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高考材料作文:走出保護(hù)傘

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我難以想象,如果幼鷹不獨自經(jīng)受自然的磨難,又怎能展翅于蒼穹?
  我難以想象,如果梅花不獨自承受秋風(fēng)的蕭瑟,又怎能傲放于嚴(yán)冬?
  我難以想象,如果男孩不獨自承受摔跤的痛苦,又怎能成為頂天立地的男兒?
  在老鷹的關(guān)心下,幼鷹的命運是生于鷹穴,死于鷹穴,多么令人寒心??!不經(jīng)歷秋風(fēng)的洗禮,沒有梅花會傲放于嚴(yán)冬。男孩只在他人的關(guān)心下成長,何時才能走出保護(hù)傘獨自生存?
  傘外的世界與傘內(nèi)的世界根本不同,傘外的災(zāi)苦比傘內(nèi)更為艱難,又沒有任何人的保護(hù)。如果不早點學(xué)會對待挫折,形成依賴心理,那就如同有一天把深海魚類撈上海面,因無法快速適應(yīng)壓力而死亡。
  現(xiàn)在有些大學(xué)勸退無自理能力的學(xué)生,難道不足為警示么?公安部統(tǒng)計,許多青少年犯罪是由于無法適應(yīng)家庭給予過多關(guān)心而社會人心冷漠所致。
  學(xué)會自己獨立面對挫折,自己爬起來,是人生的必修課,是成就大業(yè)的奠基石,越早越好,走出保護(hù)傘。
  蘇軾學(xué)會了承受挫折,并沒有烏臺詩案一蹶不振,而是信步雨后,“一蓑煙雨任平生”。
  曹雪芹沒有被“一把辛酸淚”嚇倒,而是勇敢地走下去,給世人一部驚世大作——《紅樓夢》。
  劉翔敢于從困難中爬起來,獨自真正站起來,不畏挫折,以12秒88成為世界記錄的保持者。
  2006年“感動中國”人物丁曉兵,在失去右臂的苦難中站起來,二十多年一直是英雄。
  如果一直呆在保護(hù)傘下,我想世上又會少了蘇軾、曹雪芹、劉翔、丁曉兵等這些人,少了那種人生的偉大精神,而快些走出保護(hù)傘,就會盡快得到受到挫折的機(jī)會,而在失敗中培養(yǎng)堅毅的精神。
  盡早走出保護(hù)傘,是我們提前適應(yīng)大環(huán)境與認(rèn)識自我的過程。
  俗語說:窮人的孩子早當(dāng)家。這些人,就是因為早早離開關(guān)心而獨立,才變得成熟。洪戰(zhàn)輝一人挑起一份家庭的負(fù)擔(dān)。
  因為他早已走出保護(hù)傘,早已認(rèn)識自己,認(rèn)識世界。走出保護(hù)傘后,我們與世界對話,與心靈對話,獲得前所未有的知識與技能。
  外面的世界不一樣,充滿艱難;為了得到成就人生大業(yè)的基礎(chǔ);獲得與世界、與自己對話認(rèn)識自己。所以,早點走出保護(hù)傘!
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