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高中作文孤獨(dú)范文

時(shí)間: 紫蕾0 分享

強(qiáng)者是注定孤獨(dú)的。每個(gè)人都是自己的強(qiáng)者,所以每個(gè)人都孤獨(dú)。每個(gè)人沉浸在自己的孤獨(dú)里,別人無法走進(jìn)來,這也是人們?cè)馐苣ルy痛苦之后可以選擇去逃避的地方。下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://m.rzpgrj.com/zw/gaozhong/' target='_blank'>高中作文孤獨(dú),希望你喜歡。

高中作文孤獨(dú)1

“我們都是孤獨(dú)的總和,一顆星星的閃亮,不足以構(gòu)成一個(gè)星相。一棵大樹的總和,集結(jié)單一的重量”。聽著這首歌,不禁想起曾經(jīng)讀過的一本書《心是孤獨(dú)的獵手》。

本文作者卡森·麥卡勒斯,二十二歲完成《心是孤獨(dú)的獵手》。她的一生遭受著疾病的痛苦,三次中風(fēng)導(dǎo)致著她在29歲時(shí)就癱瘓了,她雖是孤獨(dú)的但并沒有倒下,一生創(chuàng)作了許多作品。

這是一個(gè)孤獨(dú)的故事。美國(guó)的南方小鎮(zhèn),八月漫長(zhǎng)沉悶的下午,人們本應(yīng)在自己的職位上工作,而人們卻在午夜的咖啡店里喝著冰啤酒徘徊。在美國(guó),黑人是會(huì)遭到歧視的,黑人渴望得到平等。麥卡勒斯寫黑人對(duì)于自由的隱忍與矛盾的苦痛,那些期望于改革的人,瘋狂絕望卻又依然堅(jiān)定地向前走的決心……這是一個(gè)孤獨(dú)到極至的故事,在那些灰暗的天空底下,那個(gè)溫和的聾啞人用他的孤獨(dú)預(yù)示了美國(guó)這樣一個(gè)狂亂年代的變更。沒有人能擺脫掉孤獨(dú)的影子,至死方休。

Alone指獨(dú)自一人,lonely指內(nèi)心的寂寞。就這兩個(gè)單詞便可以反映人的心理、心靈的寂寞。就像干枯的泉水,即便煥發(fā)生機(jī)也不再像原來那樣甘甜;像在黑夜的人們,即便有一盞燈為他們而照亮,心里還是很懼怕;像是被生活所逼迫的人們,即使獲得了平等,他們也不會(huì)再真正的開朗?!肮陋?dú)是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤獨(dú)?!边@句話說得沒錯(cuò),一個(gè)人獨(dú)自走在街上,雖是一人但并不寂寞,因?yàn)樗梢孕蕾p路邊的風(fēng)景,他可以感受到多彩的世界。他的心里不寂寞。而雖在繁華的鬧市,心寂寞則人寂寞。——“燈火闌珊人各自,今夕不知何夕!冷冷清清,幾番回首,又恐前塵寂?!?/p>

現(xiàn)在有很多孩子得孤獨(dú)癥,他們不愿意說話,不愿與人交流,他們只想活在自己的小小世界里,他們害怕別人闖進(jìn)他們的世界,所以每當(dāng)有人來跟他說話,他們總是很恐慌。

我們每個(gè)人都是小小的人,都有一個(gè)屬于自己的小小世界,在這個(gè)世界里即使是孤獨(dú)的,我們也開心。在這個(gè)世界里即使沒有太多的東西,我們也覺得豐富多彩,所以我們都是孤獨(dú)的總和,都是一顆晨星,一顆小樹苗……

高中作文孤獨(dú)2

夜在輕輕哼鳴,行走在無垠的沙漠里,人頓時(shí)顯得那么渺小。偶爾風(fēng)沙與塵埃吹過眼簾的睫上,不小心迷了眼化成一滴淚滑落,滋潤(rùn)了干涸已久的沙粒。

走著走著,累了,尋一處地方坐下歇息,不由呼了口氣。從背包里拿出面包和水后把包擱放在一旁,先將肚子填飽才是緊要。

白日里,午間沙漠的沙子熱得可以燙人,黃沙漫卷,熱浪翻涌。偶有駝鈴聲聲,駱駝的腳掌在沙漠中留下行走的印記,我不禁想,在這里埋藏著多少不為人知的故事與傳說。

日近黃昏時(shí),沙漠呈現(xiàn)出一派金色,無數(shù)道沙石涌起的皺褶如凝固的浪濤,一直延伸到遠(yuǎn)方金色的地平線。

彼時(shí)夜里很涼快,而這時(shí)的沙漠仿佛披著神秘的外紗,曠靜,深遠(yuǎn),讓人不忍侵?jǐn)_。深邃的天空令人無限仰望,高掛的圓月幾點(diǎn)微星相伴,干枯的野草被時(shí)不時(shí)吹過的涼風(fēng)壓彎了腰。

