描寫煩惱的高中作文550字
描寫煩惱的高中作文550字
每個(gè)人心里都藏著一個(gè)煩惱,那種隱藏的無奈讓人無法承受,最終決定要在作文里,說出自己的煩惱。下面小編為大家搜集整理有關(guān)煩惱的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀高考作文:少年有煩惱
“小小少年,很少煩惱……”這首歌簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò)。誰說我們沒有煩惱?我們的煩惱多著呢!下面就聽我慢慢道來:
煩惱1——考試。“哎呀,又要考試啊!”“怎么總考呢?”一提到考試,很多同學(xué)都這么說。我們知道考試是為了測(cè)驗(yàn)我們學(xué)得如何,但是,聽說要考試也提心吊膽,生怕考不好讓老師和家長(zhǎng)把我們給“吃”了。
煩惱2——睡眠不足。哎呀!天天早上5點(diǎn)起床,上課時(shí)都會(huì)打哈氣。
煩惱3——和同學(xué)之間的關(guān)系。上初中后同學(xué)之間的關(guān)系沒有小學(xué)“鐵”了。在小學(xué),開開玩笑,鬧一些矛盾,很快就好了,一點(diǎn)都不小肚雞腸,畢竟也呆了好幾年了嘛!彼此之間,感情很深。而現(xiàn)在呢?鬧個(gè)矛盾,得過好長(zhǎng)時(shí)間才能好。難道這就是小學(xué)和初中的區(qū)別嗎?
煩惱4——需要背的科目很多。上學(xué)期,我依舊像小學(xué)一樣把要求背的全攢到期末背。而到期末時(shí),壞了,太多了,背不完。結(jié)果,考了幾個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。
煩惱,他在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都留下了足跡。所以,我們應(yīng)該與它和平相處,盡量把它征服。讓我們少一些煩惱,多一些快樂。而有些煩惱也是我們自己造成的,如:考試沒考好,以致父母給我們買大量的習(xí)題。這就需要我們自己努力學(xué)習(xí),在課上認(rèn)真聽,就可以少做一些了。
讓我們?nèi)ふ覠赖膩碓?,是因?yàn)槟男┎蛔?然后改掉不足,除走煩惱,充滿快樂!
高考學(xué)生作文:一件讓人煩惱的事
對(duì)于學(xué)生來說,復(fù)習(xí)前的艱苦好比是黎明前的黑暗,堆積如山的各科試卷壓得我們喘不過氣來,人生的艱苦也莫過于此了,苦呀!
眼看就要半期考試了,老師們?yōu)榱送旎厝昙?jí)倒數(shù)第一的“敗局”,可謂是使出了渾身解數(shù)。這時(shí)候的試卷比平時(shí)多出了十幾倍!墨水也要多買幾瓶,作業(yè)也比平時(shí)多了幾十分鐘,而我們的“自由”時(shí)間卻被這突降的“災(zāi)難”毀滅的一片狼藉,我那可憐的腦細(xì)胞也被殺死了N個(gè)。但是面對(duì)即將來到的災(zāi)難---半期考試,也只有豁出去了,要知道,考不好晚餐就是一頓美味而豐盛的“竹筍炒肉”了。
星期二,上語文課時(shí),隨著羅老師腳步聲由遠(yuǎn)及近,我的心就像跟揣了只小兔子似得,跳個(gè)不停,老師走進(jìn)教師,手里捧著一沓沓的試卷,這試卷好像是我們的催命符,它上面紅色數(shù)字的高低決定著我們的命運(yùn),好則是老師的表?yè)P(yáng),壞則?我不禁看了看講臺(tái)上那令人望而生畏的棍子。老師將試卷發(fā)了下來,上面的題目正虎視眈眈地盯著我,好像在說:“來做我呀!來做我呀!我不怕你,有膽兒你就來呀!”我寫上名字,邊硬著頭皮做了起來,做的時(shí)候,我就想到一句話:試卷是家長(zhǎng)發(fā)火的遙控器,越想越害怕,我只得認(rèn)真的做了起來。剛做完一張。數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師、英語老師紛紛前來。一張張?jiān)嚲愍q如雪花一般紛紛前來報(bào)到??嘌?
