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與高考作文??荚掝}

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與高考作文常考話題5篇

對(duì)于作文的書寫形式,作為一名高考生,應(yīng)該結(jié)合自己寫作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行描寫。那么,你有了解過(guò)作文嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的與高考作文常考話題5篇,讓我們一起來(lái)看看!

與高考作文??荚掝}

與高考作文??荚掝}精選篇1

我,是一枚書簽,一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成,也透著修竹獨(dú)有的芬芳?;蛟S是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故,將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心,將身心托付在書中。初來(lái)世間,我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來(lái)的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。

一個(gè)時(shí)代下,一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn),清風(fēng)吹散了烽火,漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中?!哆叧恰防餃貪?rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^(guò)后殘存的剛強(qiáng),挾裹著年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣,慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。

時(shí)光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁(yè)越發(fā)的白了,越發(fā)的軟而光滑,我掙扎著不閉上雙眼,卻抵不過(guò)外邊的黑暗——我罕見(jiàn)天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里,只能通過(guò)縫隙看見(jiàn)人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú),蜷縮在心中黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待,長(zhǎng)久地窺視,我終于看懂了人們的心,他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶,迷茫在無(wú)知的昏暗中。他們狡辯說(shuō)他們可以看手機(jī)中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份溫度,多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼?。正因?yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察,才有悵惘與迷茫……

我,是一名考生,一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷,渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。

與高考作文??荚掝}精選篇2

最近,有“躺平”一詞于網(wǎng)絡(luò)中流行。有人自以其達(dá)觀:我既沒(méi)有不群的出身,也沒(méi)有超凡的智力,與其在社會(huì)內(nèi)卷中無(wú)意義掙扎,不如學(xué)古人淡然于俗事雜塵之外,“得養(yǎng)生焉”。但我認(rèn)為不然,真正的養(yǎng)生,“體育之效”所倡。憑天資弱質(zhì)之軀,勤自鍛煉,終達(dá)身心之強(qiáng)大。

弱至于強(qiáng),養(yǎng)剛健之體魄。唯物辯證法告訴我們?nèi)f事萬(wàn)物都處在發(fā)展變化之中,“人的身體會(huì)天天變化”,一介書生由此“會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“萬(wàn)里長(zhǎng)江橫渡”,縱橫江海,搏擊風(fēng)浪,終得身似銅墻、體如鐵壁的剛強(qiáng)偉岸。觀古,華佗以五禽戲教人延年益壽,文弱士子攀山越嶺勵(lì)其志氣;察今,健身房風(fēng)靡一時(shí),人們樂(lè)于拍照展示鍛煉之后的健美身型。君可見(jiàn),這無(wú)不是通過(guò)鍛煉弱體可至強(qiáng)軀的最好證明!

弱至于強(qiáng),養(yǎng)堅(jiān)毅之精神?!拔嵘跽?,或者天之誘我以至于強(qiáng)”與千年前孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”可謂不謀而合。起點(diǎn)低者,的確比天子驕子的成長(zhǎng)之路多磨多難,可比起直抵青云的坦途,于坎坷中窮且益堅(jiān)的奮斗姿態(tài)不是更能使人生豐盈?君可見(jiàn),三年寒窗,晝夜不輟的努力,讓出身大山的華坪女子高中的考生可以高傲宣誓:“我生來(lái)就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來(lái)就是人杰而非草芥,我站在偉人之巔藐視卑微的懦夫?!鄙踬|(zhì),但心不可弱質(zhì),弱至于強(qiáng),乃靈魂之升華!

弱至于強(qiáng),為養(yǎng)生之道,更乃大國(guó)崛起之道。生而強(qiáng)者,濫用其強(qiáng),終將轉(zhuǎn)弱,我們已于封建王朝的歷史屈辱中吸取足了教訓(xùn)。輾轉(zhuǎn)百年,中國(guó)從至弱中艱難走來(lái),以革命年代抗戰(zhàn)的鮮血洗禮精神,以和平年代發(fā)展的成果壯大國(guó)運(yùn)。如今,在即,脫貧攻堅(jiān)取得全面勝利,“天宮”“天問(wèn)”太空探秘,華為“鴻蒙”問(wèn)世給技術(shù)壟斷者重重一擊。君可見(jiàn),山河無(wú)恙,四海升平,民以殷盛,國(guó)以富強(qiáng),弱至于強(qiáng),不過(guò)是百年而已!

