和諧 作文精選5篇 800字
和諧 作文精選5篇 800字
平平淡淡才是真,和諧的社會和諧的家庭是所有人都向往與追求的。那么有哪些關于和諧的優(yōu)秀作文呢,讓我們一起來欣賞吧。
和諧
和諧是山間叮咚的泉水,滋潤著我們的心靈;和諧是清晨第一縷陽光,沖淡了黑暗的陰霾;和諧是一陣輕柔的海風,指去縈繞在心頭的煩惱和紛亂。有人渴望橄欖枝永久地搖曳在枝頭;有人想念愛是人類力量的源泉;有人崇尚科技引領著人類的進步。然而,這一切,都要以和諧為基礎,它才是為類一切活動的中心,是人類在與自然斗爭過程中結成的親密關系總體的體現(xiàn),是人類社會活動的靈魂。
生活在世界上,人人都渴望著與自然和諧相處,陶淵明縱情山水之間寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸,失意的王勃也無法拒絕美景,寫出了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的豁達與飄逸,林清玄和日月潭融為一體,有著流浪氣質的三毛在撒哈拉大沙漠中尋找情思。在物我為一的心靈和諧中,我們學會了生存,我們的心中有了山水的寧靜與曠遠,也有了動物的靈動與純真。
每一個人或物都是世界的一個因子,都生活在一個共同的社會的體系下,彼此之間和諧相處是構建一個健康穩(wěn)定的社會的關鍵。和諧相處,既包括人與自然的和諧相處,也包括人與人之間的和諧相處。同學之間和諧相處可以使彼此間的友誼更加深厚;鄰里之間和諧相處,可以營造愉快的生活空間;同事之間和諧相處,可以促進事業(yè)的發(fā)展;醫(yī)生與病人和諧相處,可以使患者更好地恢復健康;家庭之間和諧相處,可以使生活更加美滿富足。所以人與人之間各和諧相處,可以社會、生活與事業(yè)帶來的壓力,可以使人際關系得到緩和,它能給社會帶來一片安祥的天空,也給人類的心靈注入一些清涼與寧靜。
和諧相處,就需要我們獻出愛心,就需要我們學會溝通。心靈的鴻溝會在最親密的人之間造成一層厚厚的壁壘,讓人與人之間變得陌生,此時此刻,溝通顯得尤為重要。學會溝通,讓一切猜疑和嫉恨都煙消云散;學會溝通,讓真誠與信任的芬芳彌漫人間;學會溝通,讓光明在心與心之間搭建成一座美麗的彩橋;學會溝通,讓光明充滿心房,讓人們共處于一個充滿愛的世界之中。
讓和諧的光芒灑滿人間,你會發(fā)現(xiàn)一朵花的綻放是多么美麗,讓人和諧的光芒灑滿人間,你就會發(fā)現(xiàn)社會充滿秩序,人與人之間親密無間。
和諧,讓人類的美好生活變得永恒。
我們家就是和諧號
大家都知道和諧號列車吧!那個速度才叫快呢!我們自稱和諧號,那我們又有什么特點呢?請你們搭上這趟車,我們會給你帶來優(yōu)質、安全的服務。最后預祝你旅途愉快,謝謝。
爸爸
看見那個花瓶了嗎?那是爸爸從網上買的陶瓷工藝品,它還有個有趣的故事呢!
花瓶很輕,平時我們都不碰它,生怕什么時候碰倒了。這天,妹妹在沙發(fā)上站著,背后就是花瓶,不知道是怎么回事,妹妹的頭往后一偏……剛從衛(wèi)生間出來的爸爸不愧是身手敏捷,迅速提住了花瓶,可是他忘了還沒擦手呢!1,2,3!“啪”的一聲,花瓶為妹妹的義舉壯烈犧牲。爸爸看著一地的碎片,假裝嗚咽起來:“你怎么能‘輕生’呢!你怎么能撇下我不管呢……嘿,我說,這父女倆配合得挺好的嗎!真逗!
