沒(méi)有什么特別，甚至有些木訥、有些難看，連頭都沒(méi)回，就漸漸從我的視野中消失了，再也看不見了?？刹恢獮槭裁矗莻€(gè)一步一步離去的木訥的背影我怎么也忘不了!

　　后來(lái)，班上又恢復(fù)了正常，全班人的記憶里似乎都沒(méi)有了這個(gè)人，只有最后的那個(gè)位子一直空著，似乎在等著她。可我還是那么清楚的記得她讓人打罵時(shí)的大叫、看著全班同學(xué)時(shí)的傻笑，還有那個(gè)沒(méi)有回頭的木訥的背影……

　　可能是因?yàn)樗蛋?

　　關(guān)于忘不了什么的高考半命題作文三：忘不了你高舉的手

　　湖水好像一塊帶褶皺的輕紗在風(fēng)中搖曳，緊*湖邊，坐著一個(gè)我。望著微波粼粼的湖面，涌起了我的思緒，想起了你。

　　記得六年級(jí)時(shí)，班上掀起了爭(zhēng)奪紅旗小組的熱潮，哪一組上課舉手發(fā)言次數(shù)最多，這一組的每一個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)本子。每次上課，班上的同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后的舉手。而我，最忘不了的，是你。你總在上課時(shí)，會(huì)舉起你的手，高高的揮舞著手臂，舉累了，就用另一只手撐著，反正就是不放下來(lái)。每次都點(diǎn)你，你都筆直的站起來(lái)，用洪亮的的聲音回答得頭頭是道，多次贏得老師的贊賞。而且不管什么問(wèn)題，老師話音落下，你思考一秒，就會(huì)馬上高舉著小手，好像永遠(yuǎn)也不會(huì)累，永遠(yuǎn)不會(huì)垂落下來(lái)。

　　可現(xiàn)在，你有點(diǎn)令我、令以前的同學(xué)失望了。現(xiàn)在你坐在教室后面，我原以為，你會(huì)像六年級(jí)時(shí)一樣，不給別人發(fā)言的機(jī)會(huì)，老是爭(zhēng)著掐著舉手，可事實(shí)并非這樣。你成天和一些男生混在一起，上課從不發(fā)言，即使老師點(diǎn)你，你也一副心不在焉的樣子。而且，你總愛和后面的同學(xué)悄悄地講話，完全沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這真的令我很吃驚!

　　你變了，完完全全變了，好象變成了另外一個(gè)人!

　　老是想起你舉手發(fā)言的樣子，忘不了你那高舉的手，卻又不時(shí)想起現(xiàn)在的你。我的腦海里只有回憶，回憶以前的一幕幕，就像水波，一圈一圈地，反復(fù)著……

　　關(guān)于忘不了什么的高考半命題作文四：忘不了的愛

　　父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開始愛著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛，是一種對(duì)兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛。

　　古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明;母親的愛，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?，給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。

　　而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。父親的愛，總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo);父親的愛，總是在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)……如果說(shuō)，母親的愛如水一般深遠(yuǎn)，那么，父親的愛就如同山一般的厚重了。

　　說(shuō)起了我父母，我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，這份恩情該如何報(bào)答呢?

　　從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，給我講毛澤東、周恩來(lái)，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛幼，要懂得知恩圖報(bào)、懂得無(wú)功不受祿……

　　這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，很自然的事。現(xiàn)在回頭想想，這是一種多么偉大的精神，有時(shí)，我總在想，到底是一種什么樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛，是無(wú)私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實(shí)對(duì)我們很好，確實(shí)精心的照顧著我們。就拿每一天來(lái)說(shuō)吧!

　　每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時(shí)，她依然在干活。到了晚上學(xué)習(xí)時(shí)，父親又來(lái)輔導(dǎo)著我，教我要做每一道題的時(shí)候都要認(rèn)真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。

　　這樣的每一天，構(gòu)成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對(duì)著父母的這分恩情，我應(yīng)該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，讓我們都來(lái)愛護(hù)我們的父母吧!