2023高考語文作文答題技巧
2023高考語文作文答題技巧(精選5篇)
原則上,2023年高考的試卷結(jié)構(gòu)和命題方向,和本次考試會(huì)基本保持穩(wěn)定,在此基礎(chǔ)上個(gè)別題型會(huì)進(jìn)行優(yōu)化。以下是關(guān)于2023高考語文作文答題技巧的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
2023高考語文作文答題技巧 篇1
高考語文作文是整場語文考試的重頭戲,也是語文試卷中分?jǐn)?shù)最好的一道題。高考寫作文的答題技巧:
1、立意緊貼材料
材料作文中所提供的材料是審題的原點(diǎn),是立意的根基,是觀點(diǎn)的依托。
高考考生必須緊密結(jié)合材料進(jìn)行審題立意,在審題立意時(shí),一定要全面解讀材料,辨明主次,抓住核心,使自己的作文立意呈現(xiàn)命題的最大價(jià)值,開拓審題的新鮮視野。
2、語文作文題目緊貼材料
俗話說:“題好一半文,文好題先行。”
作文擬題是十分重要的。題目自擬其實(shí)就是考查高考考生的擬題能力。
擬題的一般要求是:概括內(nèi)容、觀點(diǎn)鮮明、新穎別致、簡潔生動(dòng)。
3、結(jié)尾申明主題
假如前面的環(huán)節(jié)高考考生都沒有把握住,那么,結(jié)尾就是最后一次結(jié)合材料的機(jī)會(huì),處理得當(dāng),仍可力挽狂瀾,使文章提檔升分。但遺憾的是,有一小部分高考考生行文至結(jié)尾仍然沒有貼合材料,錯(cuò)失最后的良機(jī),令人感到非常惋惜。
2023高考語文作文答題技巧 篇2
1、高考寫作文要講設(shè)計(jì)和布局
“把握應(yīng)試作文的本質(zhì)特征是作文得高分的最基本前提。”,應(yīng)試作文因?yàn)橛袘?yīng)試的特征,其好壞的標(biāo)準(zhǔn)首先是合不合題,合不合評分標(biāo)準(zhǔn),合不合改卷人的閱卷習(xí)慣,其次才是個(gè)人的寫作能力。所以不管考生的寫作功底多強(qiáng),都不能僅憑感覺寫作,要講設(shè)計(jì)和布局。
作文的題目是文章中最重要的詞語,緊扣題目便重點(diǎn)突出、主題鮮明。這對于寫作水平一般的同學(xué)來說,是贏取考場得分的最好辦法。
高考作文改卷教師的閱卷習(xí)慣一般符合以下公式:看立意+看卷面+看結(jié)構(gòu)+看語言=分?jǐn)?shù),用時(shí)60秒左右。“明白了這些,可以對癥作文?!?/p>
2、高考作文要字跡工整
字跡好其實(shí)是高考作文拿高分的優(yōu)勢,如果你的自己非常亂,本來閱卷老師就已經(jīng)很心煩了,看到你的字跡就更煩了,可能給你個(gè)20分就不錯(cuò)了。
高考作文的字跡非常重要,即使你的字單個(gè)看起來不好,那么你整體上看起來要是比較工整也行,至少讓老師看起來不會(huì)那么煩躁。
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2023高考語文作文答題技巧 篇3
高考文言文答題技巧
針對語文文言文閱讀試題多以敘述性文字為主的特點(diǎn),在進(jìn)行整體性閱讀時(shí),要用心去查找文中的人和事,盡量把文中下列相關(guān)的內(nèi)容圈點(diǎn)出來:人有幾位,如何稱謂;主角是誰,與他人關(guān)系怎樣;事有幾件,由幾人所干;事件關(guān)系,有何意義,大體分分層次。接著審清題目,帶著這些問題再去研讀文段,不在無關(guān)處糾纏,要在緊要處下工夫。
高考現(xiàn)代文閱讀答題技巧
1.主題的表現(xiàn)形式大致有以下幾種
①以小說主要人物的性格特點(diǎn)、道德風(fēng)貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑惡。
②用故事的形式針砭時(shí)弊。
③通過寓言,寄寓人生哲理。
④虛構(gòu)生活經(jīng)歷,反映人物生存狀態(tài)和心理狀態(tài)。
2.詞語或句子的含意是什么?或有什么意蘊(yùn)?