媽媽
我爸的特點是搞笑,可我媽不,真不知道他們是怎么認識的。
其實我媽媽很親切。上次數(shù)學只考了76分,媽媽給我講了30分鐘的教育觀點,讓我了解她的教育理念,并提出異議,提出和我做朋友把心里話都拿出來分享。這樣的學習才叫“在學中樂,在樂中學?!蔽覅捑霐?shù)學,厭倦它的乏味。媽媽讓我自覺的學習,這讓我第一次在數(shù)學中找到了樂趣。每次我的分數(shù)不理想時,她會讓我分析錯誤的原因,再逐一解決,遇到卷子上不懂得題時,媽媽會和我一起探討研究,從來不會對我報答案,只是把我的思路往正確的答案是引。她也不懂的會讓我抄在紙上問老師,堅決把問題弄懂。
多好的媽媽啊!
爺爺
我的爺爺不是個大學者,只是個普通的老人,所以他和其他的人一樣,很喜歡我和妹妹。
每次到我們家來,他總會給我們帶一些小玩意,他總是很為子女們著想,聽爸爸說,當年他們家是村里第一個有自行車的,爺爺要費都少得精力和時間啊!
奶奶
奶奶一直都很愛惜身體,自從她在電視上看到學英語能預防老年癡呆癥,她就硬拉著我每天給她教英語。
我拿出入門英語的教科書,給奶奶當教材。上課前,我會很認真的給奶奶寫出一份重難點歸納,媽媽常常笑著夸我,越來越像個老師了!奶奶也很好學,不會的單詞就問我,好多次我都失去了耐心,勸奶奶別學了,可是她偏不聽。唉!
我和妹妹就更不用說了,那絕對是無憂無慮、快樂逍遙的啦!等你下次來我們溫馨快樂的和諧號我再告訴你!
愛心和諧社會的使者
什么是和諧社會?和諧,就是指事物發(fā)展處于協(xié)調、均衡、有序的狀態(tài)。社會和諧,具體表現(xiàn)為人的自身、人與人、人與自然、人與社會都是一種相互依存、相互協(xié)調、相互促進的關系。社會和諧,是人類孜孜以求的美好理想。
2006年7月中旬,湖南郴州受臺風影響,下了一場500年一遇的暴雨。洪水使十幾萬災民無家可歸,茫茫澤國,隨處可見災民的呼救、搶險……電視上幾乎每天都是洪水肆虐的報道。
家住湖南資興市何家山鄉(xiāng)百嘉村的劉才通老人無法看到這一幕幕,因為老人家一直沒有用上電。7月16日,他家的雜屋被洪水沖毀,稻田被泥石流淹沒了。老人一輩子沒見過這種陣勢,嚇得有些暈頭轉向,但他馬上又鎮(zhèn)定下來了。他想:自己住在山腰上,地勢這么高,都遭到洪水襲擊,方圓幾百里的村莊一定成了水的海洋,這么大的水,他們到哪里去藏身,又去吃什么呢……老人決定盡力幫幫他們。
第二天,老人裝了兩袋大米,赤著腳,趟著沒膝的泥濘深一腳淺一腳,在4個小時后,將糧食送到了20多里路外的鄉(xiāng)政府。中午,老人將大米擱在鄉(xiāng)政府的辦公室里說:“我要捐糧,我家有一萬多斤,趕快派人到我家去運糧吧!”這一萬多斤糧食是他七、八年間存儲起來的,老人住的是土磚房,木板樓,被煙熏得漆黑的樓板下掛著兩塊青黑的臘肉,是他女兒送的,一直舍不得吃。老人種田、種菜、養(yǎng)豬,很少歇息。他吃的是舊糧,新糧全部貯藏了起來……
把幫助別人看作是幫助自己,把關心別人看作是關心自己,這就是愛心。在社會大家庭中,最能體現(xiàn)“家庭成員”之間和睦關系的是能不能在危難之中相互幫助、相互攙扶。構建和諧社會需要每個人心中有愛,我們向往的和諧生活,需要你我每個人都擁有一顆顆火熱的愛心。
和諧是美,和諧更是愛。和諧,讓世界充滿愛。和諧社會,讓我們在愛的海洋中幸福成長。當我們的世界充滿愛,世界不再憂郁時,人類世代向往的和諧社會就將成為現(xiàn)實。而這一天的到來。離不開我們每個人的共同努力。
讓我們每個人都擁有一顆真誠的愛心,讓愛心在和諧社會里飛揚。讓我們每個人都樂意奉獻金子般的紅心,那么,我們的社會,將處處奏響和諧的旋律,處處開遍和諧的鮮花。
身邊的和諧
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中卻有所發(fā)現(xiàn)。我曾聽到過這樣一句話:“親善產生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等?!倍诓痪们暗囊淮稳毡局?,我真正體會到了那種美。
到了日本,我們入住在名古屋的大酒店里。走進大廳,金碧輝煌。無意中,我看見門外有兩名日本人向另一名日本人鞠了一個標準的躬,那名日本人微笑著做了一個請進的手式,那樣彬彬有禮,讓人看了十分舒服。日本人真有禮貌!
