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2022年高考作文素材摘抄10篇

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高考就是我們向人生的一次極限的沖擊,是對(duì)學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)檢驗(yàn),知道高考作文素材有哪些嗎?下面是小編給大家?guī)淼?022年高考作文素材摘抄10篇,讓我們一起來看看吧!

高考作文素材摘抄(一)

從感恩出發(fā)

果實(shí)因懂得感恩而甘甜飽滿,人因懂得感恩才能走向成功,感恩如一座穩(wěn)重的大橋,架在人心之上,連接著財(cái)富與道德。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,真正懂得感恩的人又有多少?那些冷漠的人在成功之時(shí),會(huì)看淡財(cái)富榮耀,而惦記著那個(gè)把他扶上馬背的人嗎?在報(bào)紙新聞中常常能見到有些不孝子女,在接受父母幾十年養(yǎng)育之恩后棄他們而去。還有些學(xué)生,即使老師傾盡心血,他們也依然抱怨學(xué)業(yè)繁重,老師嚴(yán)厲。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),上述種種,難道不覺汗顏嗎?

帶著感恩,能讓你心無掛礙,勇往直前。三國(guó)時(shí)關(guān)羽被曹軍圍困,但由于他懂得感恩,拒絕曹操的高x厚祿,一聽到劉備消息就深夜離開,過五關(guān)斬六將,回到兄長(zhǎng)身邊讓他們親人團(tuán)聚。

帶著感恩,能讓你拋棄利益,反哺社會(huì)。因?yàn)樾膽迅卸?,有多少知名的企業(yè)家、作家盡自己所能,幫著那些和他們?cè)?jīng)一樣懷揣著夢(mèng)想的年輕人。扎克伯格在母校哈佛大學(xué)演講,鼓勵(lì)學(xué)生們順應(yīng)時(shí)代潮流,應(yīng)對(duì)當(dāng)今多變的世界。他還捐出了他幾乎所有的財(cái)產(chǎn)回報(bào)這個(gè)社會(huì),并已開始有計(jì)劃地兌現(xiàn)。因?yàn)楦卸?,他們可以成功?/p>

帶著感恩,更重要的還是擁抱平和快樂的生活。它讓人們更多地想到他人,而不為追求更多的金錢名利而煩惱。古代,人們敬畏天地,也感恩天地,他們感恩上天給他們帶來陽光雨露,珍饈佳肴,因而善待自然、尊重自然,自然也給了他們豐厚的回報(bào)?,F(xiàn)代人總想著征服自然,一片片豐美的森林、草原上魔術(shù)般地升起摩天大樓,天空中飄起陣陣濃煙,自然也通過失常的天氣報(bào)復(fù)人類,這就是不懂得感恩的后果。

帶上感恩出發(fā),以感恩的心態(tài)面對(duì)生活中的每一次成功,更好的未來一定等待著我們。

高考作文素材摘抄(二)

我長(zhǎng)大了

漸漸的,我長(zhǎng)大了,明白了世間的苦與樂,嘗盡了人生的各種滋味,也明白了友情的可貴······

快到媽媽的生日了,該送什么禮物呢?心形卡片?不行,沒創(chuàng)意,每年都是這個(gè),制造手鏈?這倒是行,可是,媽媽不一定會(huì)戴啊!苦思冥想的,這么送個(gè)禮物都那么麻煩呢?不知不覺,我來到了一棵大樹底下,知了正歡聲歌唱著,要是我是一只知了的話,一定會(huì)被這優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲所吸引,可惜,我不懂得欣賞音樂。

