高二期中作文范文
寫作文時(shí)想一句寫一句，感到無話可說，無物可寫?；蛘邉傞_了個(gè)頭，敷衍了幾句，就草草收場。內(nèi)容空泛，不知所云，因此對作文望而生畏。這里給大家分享一些關(guān)于高二期中作文，供大家參考。
高二期中作文1
人世間有許多的愛，父母的慈愛，老師的憐愛，同學(xué)們的友愛，陌生人的關(guān)愛……愛，無處不在，愛溫暖著我，愛左右著我，愛，與我同行。
當(dāng)老奶奶在大街上暈倒，公共汽車上有人錢包被偷，當(dāng)一個(gè)人需要幫助時(shí)，我們的身邊默默地就會(huì)有一個(gè)個(gè)人伸出援助之手，去攙扶你去幫助你去安撫你。他們是誰呢?他們就是愛，他們就是我們的活雷鋒。
是誰的英雄事跡感動(dòng)了上蒼?讓杭州城為之流淚?是誰的名字讓全國人民不會(huì)忘記，直至永遠(yuǎn)。他就是我們“最美司機(jī)”吳斌?！白蠲缷寢?”吳菊萍。
2012年5月29日中午，杭州長運(yùn)客運(yùn)公司員工吳斌，駕駛客車從無錫返杭途中，突然有一塊鐵塊像炮彈一樣，從空中飛落擊碎車前擋風(fēng)玻璃，砸向他的腹部和手臂。面對肝臟及肋骨挫傷，危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎，開啟雙跳燈，
以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神，完成一系列完整的安全停車措施，確保了24名旅客安然無姜，而他自己雖經(jīng)過全力搶救卻因傷勢過重去世，年僅48歲。
另一個(gè)主人公是“最美媽媽”吳菊萍用母愛的力量使掙扎在生死線上的妞妞重獲生的希望------2011年7月2日，杭州市濱江區(qū)一住宅區(qū)里，一名2歲女嬰妞妞爬到十樓的窗臺上玩，突然妞妞一下從十樓的窗戶上掉了下來，就在要發(fā)生悲慘的瞬息，31歲的吳菊萍用雙手接住了小妞妞。妞妞的命保住了，但吳菊萍的左手卻粉碎性骨折。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放到哪里哪里亮，愿做革命的螺絲釘……雷鋒、吳斌、吳菊萍他們普通而又平凡。但他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，他們的愛偉大而又神圣，他們的愛激勵(lì)著我同，他們的愛與我同行。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。愛不分年齡;愛不分地域;愛不分貴賤。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
愛，與我同行。
高二期中作文2
房間里，只剩下伊麗莎白一個(gè)人，爸爸媽媽和哥哥都去醫(yī)院了，屋子里顯得空空蕩蕩，聽不到一點(diǎn)聲音。自從哥哥得了癌癥，一家人就再也沒有開心的笑過。
醫(yī)院里，凱瑞和爸爸媽媽焦急的等待著報(bào)告。為了治療自己的癌癥，凱瑞已經(jīng)掉光了頭發(fā)，醫(yī)院里的消毒水味和面容痛苦的病人們讓他更加不安。
凱瑞和伊麗莎白本來是一對親熱的兄妹，生活在一個(gè)雖然不富裕卻很溫暖的家庭里，這對一個(gè)普通家庭無疑是個(gè)嚴(yán)重的打擊，少了歡聲笑語，整日都是像死一樣的寂靜。大家都束手無策，只是盼望著凱瑞能早點(diǎn)好起來。
伊麗莎白一直都在想辦法，她知道自己雖然不能治好自己哥哥的病，但看著哥哥沒有了頭發(fā)，她想：也許可以把我的頭發(fā)種在哥哥的頭上，過不了幾天他就能重新?lián)碛忻艿念^發(fā)?？伤齾s有點(diǎn)猶豫，不知不覺，眼淚流了下來：“我的頭發(fā)是從小就開始養(yǎng)的，又亮又長，要給哥哥，會(huì)不會(huì)太可惜了?”伊麗莎白靠在窗邊，輕輕撫摸著自己一頭柔順的長發(fā)，
她望著窗外，吸了吸鼻子：以前哥哥總是在窗外的院子里陪她一起堆雪人，唱歌，捉迷藏?？勺詮母绺缟『?，已經(jīng)好久沒有陪她玩了。要是哥哥有了頭發(fā)，一定會(huì)很開心，我一定要和哥哥一起回到以前那愉快的日子里。想到這兒，伊麗莎白的眼里閃著淚光，
她已做出了決定，從媽媽的化妝包里拿出了一把小巧的剪刀，開始給自己剪頭發(fā)。隨著剪刀一起一落，柔順的長發(fā)悄無聲息地紛紛落下，像一片片金色的樹葉離開了樹媽媽的懷抱。伊麗莎白沒有感到難過，她知道，自己的頭發(fā)雖然被剪掉了，但還能再長出來，可哥哥的笑容，卻很難換來。
“咚咚咚”敲門聲響了起來?！鞍职謰寢尯透绺缁貋砹?”伊麗莎白自言自語：“爸爸媽媽和哥哥應(yīng)該也會(huì)高興吧!”伊麗莎白飛快地跑去開門。一打開門，看到伊麗莎白原來那頭柔順的金發(fā)不見了，變成了凌亂的短發(fā)，那短發(fā)一邊長，一邊短，后面還有一根沒剪到，還是長長的，看起來突兀極了。爸爸媽媽原本的笑容一下子僵硬在了臉上，一秒鐘的停頓后，他們的嘴張得大大的，驚訝地望著伊麗莎白：“孩子!你在干什么?你怎么把你那么漂亮的金發(fā)給剪了?