我輩青年,當(dāng)主席之語(yǔ)為念,莫以躺平為養(yǎng)生,讓生來(lái)之弱阻了你的無(wú)限潛力,因自卑自棄失了你的星辰大海。勤自鍛煉身體與靈魂,弱質(zhì)亦可為強(qiáng)者!

與高考作文??荚掝}精選篇3

不要通過(guò)夢(mèng)幻之鏡去遙想幸福的遠(yuǎn)方,也不要通過(guò)扼腕嘆息去錯(cuò)過(guò)幸福的回眸,請(qǐng)用心去感知當(dāng)下纏繞在心間的幸福幕劇。

——題記

大海的幸福在于奔向無(wú)邊無(wú)際的天涯,鴻雁的幸福在于追尋春天的腳步,而我的幸福卻在于我用心去感知身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

歲月輪痕·和為一家

時(shí)間如流水般匆匆走過(guò),磨難也在父母臉上刻上了深深的烙印,可父母卻依然為我的成長(zhǎng)而歡樂(lè)。

翻看那厚厚的照片薄,看著那張張不能留住的美好,心里有說(shuō)不出的凄楚之感。父母的青春,雖然也曾那樣的耀眼,卻被家庭的責(zé)任折斷了鋒芒;正中間的全家福,雖然綻放著幸福的笑顏,卻因時(shí)事的變遷,有人離開了,有人在背后依然默默守候著我們。昏黃的燈光下,照片被一張張翻閱,故事也被一遍遍勾起。

歲月留下痕跡,沿著這個(gè)軌道,不停地尋找,幸福就在身邊大大的和諧的家庭里。

青春路上·定格永恒

如天邊噴薄而出的朝陽(yáng),如跳躍燃燒的火苗,青春正當(dāng)。

走在夢(mèng)想的大道上,相互結(jié)識(shí),不同的性格,不同的相貌卻有一樣的光彩,一起昂首闊步不留遺憾的走著,放肆的微笑,任陽(yáng)光灑滿眉梢。一起面對(duì)層層的險(xiǎn)關(guān),互幫互助不放棄,不拋棄;一起做屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)碎了也不會(huì)后悔。

青春路上,有朋友的陪伴,不停地前行,幸福在身邊朋友的關(guān)照里。

理性人生·永不言棄

從不愿屈就一身傲骨,任風(fēng)吹雨打;從不愿放棄一絲希望,任冷嘲熱諷。面對(duì)陌生人的無(wú)私的幫助,在遇到挫折時(shí),我沉著冷靜,不慌不忙;我不怕失敗,因?yàn)槲乙獮槔硐胍黄丛倨?;我不怕勞累,因?yàn)槲铱梢詾槟繕?biāo)與自己賽跑;我不敢灰心,所以我必將用盡全力去走自己的路,做自己需要做的事,擁有自己應(yīng)當(dāng)獲得的一切;做自己要做的人,在理性中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

黑暗中光明在身后潛伏,人生中堅(jiān)持在旁邊依偎,前行的人生之路上,為自己感到幸福,幸福就在身邊榜樣的激勵(lì)里。

幸福就在身邊,用心體會(huì),用心證明,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的驚喜。

與高考作文??荚掝}精選篇4

自懂事以來(lái),便居住在這青瓦白墻的古巷中,清晨,巷口包點(diǎn)鋪的香味和著小販的叫聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽(tīng)到拖鞋打過(guò)青石板路面的響聲,踢踢踏踏,像一首慵懶的歌執(zhí)一柄密梳,坐在雕花窗前,細(xì)細(xì)的理順,理順心中的煩悶苦惱,一天的心情便無(wú)比順暢。小巷人們樸實(shí)醇厚,仿佛剛從桃源中走來(lái),纖塵不染,小腳的老人們,走東家串西家,閑話家常,巷里大抵都是四合院子,家家戶戶都有著“榆柳陰后檐,桃李羅堂前”的景致,玉蘭開得正歡,潔白的瓣朵仿佛在綻放一個(gè)個(gè)的夢(mèng),這里的人們安然的體味人生,享受生活,不為雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵,也不會(huì)占誰(shuí)家便宜。他們會(huì)的,只是在院里的大樹下下幾場(chǎng)棋,在堂前的書案上揮毫潑墨,在桃花樹下拉著二胡、弦子。我有幸生活在這里,見(jiàn)證著這里淳樸的風(fēng)氣,詩(shī)意飛揚(yáng)的一切。

