高考滿分作文好書伴我成長900字
好書可以讓我們的言行變得文明;好書可以讓我們的知識變得淵博;好書可以讓我們的品德變得高尚。下面是小編為大家搜集整理的高中作文好書伴我成長，僅供閱讀!
好書伴我成長
書是良師，書是益友，而讀書的過程是成長。讀一本好書獲益匪淺，賞一本好書有所廣益。
這個暑假我讀了《朝花夕拾》，這本書是魯迅的一部短片回憶錄集，魯迅說這本書：“這些文章都是‘從從記憶中抄出來的’的‘回憶文’。”這本書是魯迅的唯一一部回憶性散文，生動有趣的寫了魯迅的往事。
書里面的每一篇文章都展現(xiàn)當時的世態(tài)人情、民俗文化，流露了魯迅先生對社會的深刻觀察和對家人師友的真摯感情。敘述親切感人，又有機地糅進了大量的描寫、抒情和議論，文筆優(yōu)美清新，所以被堪稱現(xiàn)代文學史上最高水平的回憶散文。
文中最令我印象深刻的人物就是長媽媽了，長媽媽是魯迅家的保姆。她有愚昧迷信的一面，但她身上保存著樸實善良的愛，令魯迅永生難忘。從長媽媽的身上，我們看到了魯迅對底層勞動人民的感情：他既揭示他們身上愚昧麻木的一面，也歌頌他們身上美好善良的一面。尤其是在《阿長與<山海經(jīng)>》中寫了魯迅幼時與長媽媽相處的事情，從長媽媽為魯迅得來魯迅一直想要的山海經(jīng)這件事我更加深刻的感受到了長媽媽對于魯迅的愛，長媽媽的愛深沉，微妙，卻能夠打動人心。后來這件事情改變了魯迅對長媽媽的看法，越來越尊敬長媽媽，也表達了魯迅對長媽媽的尊敬、感激和懷念，祝愿之情。
《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的，但寫了許多關乎少年兒童的事，讀起來興味盎然，而且隨著年歲的增加，我們總能從中讀出不同的味道來，這就是魯迅作品的魅力所在。在這本書中我們不單單能夠讀到魯迅以往的故事，更能夠通過魯迅的故事看到當時社會的寫實，在《二十四孝圖》中批評了封建孝道的虛偽和殘酷、《五猖會》中描繪封建家長對兒童的壓制和摧殘、《無?！分忻枥L迷信傳說的勾魂使者，諷刺了當時自稱“正人君子”的軍閥統(tǒng)治文人。
從這種種委婉而不失力度的批評中我們更能夠感受到的是魯迅人格的魅力，他通過自己的文筆自己對往事的回憶就能夠揭示自己所處社會的封建、摧殘、壓制、腐朽，此中對文人的才學更是一種考驗!
同學們，讀書破萬卷，下筆如有神。魯迅先生之所以能夠寫得出如此令人折服的美文，更是與他平日里的日積月累密不可分啊!從現(xiàn)在，從下一刻開始多積累，多閱讀，多動筆，相信我們也能夠青出于藍而勝于藍!