哎!考考考老師的法寶,分分分學(xué)生的命根。我真希望半期考試快點(diǎn)過去,我也好恢復(fù)我的平淡生活,我非常想念我的籃球。
優(yōu)秀作文550字:感受煩惱
成長(zhǎng)有什么?煩惱有哪些?那我只能引用周星馳的一句話了:“猶如滔滔江水,連綿不斷;亦猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!”
雖然說我現(xiàn)在已經(jīng)十六歲了,可我畢竟還是一個(gè)孩子啊!玩,固然是我們做孩子的天性啊說霸道點(diǎn),這也算是我們擁有的權(quán)利哦!但是,步入初中階段的我們,哪有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課,或者預(yù)習(xí)明天上的新內(nèi)容”“考試考得如何?”……像這樣的話語,不知道出現(xiàn)過多少遍了。要學(xué)習(xí),但是,也不能阻止我們休息一下吧?爸爸、媽媽、作業(yè)少一點(diǎn),練習(xí)少一點(diǎn),督促也少一點(diǎn),給我們一些休息的時(shí)間吧!
從小,我就是從爸爸媽媽的嘮叨聲中過來的,“長(zhǎng)大了,你應(yīng)該自己做家務(wù)。”“長(zhǎng)大了,怎么就愈來愈不聽話了?”“長(zhǎng)大了,怎么就不知道懂事呢?”這每一句話,在我腦海中并不陌生,我想,在大家的成長(zhǎng)中,也常常聽過長(zhǎng)輩對(duì)你說過同樣的話吧?聽了這每句話,心里是多么的不平坦那?
唉……成長(zhǎng)的煩惱實(shí)在是太多了!考慮著明天聽寫單詞、背誦等,想起來就讓人有一種忐忑不安的心情……甚至有時(shí)候,父母會(huì)偷看我的日記,真是讓人煩惱透頂了。
可是,長(zhǎng)大后,我已經(jīng)把這些煩惱拋到九霄云外去了,已經(jīng)不在乎以前種種的煩惱。讓我們做好自己,感受著這些煩惱吧!
高考優(yōu)秀范文:成長(zhǎng)中的煩惱
如果說成長(zhǎng)是一雙鞋,那么煩惱就是一粒沙子,雖然小,但是會(huì)影響著我前進(jìn)的步伐,而我的煩惱就是作業(yè)太多了!
在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)生學(xué)習(xí)仿佛是天經(jīng)地義的,但是有沒有人想過:學(xué)生也需要自由時(shí)間?,F(xiàn)在的學(xué)生每每都要很晚才能放學(xué),再加上老師為了提高成績(jī)而留的習(xí)題,往往都要很晚才能睡,第二天便困得沒有精力學(xué)習(xí),反倒起了適得其反的作用。加上面臨考試,過去那悠閑的學(xué)習(xí),也將在嶄新的初中時(shí)被山似的學(xué)習(xí)和壓力鎖進(jìn)了記憶的深處。我就體會(huì)到過作業(yè)太多的壞處。
在一個(gè)星期一,作文老師突然要補(bǔ)課,恰好這天學(xué)校留了很多很多的作業(yè),我回到家時(shí),已經(jīng)是六點(diǎn)多了,寫完這些作業(yè),早已過八點(diǎn)鐘。第二天,我拖著黑眼圈來到學(xué)校,一上課就昏昏沉沉地睡過去了,導(dǎo)致課都沒有聽好。我感覺:老師應(yīng)該適當(dāng)?shù)纳倭酎c(diǎn)作業(yè),給同學(xué)們一點(diǎn)出去玩的時(shí)間,呼吸一下新鮮的空氣,不能總待在死氣沉沉的教室里。出去玩玩可以強(qiáng)身健體,而窩在屋里卻有害而無一益,所以我希望老師可以少留一作業(yè),讓同學(xué)們活動(dòng)活動(dòng),不再像過去那樣個(gè)個(gè)都是書呆子了。
時(shí)代變了,我們也應(yīng)該變了,我在這里衷心地請(qǐng)求老師:請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由空間,不能只精通書本上的內(nèi)容,也要出去活動(dòng)一下,不當(dāng)舊時(shí)代的“書呆子”。成為綜合發(fā)展的好學(xué)生。我們也應(yīng)該行千里路,讀萬卷書,茁壯健康的成長(zhǎng),將來才能成為祖國(guó)的棟梁。
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