考查詞句含意的往往是:
①生動(dòng)、形象、含蓄的句子;
②運(yùn)用了修辭手法的句子;
③在文中起關(guān)鍵作用的句子。
解題時(shí)要先從詞句的表層含意理解,再聯(lián)系前后文,看看段意,就可以得出答案。
插敘的作用是
讀出插敘的語段的位置及和全文的聯(lián)系
公式: ……采用了插敘的寫法,既對文章……的內(nèi)容加以補(bǔ)充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。
3.描寫手法的作用
(1)讀出描寫手法在語段中的位置及目的。
(2)明確描寫類型及相關(guān)知識:
①外貌(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征
②語言描寫的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內(nèi)心世界
③動(dòng)作(細(xì)節(jié))描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生
④心理(神態(tài))描寫的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌,尤其是復(fù)雜的心理主刻畫,更能提示人物的精神世界
(3)公式:外貌:描寫了……的樣子,表現(xiàn)了……語言:……的語言,生動(dòng)、傳神地展示了……內(nèi)心,表現(xiàn)了……動(dòng)作:用運(yùn)……的詞語,生動(dòng)、準(zhǔn)確地刻畫了……心理:……等詞語寫出了……,表現(xiàn)了……
4.情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系
①開頭的作用:總領(lǐng)全文;照應(yīng)題目,呼應(yīng)下文;引出下文,為后文做鋪墊;開門見山,直入主題;欲揚(yáng)先抑;對比襯托;渲染氣氛,奠定基調(diào);埋下伏筆;設(shè)置懸念。
②中間的作用: 過渡(承上啟下);由……到……(由敘述轉(zhuǎn)向議論,由寫景轉(zhuǎn)向抒情,由正面到反面);為下文寫……做鋪墊(為議論、抒情做鋪墊);推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;照應(yīng);總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。
③結(jié)尾的作用:卒章顯志,點(diǎn)明中心;戛然而止,回味深長;點(diǎn)明題旨;深化主題;照應(yīng)前文,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);升華感情,照應(yīng)開頭,畫龍點(diǎn)睛;言有盡而意無窮;以小見大。
④標(biāo)題的作用:一是起線索作用,貫穿全文;二是點(diǎn)明主題。
5.修辭與體會(huì)文章表達(dá)
1、讀出佳句在文章中的位置及地位。
2、公式: ①比喻:……采用了比喻的修辭手法,地描寫了……,表現(xiàn)了作者對……的感情,形象生動(dòng)。
②擬人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來寫,表現(xiàn)了作者對……的感情,十分形象,生動(dòng)(或栩栩如生,逼真)。
③夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫了……,表達(dá)了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。
④反問:……采用了反問的修辭手法,用反問的句式把作者……的感情表達(dá)出來,語氣更強(qiáng)烈,表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。
⑤排比:……采用了排比的修辭手法,描寫了……的情景,集中地表達(dá)了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強(qiáng)了語言的氣勢。
⑥對偶:……采用了對偶的修辭手法,描寫了……,抒發(fā)了作者對……的感情,節(jié)奏明快,富于音樂美。
作文審題的訓(xùn)練很重要
如果高考語文審題出現(xiàn)錯(cuò)誤,即使文章寫得再出彩,也得不到及格分,甚至?xí)艿?。在高考語文作文備考中,大家不妨選幾個(gè)題目,確定一下主旨,列個(gè)小提綱,再對提綱進(jìn)行一下修改,這樣你的作文思路就會(huì)很清晰,長期訓(xùn)練語文審題,作文水平肯定可以得到提高。有的同學(xué)平時(shí)喜歡寫寫小文字的,在緊張的高考復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該繼續(xù),一來有助于放松自己,二來有利于寫作素材的積累。其他同學(xué)也可以在這時(shí)候這么做,考前找到寫作的感覺必然是事半功倍的。