書與我同行
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”不管這句話在今天的意義是否積極，但我們必須承認這句話道出了讀書的重要性。
與書結伴而行，在書籍的海洋中獲取我們需要的知識，汲取營養(yǎng)充實自己，這樣我們才能在未來的時間中不斷改正缺點，豐富自己，成就自己。
順手打開臺燈，幽幽的燈光映在文字上，一個人靜靜地讀書，體會不一樣的飄逸與灑脫。細細品味“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的豪情壯志，才漸漸發(fā)覺，我的靈魂在其中漸漸升華，這世界竟然如此豐富。
于是，我便時常徜徉在那個豐富多彩的世界中，避開塵世的喧囂，如同閉門幽居，歸隱田園一般，盡情享受讀書帶給我的沉醉與幸福。
一絲甘甜，一縷清苦，牽動著我的靈魂去追隨。遠方的繁星春水，窗外盛開的藤蘿，我用心靜靜地守護。春草茵茵，夏河茫茫，秋風習習，白雪皚皚，我用慧眼相望，享受不一樣的美。
與書相伴，讓我感受到清風與明月的寂靜，讓我感受到山光與水色的秀麗。不管是天邊迷路的白云，還是身旁飄香的清風;不管是幽幽永恒的青山，還是潺潺長流的溪水;不管是樹林里的鳥語花香，還是草叢中的蟲嘶蟬鳴，都通過文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)胍粋€美妙的世界。讓我感知大自然的五彩斑斕，讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
不可否認，書中的知識對我們的成長有著巨大的作用。但我們不能僅僅紙上談兵，將自己鎖在象牙塔里。還要將書中學得的知識與親身實踐相結合，用自己的實際行動對書中的理論不斷地進行研究與探索，才能學以致用，達到“讀萬卷書，行萬里路”的境界。
喜歡書，喜歡讀書，沒有理由。喜歡華美的文字，點綴出真摯的情感;喜歡白描的語言，夠勾勒出美麗的景色;喜歡深情的對白，喚起我對過去的回憶，對未來的憧憬……
在我心中，好書就如同一盞阿拉丁神燈，不僅僅是去為黑暗照明，去溫暖冰冷，更是照亮了一個求職者的心靈。讀好書，讓人在清新的墨香中聆聽圣賢的智慧，洗滌心靈;在優(yōu)雅的文字中打開世界之窗，滿眼都是繽紛。
閑暇午后，落日黃昏，抑或是夜靜人寂的時候，我喜歡一個人獨自讀書的感覺。那種感覺，濃郁而又清新，樸素而又華麗。
與書同行，讓我領略到大自然的奇幻美妙;與書同行，讓我了解到世界的五彩斑斕;與書同行，讓我體會到人生的酸甜苦辣。
一本好書，一位良師益友。
與書相伴
打開記憶的閥門，一縷幽香撲鼻而來……
不是茉莉花沁人肺腑的幽香，而是那蘊含人類靈魂之美的書香……
十多年的歲月里，許多人在茫茫人海中與我相遇，老師、同學、朋友……但他們總會有與自己分別的一天，而你——書，從我上幼兒園起，你一直與我相伴，從未分離。
在記憶中，初次遇見你是在幼兒園，你向我展示了一個新的天地——美麗的仙女、可愛的小兔子、可怕的女巫……一個孩子的好奇心被你激起。
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，少年的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。我開始讀童話，灰姑娘曲折的命運讓我時而沮喪，時而歡笑;愛麗絲奇妙的遭遇讓我如癡如醉……只要手中一有書，我就常常忘記一切。
漸漸地，童話一類的小花書已不能使我滿足了，一次生日，我偶然得到了一本徐瀚的《阿貍.夢之城堡》，那是一本彩繪本，流暢復雜的線條與色彩的完美結合讓我陶醉，我常常花時間去感受其中色彩的變換，并臨摹;在繪圖的下方，還有一些我似懂非懂的句子，我在空閑時間總會去細細體會。正是這本書，大大激發(fā)了我對語文和繪畫的興趣，陪伴我度過了近一年的時光。
后來，姐姐工作了，送給我一整套J.K. Rowling的哈利.波特”系列的書。各種人物的命運遭遇，哈利.波特神奇、危機四伏、溫馨的校園生活使我牽腸掛肚。赫敏.格蘭杰的聰明機智讓我敬佩不已。整個小說的情節(jié)跌宕起伏，從四年級起直到現(xiàn)在，我可以大膽地說，我讀過不少于十遍。與此同時，我開始讀“辮子姐姐”郁雨君的書，《神奇的太陽花女孩》中李最最的體育全能、知識全能震撼了我，不斷激勵著我，讓我的成績從班上十名后一躍到了第一。成功時，書與我相伴，它對我說：“你還有許多不足，你差李最最和格蘭杰還很遠……”失敗時，書也與我相伴，它對我說：“你要振作起來，彌補不足，機會還有，一分耕耘，一分收獲……”這些書陪伴我送走了小學生涯。
“意林.小小姐”系列伴我度過了一年多的初中生活，與書相伴時，我的心靈格外平靜，它將一個個淑女形象展現(xiàn)給我，“才華橫溢”“心懷美好”“時常感恩”“勤奮”“愛學習”“陽光”等詞語給我留下深刻印象。在緊張的初中生活中，與書相伴，心靈無比安靜。
有人說：“人生得一知己足矣。”人生與書相伴，亦足矣。愿知己相伴，書香相隨……
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