下雨的時(shí)候,雨絲浸潤(rùn)著古巷,籠罩著古巷,仿佛在小心翼翼的為一個(gè)嬰兒洗浴,瓦片上的青苔,含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的,泡一壺清茶坐在藤椅上,翻翻古老的線裝書,吟著《雨巷》,也會(huì)有調(diào)皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,丁香般的姑娘,舉著油紙傘消失在巷口,留下背影讓人遐想。這里的一切都如一首婉約的詩(shī),一花一木都充滿了靈氣,營(yíng)造著詩(shī)意的氛圍。

詩(shī)意地生活在這古巷里,聽(tīng)鄰家女孩的淺吟低唱,聽(tīng)燕子交頸的呢喃??赐デ暗幕ㄩ_花落,望天上的云卷云舒,到黃昏,在夕陽(yáng)下漫步,只嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好”,不管近不近黃昏。折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽像嶄新的剛剛萌發(fā)的夢(mèng),鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,保留一片純凈,去感受生活的美好,像寫詩(shī)一樣去蘊(yùn)釀每一分情感,是古巷人們的共同特征。我熱愛(ài)這片土地。這里純凈的心靈與天空,連空氣的味道都有棉花糖的香,待白發(fā)蒼蒼時(shí),請(qǐng)故鄉(xiāng)的風(fēng)再把我?guī)Щ卮说兀狄磺嵰?,?shī)意地生活在這里,以終余年。

與高考作文??荚掝}精選篇5

柏拉圖說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海,只因滄海那頭已沒(méi)有了等待。

而我看不清未來(lái)的選擇,總想為現(xiàn)在的失落找一些借口,發(fā)誓不再回頭看的我儒弱的看向未來(lái)的路,在那并不怎么涇渭分明的童年與青年間劃開一道,任由回憶雜卷我的現(xiàn)在。

從小父親就教導(dǎo)我“玩物喪志”,“玩火自焚”。他說(shuō)明朝的皇帝朱由檢做木匠,唐后主李煜愁情難斷,婦人之仁……我不懂,實(shí)則也不想動(dòng)。我拿著手中的書,低頭看著方正的字體,告訴爸爸,我不是皇帝。

我看著春天新冒的嫩芽,踩上軟綿的混雜著泥土氣息的青草;我多想踮腳看著遠(yuǎn)處大的將傾的滾滾烏云,依舊轉(zhuǎn)過(guò)身扔下手中的最后一只紙飛機(jī);我多想折下秋天的桂枝,在朗月舒星之中聽(tīng)著夏蟲的尾聲;我多想在雪地里任由陽(yáng)光將我們一起曬化。

我也好羨慕詩(shī)人筆下化作棉田、大樹和白光的人,他們看著春秋代序,肆意抵過(guò)大地和山巒,還有那風(fēng)雨琳瑯的原野。

我的確不是皇帝,可是我也不能玩。

我抱膝坐在窗前,連夢(mèng)里都是溫潤(rùn)的陽(yáng)光將我烏黑的頭發(fā)染成金色。

也許我沒(méi)有收到太過(guò)嚴(yán)格的束縛,可是我害怕那“玩物喪志”的后果,我自己先膽怯了。

我從未將一種東西視為至愛(ài)的-被稱為玩物的東西。想起不太合適的一句話來(lái),原來(lái)變得太深必成傷害。

青春是一段不斷妥協(xié)的過(guò)程,童年又何嘗不是??梢?jiàn)我知道自己沒(méi)有責(zé)怪任何人的理由?!笆俏易约合饶懬恿恕?,是啊,玩過(guò)了人生虛化了光陰,這樣的結(jié)局我無(wú)力承受,既然害怕深陷泥潭就干脆不要嘗試。我總覺(jué)玩不夠卻不敢玩,但人生那么多遺憾,輕重何知只能留給明天去解答。

海子說(shuō):人生中能去掉的叫過(guò)去,忘不掉的叫回憶。而我擁有了玩的回憶與想象,時(shí)之回味。而我擁有了玩的回憶與想象,時(shí)之回憶倒也樂(lè)在其中。

徐志摩說(shuō):將之我幸,不得我命。

我說(shuō):玩與不玩;無(wú)愧于心便好了。

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