目光所及處,就在離我不遠(yuǎn)的地方我看見了一株仙人掌,這令我很是驚喜!在行走的這段時(shí)間里,這是我看到的第一抹綠色,令人生喜而又激動(dòng)的綠色,在這生物稀少的沙漠里是多么的罕有。

我懷著歡喜的心情飛奔到仙人掌所在的地方,眼神細(xì)細(xì)打量著它。根系沉穩(wěn)的扎在土里,顏色蒼翠,身上布滿微黃的硬刺,長(zhǎng)得十分挺拔壯實(shí)。

讓人不禁感嘆到它生命之頑強(qiáng),在這兒水源稀缺環(huán)境惡劣的地方,拼命汲取著養(yǎng)分為自己爭(zhēng)取活下去的機(jī)會(huì),無所畏懼。

我跑回原處取來還未喝完的大半瓶水,輕輕地澆灌在它的根系處,贈(zèng)予它遲來的甘露,看著它努力的汲取生命的源泉。

可我又不禁為它感到悲哀,它很孤獨(dú)吧?漫地的黃沙,絕望的落日,荒郊的月亮,干枯的野草,成了它這一生的伙伴,這就是它的世界。

而在另一個(gè)世界里,繁華如許。高樓林立,車水馬龍,霓虹閃爍,歡歌熱舞,各種欲望和誘惑充斥期間。

或許對(duì)于仙人掌來說,自己所在的世界就很好,孤獨(dú)卻也歡喜。這里安靜,純粹,雖偶有風(fēng)沙來襲,生命卻也因此得以升華。

它也曾想離開家,去遠(yuǎn)方,去看看曾行走在沙漠里的路人口中的花花世界,卻又在歲月的風(fēng)中漸漸明白某些真諦,這里才是最適合它的地方。

日復(fù)一日,默默靜守,偶有風(fēng)聲與之輕語,孤獨(dú)卻也歡喜著,等著明日的太陽再次升起。

高中作文孤獨(dú)3

滿園的奇花異草,有非洲紫羅蘭,荷蘭百合,日本櫻花,各有獨(dú)特的美麗。你爭(zhēng)妍我斗艷,巾幗不讓須眉。墻角里,長(zhǎng)出一株落寞的薄荷,那便是我……

孤獨(dú)的地點(diǎn),孤獨(dú)的時(shí)間,孤獨(dú)的人迷戀孤獨(dú)的滋味。

著一身透明的雨衣,這一把白色的雨傘。挽起窄窄的袖口,卷起濕濕褲管。帶著心中的凈土步入細(xì)雨漫飛的小巷。身后,雜亂而變了質(zhì)的友誼在呼喚我,彌漫著烏煙瘴氣的親情在呼喚我,紛亂嘈雜的凡塵俗事在呼喚我,凌亂的思緒在呼喚我。我回眸,嫣然一笑。獨(dú)自一人扶墻而行。水珠輕盈,跳入鞋中。我赤腳前行,“啪,啪”一步一個(gè)腳印,是單個(gè)兒的。雨水濺起陣陣花朵。涼透透的,清爽爽的。小傘兒不住的滴水,真純!

來來往往的人群,嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵,在此刻冰消雪融,只剩下一把白傘的清澈的雨的世界。

古老的石磚地,“叮叮咚咚”,都是空心的。伸出就放口袋的手,用指尖輕輕滑過古褐色的墻,雨水順著墻面流進(jìn)我的袖口,繞過墻面上綠綠的青苔,一直沿走小巷,忘我的走。真希望就這么一個(gè)人一直走下去,永遠(yuǎn)也不要到盡頭。為什么呢?那些是是非非偏偏將我從忘情的孤獨(dú)中抽離出來呢?

月光如水又如刀,溫柔又皎潔。我獨(dú)坐后院,前物理,硝煙四起,猜拳,喝酒,打牌,煙味濃重。我輕坐竹椅,手捧詩(shī)書。輕搖蒲扇,與明月清風(fēng)作伴,與漫漫長(zhǎng)夜為伍?!帮S颯”,風(fēng)兒吹吹,楊柳依依,葉兒歌唱。身后,影兒囂張,濃濃的黑夜想我席卷而來。茶香飄飄,書香淡淡。寂寞蔓延,即便這兒是地獄,也比屋內(nèi)的“天堂”可珍可愛。我緊閉雙月,瀟瀟然忘卻塵事情……

呵,其實(shí)孤獨(dú)也是一種很純粹的幸福。真想永遠(yuǎn)都是那園中無人問津的墻角的薄荷,沒有引人矚目的奇貌,沒有驚人的特色,不需要步入世事紛爭(zhēng),孤獨(dú)而無憂無慮的生存,只需要一寸生存之地,那邊是我的一生了!