2023高考語文作文答題技巧 篇4
(1)比喻:形象生動(dòng)、簡潔凝練地描寫事物、講解道理,增強(qiáng)語言的生動(dòng)性、形象性、化抽象為具體,使人易于理解。
(2)擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,使之更形象,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。
(3)夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。
(4)排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語勢,長于抒情,使語言更有表現(xiàn)力,更有氣魄。
(5)對偶:使句式整齊,結(jié)構(gòu)一致,形式優(yōu)美,音韻和諧,互相映襯,互為補(bǔ)充。
(6)反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思,更能突出文章主題,觀點(diǎn)鮮明。抒情強(qiáng)烈,富有感染力。
(7)設(shè)問:自問自答,引人注意,啟發(fā)思考。
(8)反問:態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語氣,強(qiáng)烈抒情。
(9)引用:使內(nèi)容更真實(shí)、準(zhǔn)確、深刻、精密。
(10)反語:增加諷刺意味,使表達(dá)更深刻,更有力度。
(11)對比:形成強(qiáng)烈反差,加強(qiáng)讀者的印象,突出文章的中心。
2023高考語文作文答題技巧 篇5
一、社科類文本閱讀
1.首先在題目中“選出正確的”或“選出不正確的”下面劃一橫線,看清題目要求;
2.運(yùn)用“代入還原比較法”,即每一個(gè)選項(xiàng)一定要還原到文中的參照位置,仔細(xì)辨別,判斷正誤;
3.找準(zhǔn)答題區(qū)間,前瞻后顧,整體把握,多用排除法,快速答題,節(jié)約時(shí)間。
4.記清常見設(shè)誤類型。
二、文言文閱讀
1.一讀,劃出難字,疏通文意;
2.二讀,要充分利用問題中的有效信息,理解全文;
3.三讀,以題解題,從已知求未知;
4.實(shí)詞考查題可使用“代入法”,信息篩選題一般采用“排除法”;
5.翻譯題直譯為主,意譯為輔,做到信、達(dá)、雅。
三、古詩詞鑒賞題
1.首先要“五看”:看標(biāo)題、看作者、看詩句、看注釋、看題干,充分利用有效的詩歌信息;
2.要學(xué)會(huì)“五步鑒賞法”,掌握正確的鑒賞流程:找出意象——領(lǐng)會(huì)意境——理解形象——把握感情——鑒賞評價(jià);
3.要弄清詩詞類別,掌握一些常見修辭手法和表現(xiàn)手法;要掌握一些著名作家的典型的作品風(fēng)格;
4.答題思路及要領(lǐng):審清題意——明確觀點(diǎn)——闡釋具體。
四、名篇名句默寫
要求:精準(zhǔn)把握,一分不丟。
五、現(xiàn)代文閱讀
(一)要特別注意一點(diǎn):一定要先選題,后答題,一定要涂黑選題方框;
要記住三句話:一要全面審題;二要規(guī)范答題;三要完整表達(dá)。
(二)掌握答題要領(lǐng)
1.快速解讀,把握主旨。做題之前,必須讀兩遍文章。第一遍速讀,攝取各段大概意思,整體認(rèn)知;第二遍精讀,畫出過渡句、中心句等關(guān)鍵句,弄清結(jié)構(gòu)層次。
2.如何進(jìn)行全面的解答。強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):
A.回答問題,不能用比喻、擬人等形象化的修辭語言;
B.綜合分析,不能只答抽象的要點(diǎn),要有適當(dāng)而具體的分析;
C.對應(yīng)題旨,分點(diǎn)答題,不能遺漏答題要點(diǎn),評分辦法一般是“要點(diǎn)給分”。
3.答題步驟:
A.認(rèn)真讀懂題干,利用好題干中包含的信息揭示,快速確定答題范圍;
B.查語境。記清“字不離句,句不離段,段不離篇”,把命題所涉及到的內(nèi)容放回到原文中找準(zhǔn)相關(guān)的信息區(qū);
C.看賦分,配答案。切記答案要點(diǎn)化,要點(diǎn)序號化;
D.探究題注意“觀點(diǎn)+理論論據(jù)+文本論據(jù)+現(xiàn)實(shí)論據(jù)”的模式,靈活運(yùn)用。
六、表達(dá)題
1.成語題:歸類整理不同類型的易誤成語,理解成語的意義、用法等;
2.病句題:鞏固掌握語病的六種類型;要特別注意標(biāo)志性病句;
3.仿句題等主觀表達(dá)題:此處往往是高考語文新題的試驗(yàn)田。請用心整理全國各地高考語文表達(dá)題的題型及答題方法。對于近幾年河南常考的仿句更要加以重視。