為什么?”嚇壞了的伊麗莎白小聲說到：“哦，爸爸媽媽，我想把我的頭發(fā)種在哥哥的頭上，把頭發(fā)給了哥哥，他就能開心起來，就可以陪我玩了!”一陣寂靜后，爸爸媽媽緊緊地抱住了他們的小女兒：“是嗎?好孩子，爸爸媽媽支持你!”
哥哥也笑著，他伸手接過妹妹手中一直攥著的，熱乎乎的頭發(fā)，輕輕的把自己鮮紅的帽子戴在了伊麗莎白的頭上，揉了揉她亂糟糟的短頭發(fā)，笑瞇瞇地說：“小可愛，謝謝你的頭發(fā)，我會(huì)把頭發(fā)種在頭上的，不過你以后可得先著帽子了。好嗎?”
伊麗莎白被自己的哥哥逗笑了，那笑容好像潔白的梨花，那么純潔，那么美好……
高二期中作文3
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如一道精彩的虹。
你是我生命中最美的風(fēng)景，美如陽光般燦爛。
是的，不論什么時(shí)候，你在我心中始終都是那樣的美麗，一種樸實(shí)的美麗，一種讓人深感幸福的美麗。
我走在你風(fēng)景如畫的長廊，呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道，你宛如一束帶露的鮮花，在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞，閃耀著靈動(dòng)的美。
我一直在你愛的長廊漫行，你是一幅柔美的畫卷，象一幅樸實(shí)深沉的水墨山水，常常讓我感動(dòng)于那樣一種淳樸深沉的美麗。
我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美，有多么的重要與珍貴。從來不曾對你說過我愛你，我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道，你在我的生命中，象冬日里那束溫暖的陽光，象夏日里那縷清涼的風(fēng)?！ ∥液芨兄x我的生命里有你，穿越時(shí)空的隧道，依然可見夕陽西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑，水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶，連同你斜倚樹桿的姿勢以及散文詩淡淡的墨香依然清晰如昨。
我踩著你的足跡邁在人生的征途，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景，有著花一樣的馨香，雨露一樣的甘甜，陽光一樣的溫暖。
你知道嗎?你在我心中就象是一本內(nèi)涵豐富的書，我一直用心的讀你。把最精彩的篇章珍藏在心底。你那深沉的愛，那溫暖的呵護(hù)，讓我覺得自己不曾長大。
從來不曾說愛你，可你一直是我心中最愛的人。從來不曾告訴你你是我心中最美麗的風(fēng)景。一道讓我深感幸福的風(fēng)景，一道讓我牽掛著淡淡憂傷的風(fēng)景。
我很幸運(yùn)我的生命中有一個(gè)你，你我的人生變得更加美麗與幸福。我會(huì)珍惜這份濃濃的深情。我知道在我人生的路上。
高二期中作文4
倘若有人問我：“白天與黑夜兩者之間，你會(huì)選擇誰?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我會(huì)選擇黑夜，在黑夜里靜靜地守望。
或許你會(huì)詫異，或許你會(huì)不解。在疑惑之余你也一定會(huì)問：白天有陽光普照大地，你不向往光明嗎?白天里人們?yōu)閯?chuàng)造價(jià)值而奔波忙碌，你不追求充實(shí)嗎?白天給你三百六十五個(gè)不同的面孔，你不渴望生命的豐富多彩嗎?
