高考作文指導--如何做到不偏題
高考作文指導--如何做到不偏題
寫作文偏題是經常有的事,那如何做到不偏題呢,下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。
關注一個細而不微的變化
2011年全國卷的作文題目是材料作文,要求是:“不要脫離材料內容及含意的范圍作文。”這告訴我們,如果僅僅根據材料所提煉的觀點作文,即使文章的立意與作文題目所提供的材料做到“意合”,而不提及或適當引用題目所供材料,那么這樣的文章也有偏題之嫌。比較穩(wěn)妥的做法是:既根據材料蘊含的觀點作文,做到“意合”,又在行文中根據文章的立意恰當地轉述材料,做到“明合”。如果“暗合”與“明合”兩兼顧,那就無偏題、套題之憂了。
這幾年,全國各地的高考作文命題方式大體是話題作文、命題作文、材料作文三種題型。話題作文開放程度高。材料作文往往只要求考生根據材料自選角度立意,至于在考試作文中有無提及、轉述考題中所提供的材料,題目中并不做硬性要求。但仔細比較分析2011年高考作文的全國卷,細心的人就會發(fā)現(xiàn),2011年高考全國卷的作文題目有了一個細而不微的變化。
2011年全國卷的高考作文是:閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
2010年9月12日,北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎,在第一時間給購買者打電話,并把中獎彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售“最誠信的業(yè)主”。有人據此在互聯(lián)網上設計了一項調查:“假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手里,你怎么做?”調查引來16萬人次的點擊,結果顯示,有29.9%的人選擇 “通過協(xié)商協(xié)議兩家對半分”;有28.1%選擇 “把500萬元留給自己”;有22.1%的人選擇 “把500萬元給對方”;還有19.9%的人沒做選擇。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
請注意,在2001年的高考全國卷中已出過“誠信”話題作文,2009年高考的全國卷中也出現(xiàn)過 “善良與誠信”,那么2011年全國卷的高考作文與2001年、2009年的高考作文題有何不同呢?最大的不同在于兩點:
一、2001年全國卷的作文題目是屬話題類的題目。而2009年、2011年全國卷的作文題目是材料作文。
二、更重要的是2011年高考作文題所提出的要求是:“不要脫離材料內容及含意的范圍作文。”
這個要求告訴我們,如果僅僅根據材料所提煉的觀點作文,即使文章的立意與作文題目所提供的材料做到“意合”,而不提及或適當引用題目所供材料,那么這樣的文章也有偏離題目要求之嫌。
要“意合”還要材料契合
按照上道作文題目的要求作文,不僅要做到 “意合”(暗合),還要做到材料契合(明合)。這一點在上海市2011年的高考評卷中也得到證明。
上海市語文特級教師、高考評卷專家李強說,上海2011年作文試題如果僅僅“圍繞著關鍵詞:辯證、態(tài)度決定一切、信念等展開,再也不論及材料,被認為是審題偏差,一般也在36分上下”,這種觀點已基本成為語文高考評卷中的共識,這一點也從書刊上登載的高考作文中得到了證明。
例如,一篇題為《讓誠信永駐心中》的考場作文,文章開頭提出中心論點:“不誠,無以立根;不信,無以立本。誠信之至,方可固根本,行天下。”然后由古及今。但文章存在一個硬傷:全文從頭到尾只字未提題目所提供的“北京一彩票業(yè)主為他人墊資代買彩票,中大獎后如數交給彩民”的材料,沒有提及互聯(lián)網調查人們對這一事件反應的材料,盡管這篇文章語言不錯,但結果得分卻自然受到了影響。
相反,從一些滿分作文來看,作者既做到了立意上的“暗合”(“意合”),又做到了材料上的“明合”。例如,河北省一滿分卷《呼喚誠信》,全文緊緊圍繞“呼喚誠信”這一主題來寫。文章開頭即寫:“北京市彩票店一業(yè)主替彩民墊資購買中獎后,第一時間通知對方,并成為又一最誠信業(yè)主。然而有人據此在網上調查后卻發(fā)現(xiàn),只有五分之一的人選擇誠信,這不能不引人深思。”文章末尾又寫:“讓我們呼喚誠信吧,北京彩票店業(yè)主不就給我們上了誠信一課嗎?我們的社會,從來不乏誠信的土壤。當誠信的細胞涓涓流淌,我們的社會將變成誠信與幸福的海洋。”
又如滿分作文《誠信——— 不倒的豐碑》,在行文上,文章由贊美“最誠信業(yè)主”開篇:“‘最誠信業(yè)主’為我們詮釋了人生的真諦。那一最簡單卻占據心靈高峰的細小舉動,體現(xiàn)著誠信的光芒,照亮了整個社會與人生。彩票專賣店業(yè)主墊資購買了足球彩票,得知彩票中了500萬,毅然把彩票交給買主。然而在現(xiàn)實生活中,又有多少人能夠真正義無反顧地選擇誠信呢?”緊扣材料第一段,贊美誠信品德,引出當今社會誠信缺失的問題,自然過渡到問題分析。而后,用同仁堂堅持誠信獲得成功的事例,進一步論證誠信的積極意義,由此轉入關于誠信建設的論述,最后提出自己的希望:“最誠信的業(yè)主是道德的豐碑,精神的富豪,他們已長成了誠信的大樹,把道德與精神建設推向新的高度。我相信,每個人都可以做‘最誠信的業(yè)主’。”
用材料充當引子或者論據
根據2011年全國各地高考命題和評卷的情況來看,如果2012年寫材料作文,比較穩(wěn)妥的做法是:嚴格按照題目所提的“不要脫離材料內容及含意的范圍作文”的要求,既能根據材料蘊含的觀點作文,做到“意合”,又能在行文中根據文章的立意恰當地轉述材料,讓材料在文章中充當引子或論據,做到“明合”。如果“暗合”與“明合”兩兼顧,那就無偏題、套題之憂了。
針對上面的事例,我們還是要提一個老話題:寫考場作文一定要注意審題。一講審題,有的考生以為只審所提供的材料或作文題目,其實這還不夠。審題還包含審題目所提的要求。以上面所舉的2011年全國高考作文題目為例,如果考生忽視了題目后面所提的要求,自然要吃虧。
俗話說:寫考場作文是“戴著鐐銬跳舞”。當我們的考生想展示那舒展自如的舞姿時,切不可忘了您的身上還“戴著鐐銬”。
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