“快讓開啊!”一聲“粗暴”的聲音打破了這片刻的寧靜,一個(gè)籃球砸到了我的手,鉆心的疼痛襲來,一位短頭發(fā)女孩急匆匆地趕來,她害怕的問我:“沒什么事吧!”“都這樣了,還沒事?虧你還是我的朋友了!”我大發(fā)雷霆,一氣之下,扔下她一人,獨(dú)自回教室去。我趴在桌上,任由眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),她哆哆嗖嗖地來到我身邊,支支吾吾的問我:“我···我你···陪去···看老師?!蔽野琢怂谎?,氣呼呼地說:“沒看見我在前面啊?”她大概沒聽見,以為我答應(yīng)了,便想拉起我的手,可她剛跨出一步,就摔了個(gè)四腳朝天,“痛痛痛啊!”她支撐著桌子,勉強(qiáng)站了起來,揉了揉手臂,我赫然發(fā)現(xiàn),她的手臂上有一處傷口,傷那么嚴(yán)重,想必一定很痛,我好奇地問她:“你這個(gè)傷是怎么弄的?”他無所謂的說道:“沒事啦!一個(gè)球能耐我這怎樣!”我呆了,難道,是她幫我擋了這一球,此時(shí),我已熱淚盈眶,她見我又哭了,害怕的問我:“很痛嗎?”我搖搖頭,抱歉地說道:“謝謝你,是我誤會(huì)你了,我們不計(jì)前嫌,做好朋友,好嗎?”她呼了口氣,說:“好好!等等,什么?做···做好朋友?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,她立刻歡呼起來,我們手牽著手,高興地唱起了歌,“啦啦啦啦啦,我們是好朋友,啦啦啦······”

一場(chǎng)雨,清洗了我無知的心靈,我也漸漸長(zhǎng)大,明白了世間的苦與樂······

高考作文素材摘抄(三)

朝生活微笑

是誰把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來譜寫。

呵呵,難道不是嗎?

我們是天使,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而擁有花叢,我們?cè)谙膊?,為人類健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。

中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑……而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。

有人說:心情不好的時(shí)候,只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震撼!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使,潔白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。

看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ捎H的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。

入院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的聆聽,一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問題;做治療時(shí),她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。

在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,給以支持、陪伴度過每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。

天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出,而在她們付出的背后,仍然是那張微笑的臉。

是誰把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮,我們依然用同樣的執(zhí)著,真誠(chéng)的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來譜寫。

高考作文素材摘抄(四)

實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

退一步,換個(gè)角度去思考,可以使問題變得更簡(jiǎn)單;退一步,換個(gè)立場(chǎng)去看人,可以寬容地處世;退一步,換個(gè)心態(tài)看人生,可以感到更多的美好。只要你心無障礙,什么都看得開、放得下,何愁沒有自由的喜鵲在啼鳴,何愁沒有快樂的小溪在歌唱,何愁沒有美麗的鮮花在綻放!

小時(shí)候,爸爸媽媽因工作太忙不在身邊,使我的性格格外內(nèi)向。在幼兒園時(shí),孤僻的性格讓我和同學(xué)們沒有太多的接觸,也沒有一個(gè)要好的知心朋友。在幼兒園待的這幾年,某某同學(xué)看我每天都是爺爺奶奶來接,便對(duì)我說:“陸奕行,怎么你每天都是爺爺奶奶來接啊?難道你沒有爸爸媽媽嗎?”這句話對(duì)我的打擊巨大,使我更加不愿意向親人傾訴,徹底鎖住了自己。有一次,我們班來了一位新老師,她為了更好地認(rèn)識(shí)我們,便讓同學(xué)們輪流介紹自己的生活和家庭,我緊張不已??粗懊娴耐瑢W(xué)驕傲地說著各自的父母給自己買的好東西,我不禁手忙腳亂起來。輪到我了,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“我叫陸奕行,今年六歲了。爸爸是……英語老師……媽媽是醫(yī)生。我平時(shí)住在爺爺奶奶家,由爺爺奶奶……撫養(yǎng)……爸爸媽媽……不在身邊。早上起來……幫爺爺奶奶洗衣服……傍晚吃好飯……給爺爺奶奶……洗碗。”老師聽了,竟帶頭鼓起掌來,對(duì)我說:“陸奕行同學(xué)說得很好,與眾不同,同學(xué)們要向她學(xué)習(xí),不做爸爸媽媽握在手中,嬌生慣養(yǎng)的小王子、小公主?!边@句話給了我極大的鼓勵(lì),讓我第一次勇敢地抬起頭,直視老師的眼睛。

