【導語】下面小編為同學們介紹各名師對于作文的指導技巧，希望對你的作文水平提高有所幫助，歡迎閱讀。

　　高考作文水平取決于平時作文的基礎(chǔ)。想臨時提高作文分數(shù)是不現(xiàn)實的，但以下20個“不”字可以幫學生減少失誤。

　　一、取材的八“不”

　　1、不要用已被用濫了的文化名人的例子，這些人物已毫無新鮮感。

　　2、不要寫敏感的政治人物或政治事件，因為你說不清楚。

　　3、不要寫早戀一類的故事，因為閱卷老師對此早已厭棄。

　　4、不要寫語文老師看不懂的科幻故事。

　　5、不要寫不合高三年齡特點的低幼兒的故事。

　　6、不要照搬雜志上的文章，一旦查出是抄襲，就完了。

　　7、不要機械模仿近幾年來的滿分或高分作文，這樣的文章得分較低。

　　8、不要以題目提供的材料為素材演繹一個簡單的故事，這很可能被閱卷老師認為你“腹中空空，寫不出東西，水平太差”。

　　二、敘事的四“不”

　　1、不要動不動就“突然”、“忽然”，這使事情缺乏過程，很不自然。

　　2、不要動不動就說“熱淚盈眶”“淚流滿面”，太夸張，不真實。

　　3、不要在人物對話中講政治大道理或哲學原理，這近乎荒.唐。

　　4、不要把故事寫得過于含蓄，這很可能被閱卷老師因閱卷速度快看不懂你的立意而判為走題。

　　三、議論的五“不”

　　1、不要寫形式主義的“題記”。

　　2、不要引用名言太多而淹沒了自己的觀點。

　　3、不要為了“提升思想境界”而大寫豪言壯語，更不要在結(jié)尾處寫“讓我們……吧!”之類的政治口號。

　　4、不要全文都用“我們”。濫用“我們”容易說大話，也是缺乏主見、對社會不負責任的表現(xiàn)。

　　5、不要一上來就原封不動地抄題目所提供的材料，這會給閱卷老師“這個考生用抄材料來湊字數(shù)”的不良印象。

　　四、操作的三“不”

　　1、不要忘記寫標題。材料作文要你自擬標題，沒標題，扣2分。

　　2、不要寫模糊不清的字，這會當作錯別字扣分。

　　3、不要在格子外寫字，因為閱卷老師看不到格子外的字。