答案當(dāng)然是肯定的。我向往光明，它能給我永恒的希望;我追求充實(shí)，它會(huì)給我不竭的動(dòng)力;我渴望生命豐富多彩，它是我人生的理想。
但是，自從灰蒙蒙的污染層嚴(yán)密地籠罩在城市的上空，讓人們很難覓到蔚藍(lán)的天空;自從遮天蔽日的黃沙在城市上空恣意肆虐，使人們陷入不知所措的慌亂……我便開始喜歡黑夜，喜歡在夜幕下欣賞城市的另一副面孔：夜色里，斑斕的燈光遮掩了城市帶著塵埃的外表，
車輛在流光溢彩的世界里瀟灑穿梭;夜色里，壁櫥中帶著暖意的光線柔和地彌漫開去，向人們講述一個(gè)又一個(gè)晶瑩剔透的童話;夜色里，假如有大片的雪花，在撲朔迷離的燈光下，融化在你的額頭，大自然便已在不經(jīng)意間聽到了你的呢喃，給你親切的微笑;夜色里，假如有場小雨，細(xì)密的雨絲纏繞著整個(gè)城市，繾綣之間，你不知道這個(gè)世界會(huì)有多幽深，那種深遠(yuǎn)的寧謐是一種讓人徹底放松的安全……
在黑夜中守望，我的理由只有一個(gè)，那就是讓大自然被污染被破壞的尷尬在昨夜消失，讓人類創(chuàng)造多彩的物質(zhì)世界不再以犧牲環(huán)境為代價(jià)的藍(lán)圖在又一個(gè)黎明實(shí)現(xiàn)。
我愿在黑夜中守望黎明，守望藍(lán)天綠地、青山碧水的夢幻，守望人與自然和諧相處的美好景象。
我幻想著，又一個(gè)黎明到來時(shí)，天空是碧藍(lán)的，太陽是金燦燦的。我幻想著，又一個(gè)黎明到來時(shí)，鳥兒在枝頭喧鬧，魚兒在水中蹦跳，空氣里透著泥土的清新。我幻想著，又一個(gè)黎明到來時(shí)，大地給人類最堅(jiān)實(shí)的依靠，人類不用因能源枯竭而惆悵，更不用為“非典”危機(jī)而恐慌。
我幻想著，又一個(gè)黎明到來時(shí)，和諧紐帶的一端牢牢地系著人類，另一端緊緊地連著大自然……
高二期中作文5
寬容是不辭抔土，壁立千仞的泰山，是不擇細(xì)流，吐納百川的瀚海。
“山銳則不高，水狹則不深?！表{必報(bào)，說明無法虛懷若谷;以牙還牙，更是鄙俗狹隘。人的一生，或許前途偃蹇，命運(yùn)多舛，倘若對事對人錙銖計(jì)較，不過是勞心傷神，枉然矣!“能容小人，方成君子”，懂得寬容的人便是大寫的人。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！?/p>
寬容應(yīng)不去理會(huì)他人齟齬、諷刺。惡語傷人六月寒，良言一句三冬暖。三峽竣工，面對記者的提問，水利工程專家潘家錚卻說：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大?！狈磳φ呤构こ痰膶?shí)施更為完備，而其中亦不乏一些惡意的言語攻擊。
然而潘家錚卻從中不斷汲取教訓(xùn)，總結(jié)有利的經(jīng)驗(yàn)。最終，他不僅以宏偉的工程征服世人，更以自身的偉大德行征服了人心。有議員建議林肯消滅自己的政敵，而林肯卻說：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅敵人嗎?”一語中的。一向以寬容著稱的林肯，掙扎于政治旋窩仍舊秉持高尚廣闊的胸襟，不愧為“偉大的領(lǐng)袖”。
寬容應(yīng)如馬蹄留香的紫羅蘭，應(yīng)如避而不見的藺相如，應(yīng)如腹中撐船的蔣琬……寬容意味著容人一時(shí)之過。人無完人，不必耿耿于懷，過激報(bào)復(fù)往往收效甚微。寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人得失，更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。將寬容化為溫暖而明亮的一團(tuán)，融化彼此的冰凍，更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的心窩……
預(yù)言中，國馬被咬而紋絲不動(dòng)，對于駿馬自慚卻予以安慰?！耙缘聢?bào)怨”，體現(xiàn)了它的明智與高尚，讀者皆為這匹形象高大的馬感動(dòng)。但我們更要看清的是，國馬流血不止、不抵抗的寬容并不是懦弱。
生活需要寬容。但我們不能包容那些蟲豸侵蝕我們健康的肌體，啃嚙我們健全的身心。難道你不曾看見，解開布袋的東郭是如何絕望，放虎歸山的后患是多么駭人。寬容友人誣陷后的孫臏，面對隨后接踵而致的戕害并不再一味隱忍，但也不發(fā)作，潛心等待時(shí)機(jī)，終洗血冤屈。是可忍孰不可忍。容你一時(shí)，已是我仁至義盡。
“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容?！?/p>
人類最重要的努力莫過于在我們的行動(dòng)中力求更有涵養(yǎng)。我們的內(nèi)心平衡甚至文明的推進(jìn)本身都與之緊密依連。有容，德乃大。只有寬容待人，然而又不失準(zhǔn)側(cè)，才能賦予生活以美和高尚。
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