從此,我總是昂首挺胸地來上學(xué),因?yàn)槲矣辛俗孕拧?/p>

高考作文素材摘抄(五)

生活需要儀式感

儀式感,似乎常常被人所提及,卻極少有人真正去詮釋它到底是什么,或是其中所蘊(yùn)含的特殊意味。儀式感仿佛是每個(gè)人心中都存有的一個(gè)模糊的感受,但又難以被看得真切。也許在每個(gè)人眼里,儀式感的含義各不相同,卻又有所相通吧。

在我眼中,儀式感是理想境界與現(xiàn)實(shí)世界之間溝通的媒介。儀式感讓理想的曙光照亮生活,讓平和的內(nèi)心仰望未來。

我總喜歡在吃早飯前,先去一趟教室,空無一人的教室之中,四周的桌椅雜亂零散,我的心卻異常得平靜。在這個(gè)無人注視的地方,在這個(gè)略微昏暗的空間,拋去擺在他人眼前的姿態(tài),自我地享受這專屬的片刻安寧。

但現(xiàn)在,越來越多的人卻連這短暫的片刻清凈都不懂珍視,不愿追求,更是將“儀式感”視為無用的負(fù)累,只想敬而遠(yuǎn)之。殊不知在這個(gè)空虛的社會(huì)中,只有這種帶有輕微的盼望和真切的渴求的方式,才能在跨越所謂的理性,帶來稍許來之不易的動(dòng)容。

也許是現(xiàn)實(shí)與所思所想之間那不可逾越的偏差,使得大多數(shù)人甘于無奈而沉溺在絕望之中,將先前高唱的夢(mèng)想深埋,將朝氣蓬勃的自我遺忘。但亦有一部分人,他們的眼中光彩依舊,他們?cè)诶硐肱c現(xiàn)實(shí)之間找到了橋梁,對(duì)于每一天的生活都有獨(dú)特的品味和思考。而這道人與人之間的鴻溝,正是這無處可尋或是無處不在的儀式感。

儀式感,是感性理性間的權(quán)衡。今人總是驚羨歌頌古人的一舉一動(dòng),不管是待人處事時(shí)的灑脫逍遙,還是與山河比肩的豪邁肆意,抑或是痛哭朗笑的純粹真情。殊不知生活中的我們也能夠輕易做到,因?yàn)閮x式感,也是一種對(duì)任何事物放下成見的回歸本心。

時(shí)代的洪流里,儀式感正在消失,而面對(duì)正在消逝的儀式感,我們要去堅(jiān)守的不是刻板的規(guī)章,而是一份熱愛生活的態(tài)度和相信自我的信念。

高考作文素材摘抄(六)

一件難忘的事

我的記憶就像天上的星星那么多,數(shù)都數(shù)不清,但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學(xué)。

在我一年級(jí)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),爺爺奶奶身體不好,爸爸每天要出車,媽媽就每天我送到學(xué)校,然后自己返回去上班,有時(shí)候時(shí)間來不及上班還會(huì)遲到,我非常心疼媽媽。

有一次,我對(duì)媽媽說:“媽媽,明天不如讓我自己去上學(xué)!”媽媽說:“為什么呢?你自己上學(xué)我可不放心?!蔽覍?duì)媽媽說:“媽媽,您每天都那么忙,還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班,我覺得媽媽很辛苦,我自己一個(gè)人可以上學(xué),這樣您就不用來回跑了:”媽媽說:“咦,我的寶貝長(zhǎng)大了,也懂事了。那好吧,既然你覺得自己可以,那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心,但總有一天你要獨(dú)立的,那就明天試試?”

