高中作文素材大全五篇優(yōu)秀
語(yǔ)文考試中作文部分總是寫(xiě)著寫(xiě)著好像寫(xiě)跑題了，怎么辦?每年考試，都讓部分考生捏把汗。因?yàn)檎Z(yǔ)文作文一旦立意錯(cuò)誤，即使文筆再好也會(huì)被判定為不及格作文。那么你知道怎么寫(xiě)作文嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的高中作文素材大全，希望你喜歡。
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也許，每個(gè)人的心中都有一個(gè)與眾不同的幸福標(biāo)準(zhǔn)，有的人說(shuō)，幸福是可以每天看電視;有的人說(shuō)，幸福就是能玩上幾個(gè)小時(shí)電腦;還有的人說(shuō)，幸福是人生的追求。在我的心里，我的幸福標(biāo)準(zhǔn)是由無(wú)數(shù)的令人擁有奮斗的目標(biāo)而形成的。
我的幸福是好好學(xué)習(xí)，天天向上，奮發(fā)圖強(qiáng)。在成績(jī)上，我要做的門(mén)門(mén)優(yōu)秀，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。這個(gè)信念，已經(jīng)深深地埋在了自己的心底。從某些方面來(lái)講，成績(jī)的衡量標(biāo)準(zhǔn)是分?jǐn)?shù)。但從另一個(gè)角度來(lái)講，關(guān)鍵是看有沒(méi)有學(xué)懂，收獲了那些知識(shí)。
“知之而知之，不知為不知。”就說(shuō)明了其中的道理。假如我能像孔子、老子、愛(ài)因斯坦那樣知名的人物，我相信，我自己和我的父母會(huì)為我感到汗顏與驕傲。我的成功就是我的幸福。
我的幸福是擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活和快樂(lè)的童年。我希望，我的快樂(lè)能陪伴我走過(guò)每一個(gè)春秋。我的童年是那么得純潔、芬芳。我想，每一個(gè)人的童年世界都是多姿多彩，散發(fā)著耀眼的光芒。
我的幸福是積極樂(lè)觀，陽(yáng)光快樂(lè)的`成長(zhǎng)。就像那一個(gè)美麗的童話世界，深深地扎入了我的心。在腦海里，想著：人世間怎么有那么多神秘的事情呢?
有喜、怒、哀、樂(lè);人生的酸、甜、苦、辣;人世間的悲、歡、離、合;快樂(lè)、憂愁、悲傷、懊惱等等有說(shuō)不盡得事情。我會(huì)把人生的各種挫折當(dāng)作人生的調(diào)味劑。我只想快樂(lè)地過(guò)著每一個(gè)春夏秋冬。
我的幸福是為自己的理想而不斷進(jìn)步。我崇拜的偶像是發(fā)明相對(duì)論的愛(ài)因斯坦。我決定以后當(dāng)物理學(xué)家。
當(dāng)我嘗到了成功的滋味后，一定會(huì)向著下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)軍。我要一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，直到我壽終正寢的那一刻。我一定要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我的心里一定要充滿著善良、樂(lè)觀、美好的人生態(tài)度。從現(xiàn)在起，我一定要珍惜時(shí)間，愛(ài)惜生命，使自己的生命開(kāi)花結(jié)果，讓自己活得美好而幸福的人生。
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時(shí)間從2020年的初春一路蹣跚到繁花似錦、綠樹(shù)蓊郁的仲夏，清風(fēng)吹過(guò)，我聽(tīng)見(jiàn)回響——來(lái)自山谷和心間。在那動(dòng)人的回響中，青春的吶喊猶如雛鳳的啼鳴——清脆而悅耳;在那美麗的土地上，一張張青春的面孔猶如盛開(kāi)的夏花——明艷而璀璨。
那些青春的面孔啊，“承受著心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅卻樂(lè)此不?！?，那是2020年的“中國(guó)面孔”。
疫情如山，在沉重的大山阻隔了生的希望帶來(lái)了死的恐懼之時(shí)，我看到了沿國(guó)道走了一天一夜，步行110公里，年僅18歲的朱如歸那張有著逆行武漢的勇氣的面孔。
醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng)，在武漢客廳方艙醫(yī)院，在厚重的防護(hù)服包裹下，我看到了口罩、護(hù)目鏡后面00后劉佳怡那張疲憊而堅(jiān)定的面孔。還有，95后甘如意、26歲志愿者吳悠志、29歲彭銀華……
他們有著不同的名字，但他們又有著同樣堅(jiān)定的青春面孔!他們年紀(jì)不大，卻用一段青春描繪了華夏的動(dòng)人畫(huà)卷!華夏有你，篤志的青年，明日之華夏定當(dāng)繁榮美麗!你生在華夏，以民為本的華夏，未來(lái)之你們定當(dāng)乘風(fēng)遠(yuǎn)航!
