以我愛(ài)閱讀為題的600字高中作文
以我愛(ài)閱讀為題的600字高中作文
閱讀一本書(shū)可以陶冶我們的思想情操,使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年?,F(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)我愛(ài)閱讀的優(yōu)秀作文,希望可以幫助到大家!
關(guān)于我愛(ài)閱讀作文
古人云,一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。書(shū)是一葉小舟,帶我們暢游知識(shí)的海洋;書(shū)是一根拐杖,為我們撥開(kāi)重重迷霧;書(shū)是知識(shí)與快樂(lè)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是一位老師,為我們指點(diǎn)迷津,如果沒(méi)有書(shū),知識(shí)將會(huì)離我們遠(yuǎn)去,我們?cè)僖矡o(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。
一天晚上,我做完家庭作業(yè),習(xí)慣性看看手表,已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書(shū)包,忽然,發(fā)現(xiàn)了“獵物”—一本書(shū),這本書(shū)是同學(xué)白天借給我的,下午一直沒(méi)機(jī)會(huì)看,這下可逮找機(jī)會(huì)了。
我打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久,媽媽喊“肖瑩,來(lái)洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房間就立馬捧起了書(shū)。媽媽來(lái)到我的房間,不讓我看書(shū),因?yàn)榫劈c(diǎn)了,我得睡覺(jué)了。我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,心想:在這樣下去,我會(huì)失眠的!光明正大的看書(shū)肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手電筒,在房間里我尋找這本書(shū),咦?怎么不見(jiàn)了?估計(jì)媽媽早就會(huì)料到,看來(lái)姜還是老的辣!不過(guò)我這個(gè)小姜,如果不找到書(shū),是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我溜出房間,左顧右盼,嘿,書(shū)在我房間門(mén)口的鞋柜上,我拿起書(shū),一個(gè)轉(zhuǎn)身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門(mén),回到床上,蜷縮在被窩里,用手電照著書(shū),津津有味地看著,不知不覺(jué),就翻到了最后一頁(yè),知道這本書(shū)的所有精華都被我吸收了,我才滿意地閉上雙眼,聞著課外書(shū)散發(fā)著的陣陣墨油香,我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)閱讀,閱讀可以帶給我們?cè)S多知識(shí)和快樂(lè)。
優(yōu)秀作文我愛(ài)閱讀
閱讀是一種享受,也是一件快樂(lè)的事。捧起書(shū)本,它是高雅的;翻開(kāi)他,它是萬(wàn)能的;閱讀它,它是美妙的,所以閱讀為我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我從小就受到了家人的影響,因此和書(shū)本結(jié)下不解之緣。猶記得我上一年級(jí)時(shí),我吵著媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。從此以后,每當(dāng)我空閑時(shí),便會(huì)拿起書(shū)本來(lái)看。經(jīng)過(guò)漢語(yǔ)拼音的幫助之下,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力進(jìn)步了,不至速度越來(lái)越快,拼音也越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。
記得第一吃考華文時(shí),題目里出現(xiàn)了許多我不明白的詞匯,以致我錯(cuò)誤百出。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的閱讀,我的詞語(yǔ)知識(shí)有了顯著的進(jìn)步。因此,在第二次考試中,我的華文成績(jī)突飛猛進(jìn)。當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花,我不但受到老師的稱贊,還贏得了同學(xué)們羨慕的目光,我的心里感到十分滿足。
如今,我漸漸長(zhǎng)大了,不再是個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,因此我對(duì)書(shū)本的選擇也大不如前,我酷愛(ài)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)。這一類(lèi)的書(shū)籍生動(dòng)活潑,能讓人發(fā)揮豐富的想象力,使我從中獲得了不少的指示,更懂得做人的道理。不光是這些書(shū),我也收集了一些著名的藏書(shū),如:老子,孔子的論語(yǔ),古今中外的故事書(shū)和名人傳記等。我十分鐘愛(ài)這些書(shū)。
由于我愛(ài)閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因此我的寫(xiě)作能力也大大提高了,上華文課時(shí),老師也常常拿我的作文當(dāng)范文念給同學(xué)們聽(tīng),眼看大家聽(tīng)得如癡如醉,我心里感到占占自喜。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的泉源,知識(shí)的寶庫(kù),人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多看書(shū),會(huì)為我們的將來(lái)鋪下成功的道路。
描寫(xiě)我愛(ài)閱讀作文
寇第斯說(shuō):“書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。”閱讀,是能開(kāi)啟心靈的枷鎖的鑰匙;閱讀,能讓煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。閱讀是我從小到大的愛(ài)好,也是我每天必不可少的習(xí)慣。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗R(shí)豐富。《三國(guó)演義》講述的是發(fā)生在吳國(guó)、蜀國(guó)、魏國(guó)時(shí)期的事;《昆蟲(chóng)記》是由各種小昆蟲(chóng)的特征和習(xí)性編制的;《十萬(wàn)個(gè)為什么》將生活中的一些問(wèn)題歸類(lèi)在一起,進(jìn)行解答……閱讀可以進(jìn)一步的讓我們了解歷史、自然,去挖掘世間的未解之謎。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗钗沂芤娣藴\。比如說(shuō)《童年》中的阿廖沙,3歲喪父,因此遷移到外祖父家,卻經(jīng)常挨粗暴的外祖父毒打。即便如此,阿廖沙依然樂(lè)觀的面對(duì)生活。與阿廖沙的童年相比,我們的童年是幸福的。我們擁有溫馨的家庭,美麗的校園,友好的伙伴。而我們卻不好好珍惜這美好的生活。從今往后,我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在美好的生活,并學(xué)會(huì)像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗3A钗胰朊?。最近,媽媽給我買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》。下午她一回到家,我便以不及掩耳盜鈴之勢(shì)從她手中奪走了書(shū),趴在床上,津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間就到了晚飯時(shí)間,可我還沉浸在書(shū)的世界中不能自拔呢。因此,媽媽大聲叫了我2遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。無(wú)奈之下,她便親自來(lái)“請(qǐng)”我。我立馬扒了幾口飯便立刻起身,再次開(kāi)始我的“書(shū)”之旅。
我愛(ài)閱讀,因?yàn)樗R(shí)豐富,因?yàn)樗芤鏌o(wú)窮,更因?yàn)闀?shū)是我的好朋友。
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