第二天,媽媽把我送上了公交車上,我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車,汽車估計(jì)開了50分鐘左右終于到站了,我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了,原來媽媽還是不放心先騎車過來在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開心的親了我一口說:“我的寶貝真棒,這么小都可以自己坐車上學(xué)了。”

就這樣有了第一次坐車上學(xué)的經(jīng)歷,每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒人送我上學(xué)了。雖然剛開始的時(shí)候心里還是有些害怕的,但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),凡事都必須踏出第一步。

這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。

高考作文素材摘抄(七)

壓力是雙刃劍

常常聽人抱怨壓力很大,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,于是,一群人就會(huì)一同說起壓力與競(jìng)爭(zhēng)的可恨之處。但壓力與競(jìng)爭(zhēng)卻是人們進(jìn)步的原動(dòng)力,是我們最應(yīng)該親近的伙伴。

壓力產(chǎn)生與競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)處處體現(xiàn)著壓力,這兩者自古以來便難以分割?!案Y獾溨溬飧V小闭堑慕忉?。越是輕松,越是安逸,便越是危險(xiǎn);越是緊張,越是不安,便越是安全。壓力與競(jìng)爭(zhēng),經(jīng)久不衰,跨越層層時(shí)空,走過世界各地,卻依然存在,依舊適用現(xiàn)在的社會(huì),這便體現(xiàn)出其強(qiáng)大的生命力和不容置疑的正確性。

壓力與競(jìng)爭(zhēng)擁有這樣強(qiáng)大的生命力全都是因?yàn)槿说奶匦?,逆境易出人才,順?shì)中難見奇葩,這似乎是一條定律。三國(guó)時(shí)期局勢(shì)混亂,于是群雄并起,后來三國(guó)鼎立,漸漸安逸,便“蜀國(guó)無大將,廖化作先鋒”了。臺(tái)灣魔術(shù)師劉謙,原本只期望能夠當(dāng)上一名白領(lǐng),過著朝九晚五的日子,能在家中自己玩魔術(shù)就是他的愿望了。但他卻屢次面試失敗,經(jīng)歷了千辛萬苦,最后才決定苦練魔術(shù),成為職業(yè)魔術(shù)師。正是壓力與競(jìng)爭(zhēng),為我們帶來這樣一名魔術(shù)師,為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)不凡的人才。壓力與競(jìng)爭(zhēng)帶給了我們難以想象的動(dòng)力,為我們注入了難以預(yù)料的潛力。

處理好壓力和競(jìng)爭(zhēng)與自身的關(guān)系,是一門學(xué)問,更是一門藝術(shù)。不能屈服于壓力與競(jìng)爭(zhēng),也不能小視了他們,這中間有個(gè)微妙的平衡,吸引人們苦苦追尋,很明顯,菲爾普斯找到了其中的奧秘,不得不承認(rèn),菲爾普斯擁有令人嫉妒的天賦,但光有天賦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,正是壓力與競(jìng)爭(zhēng)使他擁有了他人沒有的堅(jiān)持與緊迫感。他深信休息一天實(shí)力便會(huì)倒退兩天,休息兩天,便再難以追回了。2500多個(gè)日夜,他只有5天未曾下水,正是這樣,壓力與競(jìng)爭(zhēng)成就了菲爾普斯,菲爾普斯也完美詮釋了壓力與競(jìng)爭(zhēng)的偉大之處。他處理自身與兩者的關(guān)系用的是毅力,用的是堅(jiān)持。

有時(shí),壓力與競(jìng)爭(zhēng)并不是逼迫我們一條路走到黑,他們同樣歡迎創(chuàng)新,同樣歡迎變革。王傳福,胡潤(rùn)與福布斯排行榜公認(rèn)的內(nèi)地首富,他經(jīng)營(yíng)的比亞迪,主營(yíng)的是清潔能源與電池,順應(yīng)了我國(guó)低碳、環(huán)保的潮流。他正是靠著創(chuàng)新,靠著變革,以新的姿態(tài)對(duì)待壓力與競(jìng)爭(zhēng),在人生路上劃過了不同于他人的全新軌跡。