那些青春的面孔啊，“以寂寞的鐮刀”收割著人生的豐盈，不凋不敗，不驕不餒，那是2020年的“中國(guó)面孔”。
知識(shí)就是力量，在高科技的賽場(chǎng)上，起步落后的中國(guó)卻以驚人的速度實(shí)現(xiàn)了多個(gè)領(lǐng)域的趕超。帶領(lǐng)中國(guó)航天事業(yè)跑在世界前列的中國(guó)航天科技人才隊(duì)伍，平均年齡只有30多歲。
就是這些青春面孔，讓世界看到了中國(guó)航天的驚艷面容!雖是青年卻守得住寂寞，雖是青年卻擔(dān)得了重任，只因今生有幸入華夏，此生必不負(fù)中華的信念使然!除了航天領(lǐng)域，還有平均年齡只有31歲的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星團(tuán)隊(duì)，還有脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上如黃文秀一樣年輕有學(xué)識(shí)的駐村第一書(shū)記們，還有……還有……
他們來(lái)自不同的領(lǐng)域，他們有著同樣年輕智慧的面龐!他們年紀(jì)不大，卻用美麗的青春與科學(xué)的畫(huà)筆使華夏煥發(fā)了耀世的容顏!
青春的面孔，2020年的“中國(guó)面孔”。
“人事有代謝，往來(lái)成古今?！?/p>
一切過(guò)往，將成序章，后浪洶涌蓋過(guò)前浪!絕美的華夏!躬逢盛世，青年展志!
此刻，身在考場(chǎng)之外，我卻恍若聽(tīng)到了蠶食桑葉般的沙沙下筆之聲!今日輕狂而又不知疲倦的少年，來(lái)日定會(huì)揚(yáng)起稚嫩年輕的面龐，帶吳鉤、提椽筆、燃薪火踵武賡續(xù)、踵事增華!續(xù)寫(xiě)華夏輝煌的篇章!
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今年我七歲了，我擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、色彩斑斕的快樂(lè)童年。
春天，當(dāng)燕子快樂(lè)的飛回北方，小草輕輕的開(kāi)始反青，結(jié)冰的小河悄悄的解凍，點(diǎn)點(diǎn)桃花已然在枝頭笑，我已經(jīng)帶著我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了?？粗{(lán)藍(lán)的天、白白的云，美麗的紙鳶上下飛 舞，我許下一個(gè)心愿：愿快樂(lè)、幸福每天都伴隨著我。
夏天，當(dāng)蜻蜓在低空捕捉害蟲(chóng)，垂楊柳開(kāi)始輕拂水面，十里荷花散發(fā)出淡淡幽香的時(shí)候，我已經(jīng)換上了游泳衣和小伙伴一齊在小河里捉泥鰍、挖蓮藕。
或是來(lái)一場(chǎng)激烈的游泳比賽，不會(huì)游泳的孩子 在河岸邊為我們不停的加油助威。當(dāng)我取得游泳比賽勝利的時(shí)候，我又許下一個(gè)心愿：愿健康、平安每天都跟隨著我。
秋天，當(dāng)和平鴿在天空自由的翱翔，稻海翻起層層的麥浪，高梁舉起燃燒的火把，果園飄出濃濃果味的時(shí)候，我已經(jīng)和爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了背簍，幫助農(nóng)民伯伯去采摘豐收的果實(shí)。
在果園里，我學(xué)到了 課本上沒(méi)有的知識(shí)，知道了果樹(shù)的栽種、修剪、施肥的技巧，學(xué)會(huì)了如何采摘果實(shí)及果實(shí)的儲(chǔ)存方法。在茶園里，我學(xué)會(huì)了采茶，并且學(xué)會(huì)了茶道，喝著自己沖泡出的茶，我又許下了一個(gè)心愿：長(zhǎng)大后 我要當(dāng)一名老師，將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓我的桃李也遍天下。
冬天，當(dāng)呼嘯的北風(fēng)刮起，晶瑩的雪花夾著圣誕的祝福悄然而至的時(shí)候，我已經(jīng)穿上了厚厚的棉衣，和小朋友在院子里堆起了雪人：一雙黑黑的眼睛、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、一張粉紅的小嘴，再加上一 頂紳士帽、一條黃圍巾，我的雪人堆好了，你們說(shuō)漂亮嗎?