高中作文孤獨(dú)4

紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:“孤獨(dú)是憂愁的伴侶,也是精神活動(dòng)的密友?!? 青春路上,我們有拼搏,有汗水,有努力,有付出,可是否有停下自己的腳步,回首以前的自己是否有孤獨(dú)。

時(shí)間不會(huì)心軟,它的腳步一向一往無前,駛向?qū)儆谒母蹫?。?mèng)想隨心遠(yuǎn)行,希望綻放光彩。那孤獨(dú)到底是什么呢?

心底回蕩夢(mèng)的指尖,有人說:孤獨(dú)是在月圓之夜,一個(gè)人對(duì)酒獨(dú)酌;也有人說:孤獨(dú)是在漫漫長(zhǎng)夜,一個(gè)人走過。亦有人說:孤獨(dú)是心尖的愛人,與你從此天各一方。 其實(shí)孤獨(dú)并不是像大家想象中的悲傷,往往孤獨(dú)是陪伴偉人成長(zhǎng)的一部分。踩過時(shí)間留下的滾滾烙印,走過滴滴的歷史腳步,當(dāng)我們重新去翻開中國(guó)的古代史:在當(dāng)時(shí)的秦國(guó)有這樣一位偉大的改革家,他掀起了中國(guó)改革史的本跡,他是我們所熟知的商鞅,秦國(guó)因他的改革而變成了中國(guó)第一個(gè)大一統(tǒng)的歷史王朝,可這位有著偉大政績(jī)的改革家,誰會(huì)想到最后他會(huì)是五馬分尸的結(jié)局。但孤獨(dú)就是這些活在歷史前沿的人逐夢(mèng)付出的鮮血。

遠(yuǎn)方的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)的話。我們其實(shí)從未理解過真正所謂的孤獨(dú),也許我們眼中,一個(gè)人,一條街,一個(gè)人的音樂,一個(gè)人的城就是孤獨(dú),可有沒有孤獨(dú)的真正意義。

在字典中它的解釋是一個(gè)人,孤單,可是否有人探究其法。青春路上,前進(jìn)的征途;夢(mèng)幻遠(yuǎn)方,最初的守候;千萬美景,綻放這光芒。縱使長(zhǎng)情千古恨,世間萬物生光輝?;蛟S孤獨(dú)沒有某一確定的答案,世界上有千千萬萬的人,而千千萬萬人中又會(huì)有別樣的孤獨(dú)。是否孤獨(dú)造就偉人,是否成功需要孤獨(dú),只有實(shí)踐才知道。

幻夢(mèng)遠(yuǎn)航,緣起的'色彩。當(dāng)光輝釋放希望,孤獨(dú)是否會(huì)驅(qū)走;當(dāng)逐光的飛蛾為此死去,沒有人會(huì)懂它的追求;當(dāng)蠟燭燃燒幻滅自己的希望,沒人懂得它的付出??删拖衲冻龅目茖W(xué)家一樣,他們都有自己的夢(mèng)想,他們都有著一顆熱愛祖國(guó)的心。仰望這藍(lán)天,俯首這蒼茫大地,春天的氣息播撒著春天的種子,那是希望的種子。看著這充滿綠色的風(fēng)景,不禁深思,孤獨(dú)是否像啟蒙思想的代表人物盧梭說的那樣“孤獨(dú)的生活是愉快的,因?yàn)樗亲杂傻?。”也許孤獨(dú)是好事。

一日孤獨(dú),心之夢(mèng);歲月孤獨(dú),愛之親;花開日落,靡之音。

所謂孤獨(dú),別具一方;所謂孤獨(dú),秋梔俱枯;所謂孤獨(dú),此生相依。

高中作文孤獨(dú)5

在某年某月的某一天,我們是否會(huì)抬起頭看看我們頭上的天空,靜夜的時(shí)候,總會(huì)有那么幾顆閃亮的星星在天空依舊閃爍,依舊給予讀者最閃亮的星光。

我們更多去在享受精神文化給我們帶來的享受,然而也許我們忽略了其根源所在,忽略了真正書寫的這部分人,也許,這真的是我們?nèi)诵怨餐娜觞c(diǎn)之處。

作家,對(duì)于更多的人來說是一個(gè)具有光環(huán)的職業(yè),一個(gè)受人敬仰敬佩,所盼之不急的一個(gè)名詞,然而,對(duì)于作家自己來說,可能真的沒有多大的意義,更可惜的是,有那么多人都去忽略了作為作家一個(gè)內(nèi)心深處的獨(dú)白與感受。