壓力與競(jìng)爭(zhēng)最重要的還是適度,不要給自己過多的壓力,同時(shí)也不能放縱自己,不要讓自己投身于過多的競(jìng)爭(zhēng),也決不能讓自己沉淪于溫柔鄉(xiāng)。我們要找到各自不同的方法去適度減壓,只有這樣,壓力與競(jìng)爭(zhēng)才能真正成為我們的朋友。

萬事萬物都在壓力的指引下走向更加完美,愿諸君切莫錯(cuò)過了這輛快車,讓自己停滯不前,永遠(yuǎn)難以進(jìn)步。

高考作文素材摘抄(八)

家鄉(xiāng)的秋天

秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。

秋天的早晨,燦爛陽光照射著大地,萬里碧空飄著幾朵白云,天那么高,那么藍(lán),一陣陣輕風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,使人感到十分涼爽。霧氣彌漫在大地上,像一層薄薄紗衣,把金色的田野,沉甸甸的谷穗,籠罩起來。太陽像剛剛起床娃娃,不好意思地露出那紅撲撲的小臉,悄悄地說:“真靜啊!”我和媽媽來到美麗的田野,一望無際的稻子熟了,秋風(fēng)吹來,稻子搖來搖去,像海洋里翻騰的波浪,真逗人喜愛。家鄉(xiāng)的秋天是多么輝煌啊!

小河嘩嘩流著,河水清淺、鮮潔,由北向南流著。河里的水清極了,連游魚、水藻都可以看得清清楚楚,清得可以照人,宛如明鏡;道路兩旁的樹木、花草都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,五光十色的倒影使湖水更加瑰麗。涼爽的秋風(fēng)把樹葉吹黃了,一片片樹葉從樹上落下來,像黃蝴蝶似飛起來,美麗極了。

在這景色迷人的秋天里,只有菊花和三角梅使我留戀。各種不同品種的菊花,在燦爛陽光下,閃耀著不同顏色的光輝。白的似雪,黃的似金,紅的似火,粉的似霞?!褒堊铡毕駸o數(shù)噴泉,又像是小姑娘的卷發(fā);還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。絢麗嬌艷的三角花在涼爽的秋風(fēng)吹動(dòng)下,展現(xiàn)出各種不同的風(fēng)姿,好象一個(gè)翩翩起舞的小姑娘,讓人感到別有一番風(fēng)味。一陣陣清新的泥土氣息和稻谷、水果熟透的香味泌入我的心里,使我心曠神怡。

秋天的晚霞更美,煥彩燦然,恍若仙境邊陲一般,又恍若一條金色的玉帶,平鋪在大地上。艷麗的晚霞,像是打翻的顏料,灑在天邊,烘托著鮮紅的夕陽。遠(yuǎn)天,歸鳥在天空盤旋,翅膀仿佛擦過晚霞,此時(shí)正是“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景。我們背后的秋天,仿佛一個(gè)慈祥的牧人,正趁著薄暮時(shí)分,送我們歸去……難怪唐代詩人李商隱在《樂游原》這首詩會(huì)這樣寫:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

這迷人秋天仿佛是大自然送給我們一幅美麗的畫卷。望著一派迷人的秋天和豐收的景象不禁讓我想起一句古詩“天上秋期近,人間月影清”。

高考作文素材摘抄(九)

山的那邊

在我的老家,曾有這樣一座山,我從未成功地翻過去,但我永不放棄,仍然每年都去試攀。因?yàn)閶寢尭嬖V我,在山的那邊是海。

啊,是大海!在西北高原的老家,我從未見過洶涌澎湃的大海。我渴望極了。去年暑假,當(dāng)我再次回到老家時(shí),我又見到了那座山,心情越來越激動(dòng)了。這一次跟往常不同,大路已經(jīng)被封了,只能走小路。說是小路,其實(shí)跟羊腸一樣,一次只能過一人,而且中間有一條路斷了,需要用攀巖鎖繩,但我還是義無反顧地跟著家人去了。