再冷些的時(shí)候，我就圍坐在火爐邊，聽(tīng)媽媽講《馬良的神筆》、《賣(mài)火柴的小女孩》等童話故事，我總在想：假如我有一枝馬良的神筆該多好 啊!我一定會(huì)為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一間又大又溫暖的房子和許多好吃的，再給她畫(huà)上一對(duì)愛(ài)她的雙親，讓她也能和我一樣快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的童年有趣嗎?只要擁有一顆愛(ài)心，你們就能和我一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
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我們經(jīng)常說(shuō)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，大多數(shù)都認(rèn)為是應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人。
在他人與你交流的時(shí)候，需要你幫助的時(shí)候，更多的時(shí)間用在真正地聆聽(tīng)他們的想法和需求，而不是急于對(duì)他們剛一開(kāi)口的幾句就給予評(píng)價(jià)，或贊成或批評(píng)，等真正地靜下心從客觀方面去看的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己也許都沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)人家講完他們真正要說(shuō)的事。
我們與他們的交流是如此的浮躁，那與我們自己呢?
昨天聽(tīng)的一節(jié)課里說(shuō)的是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己，了解真正的自己。
很多人都有過(guò)類似的`事情，對(duì)于真正愛(ài)護(hù)自己的人，很容易表露出自己的不耐煩。就像如果你正在挑燈夜讀，媽媽給你端來(lái)一杯牛奶，可能想站在一旁看你一下，你就會(huì)覺(jué)得有些煩悶，忙著催促她離開(kāi)。如果你正在和朋友聚會(huì)有些晚了，父母給你打個(gè)電話，你有可能就覺(jué)得不耐煩，怪他們太過(guò)哆嗦。
但是大多數(shù)時(shí)候，當(dāng)我們靜下來(lái)的時(shí)候，有時(shí)是會(huì)對(duì)自己這種煩躁覺(jué)得懊惱，覺(jué)得自己不應(yīng)該這樣對(duì)待愛(ài)自己的家人。
然后就是一連串的自責(zé)，心情不開(kāi)心。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己，就是要學(xué)會(huì)包容自己，包容這個(gè)會(huì)懊惱的自己，包容那個(gè)會(huì)覺(jué)得家人啰嗦的自己，然而學(xué)會(huì)從這些經(jīng)歷中懂得哪個(gè)是對(duì)哪個(gè)是錯(cuò)，下一次能更好地表達(dá)自己。
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一幢幢高樓拔地而起，一座座精致家用的建筑物出現(xiàn)在市民眼前，城市的綠化也日趨完善，人們生活在這美麗的環(huán)境中，是否忘記了這是誰(shuí)為他們創(chuàng)造的環(huán)境。
每當(dāng)你路過(guò)垃圾車(chē)旁，看著彎腰清掃垃圾的清潔工，是否會(huì)掩住鼻子快步走過(guò)，是否會(huì)用不屑的眼神去瞟他們，你們?cè)谧鲞@些舉動(dòng)的同時(shí)，你們可曾想起是他們?yōu)槟銈儎?chuàng)造出了干凈舒適的環(huán)境，怎能忘記是他們靠自己的雙手清掃一個(gè)個(gè)垃圾桶，清掃一個(gè)個(gè)角落，怎能不自問(wèn)一下，自己有資格去瞧不起他們嗎?
每當(dāng)你下班途中，看到那些滿身灰塵和臭汗味的農(nóng)民工，你是否會(huì)繞道走開(kāi)，跟他們保持一定距離，是否會(huì)對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至教育你的孩子若不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)便會(huì)像他們一樣，
你們可曾想過(guò)，他們肩上的灰塵是因?yàn)榭高^(guò)一塊塊厚重石塊，他們身上的臭汗味是因?yàn)樗麄冊(cè)诠さ厣瞎ぷ髁艘徽?，有的甚至連午餐都吃不上，你們還敢去看不起，瞧不起他們嗎?你們還能心安理得嗎?
你們還敢指責(zé)他們因穿得臟而不能坐交車(chē)嗎?你們還有良心嗎?
怎能忘記每天清晨清掃馬路清潔工，怎能忘記為我們建樓的建筑工人，高中作文怎能忘記他們?yōu)槲覀兩钭龅呢暙I(xiàn)，怎能忘記我們已經(jīng)不能離開(kāi)他們了，怎能忘記……..
難道沒(méi)有他們，我們還能很好的生活嗎?我們就要做忘恩負(fù)義，排擠他們的人嗎?我們?yōu)槭裁淳筒荒芷降葘?duì)待他們?我們什么時(shí)候變得如此勢(shì)利，如此薄情寡義?
沒(méi)有他們，我們國(guó)家建設(shè)不會(huì)如此飛快，沒(méi)有他們，我們的生活水平不會(huì)提高得如此之快，沒(méi)有他們，我們的生活也許會(huì)變得一團(tuán)糟，現(xiàn)在如此美好的一切便無(wú)法繼續(xù)，
所以我們必須學(xué)會(huì)尊重他們，學(xué)會(huì)容納他們，他們是和我們一樣的人，是和我們應(yīng)享有同等一切的人，只是他們的工作不同而已，也僅此而已。
這一切的怎能，何時(shí)才會(huì)變成，怎能不記得，怎能不感激，怎能沒(méi)有他們……
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