蔣方舟曾經(jīng)說過這樣的一句話,一個(gè)讀者有權(quán)利去選擇怎樣的一個(gè)作家,怎樣的一本書,而一個(gè)作家卻永遠(yuǎn)沒有權(quán)利去選擇自己的讀者。當(dāng)初看到這句話時(shí),可能更多的想到是作為一個(gè)讀者的所擁有的特別權(quán)利,現(xiàn)在想想,在這其中,透露的更多是作為一個(gè)作家真正的悲涼與孤獨(dú)吧。

我們喜歡一本書,甚至為此而感動(dòng)的時(shí)候,我們只會(huì)在心中去涌現(xiàn)這樣一個(gè)念頭,這本書寫的真不錯(cuò),值得閱讀,這些僅僅是贊賞的念頭過后,會(huì)將那本書丟棄在一個(gè)不被人發(fā)掘甚至都快要令人遺忘的地方,有誰,又會(huì)真正的想到,這是一個(gè)作家花了多少時(shí)間,熬了多少個(gè)日日夜夜,陪寂靜的夜晚過了多少時(shí)日,才出版這樣的一本書。我們這個(gè)社會(huì)都太看重于結(jié)果了,以至于從來沒有注重于結(jié)果是怎么得來的。

有時(shí)候,作家就像一個(gè)孤獨(dú)的夜行者一樣,他們有的僅僅是一個(gè)為讀者奉獻(xiàn)的心靈,堅(jiān)持不懈的在孤獨(dú)當(dāng)中一個(gè)人漫步,甚至沒有星星和月亮的陪伴,他們只會(huì)往前行,除此以外沒有別的道路可選,因?yàn)?,根本就沒有選擇的余地,選擇了成為一個(gè)作家,就注定是一條可能孤獨(dú)的道路。

著名作家莫言,一直堅(jiān)持寫小說,四十幾年,從來沒有放棄,以至于在老年才獲得世界級(jí)文學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)我們看到一個(gè)作家獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),才去關(guān)注他的文章,這樣,未必對(duì)于一個(gè)作家來說有點(diǎn)太不公平了吧,一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和他寫作生涯的四十幾年相比,榮譽(yù)這個(gè)虛無縹緲之物,以無多大之意義了。也許,更多的希望讀者能夠理解他的文章,為社會(huì)發(fā)聲,為文學(xué)延續(xù)。

有這么一群叫作家的人,將畢生的精力都投給最偉大的事業(yè),為人類的文學(xué)而奮斗,為文學(xué)的延續(xù)與發(fā)展而堅(jiān)持不懈,也許,有些烏合之眾會(huì)影響他們的群體,但我們真的不能因?yàn)檫@樣的極少數(shù)而概括整體。

無論,我們?cè)鯓拥捏w會(huì),是無法體會(huì)一個(gè)作家的艱辛與孤獨(dú)的,他們最希望的真的也就是讀者那么一點(diǎn)點(diǎn)的理解與包容。

他們是孤獨(dú)的夜行者,他們?yōu)榱艘粋€(gè)目標(biāo)而獨(dú)自徒步,當(dāng)我們有一天,正在睡夢(mèng)當(dāng)中之時(shí),也許,他們正在白熾燈的照耀之下,完成自己的那份內(nèi)心訴說,沒有人去關(guān)注他們,他們能做的僅僅是筆耕不輟。

一個(gè)孤獨(dú)的夜行者,需要我們這些讀者,為他們點(diǎn)亮滿天的繁星,以此來給予他們來至于讀者對(duì)他們的致敬與尊重。

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高中作文孤獨(dú)范文

強(qiáng)者是注定孤獨(dú)的。每個(gè)人都是自己的強(qiáng)者,所以每個(gè)人都孤獨(dú)。每個(gè)人沉浸在自己的孤獨(dú)里,別人無法走進(jìn)來,這也是人們?cè)馐苣ルy痛苦之后可以選擇去逃避的地方。下面是小編為大家?guī)淼母咧凶魑墓陋?dú),希望你喜歡。高中作文孤獨(dú)1“我們都是孤獨(dú)的總和,一顆星星的閃亮,不足以構(gòu)成一個(gè)星相。一棵大樹的總和,集結(jié)單一的重量”。聽著這首歌,不禁想起曾經(jīng)讀過的一本書《心是孤獨(dú)的獵手》。本文作者卡森·麥卡勒斯,二十二歲完成《心是孤獨(dú)的獵手》。她的一生遭受著疾病的痛苦,三次中風(fēng)導(dǎo)致著她在29歲時(shí)就癱瘓了,她雖是孤獨(dú)的但并沒有倒下
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