我們?cè)谛÷飞掀D難地走著,有時(shí)腳邊的石子還會(huì)滾落下去,但我不愿就此放棄。很快我們來到了最危險(xiǎn)的地方斷崖。我對(duì)它記憶猶新,因?yàn)樯洗卧谶@里我就以失敗告終了?!斑@次我會(huì)格外小心的。”我在心里這樣對(duì)自己說。三個(gè)小時(shí)過去了,我們也終于快到山頂了,我拖著疲憊的身體,帶著興奮的心情,一步一步地登上了山頂。但是我詫異地望了望山的那邊,那是另一座美麗的城市。但在我眼里,它空洞、無趣。我絕望了。我?guī)е耷唬骸皨寢?,海?你所說的海去哪了?”媽媽平靜地望著我:“那個(gè)海就在你的心里?!?/p>

啊,我明白了。山那邊的海,是用信念凝成的海。為了鍛煉我的體魄,媽媽一遍又一遍地說著山的那邊是海。我也堅(jiān)信,山的那邊真的有海!

高考作文素材摘抄(十)

超越自我

古語云:識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。確實(shí)是這樣,但我在此更想說:認(rèn)清自我者更為俊杰。

有時(shí),我們感到阻滯不前,很多人都在想是否想到了點(diǎn)子,用對(duì)了法子,卻沒抓住最根本的一點(diǎn):有沒有走對(duì)路子。高估自我的人選的是徒手攀巖的路子,低估自我的人則走的盤山公路,進(jìn)展緩慢。以上二者,皆不如認(rèn)清自我、選擇合適道路的人;而選對(duì)道路,登上山頂便自然容易許多。

首先,要認(rèn)清自我,應(yīng)避免高估自我和低估自我。高估自我?guī)淼牟皇切坌?,是野?低估自我?guī)淼牟皇侵t卑,是自卑。伊卡洛斯高估自己的能力,終因飛得太高,靠近太陽翅膀融化,墜海而亡。而那些因低估自我而抱憾常久的名字,則更數(shù)不勝數(shù)。然而,認(rèn)清自我卻不是件難事。它不僅包含了“我要到哪兒去”“我需要什么”,更包括“我現(xiàn)在能做些什么”“我要怎樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”。很多人無法認(rèn)清自我,并非是沒有目標(biāo),而是忽略后面這兩個(gè)問題,低估自己的人們?cè)诶Ь车拿造F中徘徊不前,高估自我的“伊卡洛斯”們冒進(jìn)蠻干,都不顧“現(xiàn)在能做什么”“現(xiàn)在應(yīng)該做什么”,失敗亦在情理之中。

認(rèn)清自我,還要用發(fā)展的眼光不斷反思自我。華為成立之初,為了積蓄實(shí)力,發(fā)力中低端產(chǎn)品,模仿其他廠家的路子是選對(duì)了。但是,華為若沒及時(shí)根據(jù)不斷積累的實(shí)力調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,恐怕華為今天也不比富士康強(qiáng)到哪兒去。鯤而為鵬,能扶搖而上者九萬里;蜩與學(xué)鳩,翱翔蓬蒿之間,不同境界有不一樣的追求,不同的能力亦需不一樣的目標(biāo)。要想讓發(fā)展的腳步踏在用實(shí)力鋪就的路基上,就必需用發(fā)展的眼光看清自我,及時(shí)調(diào)整道路的選擇與規(guī)劃。

認(rèn)清自我的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)超越自我。以超越自我為目標(biāo)亦是深度認(rèn)識(shí)自我的表現(xiàn)。此處的超越自我,并非是指改正某個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成某個(gè)習(xí)慣,而是指從根本上提升自己人生的格局與境界。優(yōu)化自我得來的成果可以作為里程碑,但它絕非我們的終點(diǎn)。我輩莫止步于“更上一層樓”,更要有“欲窮千里目”的氣魄。

我是誰,我從哪里來,要到哪里去?讓我們像華為那樣,看清鏡子里的自己,認(rèn)識(shí)影子里的自己,向著超越自我邁進(jìn)。

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