第二天早上,我和爸爸媽媽去吃自助餐。餐廳內人比較多,我們好不容易找到了三個空座位,但只有兩個是連在一起的,還有一個座位是相鄰的。我和媽媽坐在一起,爸爸就坐到了邊上相鄰的那個座位。坐在我們對面的是一位日本人。這位日本人好像看出了我們是一家人,馬上把盤子拿在手上,人站了起來,嘴里嘰哩咕嚕地說了一些日本話,并做了一個讓爸爸坐過來的動作。爸爸見了,連忙擺手。日本人見爸爸不坐,便匆匆吃完了飯,又立馬起身,臨走前邊說邊做了和剛才相同的動作。我們朝他連連點頭。日本人真會替人著想!
最后一天,我們來到了東京迪斯尼。先去了小熊維尼采蜂蜜游樂園。隊伍排得長長的,服務員面帶微笑,非常有序地讓游客進進出出。當輪到我們時,服務員說了一通日語,見我們不明白,立刻改用英語,原來是問我們有幾個人。一開始,我不明白為什么要問人數(shù),慢慢地才發(fā)現(xiàn)他們是為了在安排位子時,讓結伴而來的人坐在一起;如果是一個人,哪怕有空位,也不會和陌生人坐在一起。日本人想得真周到!
上車后,服務員幫我們系好安全帶,并說了一些問候語。每一個游玩區(qū)的服務員都這樣。媽媽感嘆地說:“他們的工作真認真,真負責!”
這次日本之旅,我知道了其實身邊很小的事也需要有和諧。和諧,就是對擦肩而過的陌生人一個真誠的微笑;和諧,就是對自己從事的工作一個認真負責的態(tài)度;和諧,就是對身在異地的他鄉(xiāng)客一份關愛和理解。有了它,人與人之間的距離近了,溝通暢了,社會和諧了,那世界就美好了。
唱響和諧之歌
一個早晨,保安叔叔如期敲響了晨鐘?!斑?mdash;—咚——”60下鐘聲敲完了,晨鐘立刻笑了起來,看著自己身上的花紋,多美呀
晨鐘想了想,俯下頭驕傲地說:“石頭兄弟們呀!看,我是多么受歡迎呀!早上,保安敲響我,發(fā)出綿長的聲音,而且我身上的花紋可好看了。而你們呢!一塊紅,一塊白,一塊黑。只能任人踐踏,好沒用呀!”
鵝卵石的首長,是一個很不服氣的“老人”它聽了之后,滿腔怒火:“什么呀!我們這是為同學們做貢獻呢!我們愿意,而你呢?整天掛在架子上,身上黑乎乎的。只為顯好看!”
晨鐘更生氣了:“你有能耐,就跟我比賽,沒能耐,就不要待在二小,不要侮辱了這個學校?!?/p>
首長的小孫女小榮碰了碰首長,輕聲說:“爺爺,不要比?!笨墒钱敃r首長一句話都聽不進,腦子里全是怒火。
“比就比,難道我還怕你?!?/p>
“好呀!咱就比聲音,三天時間。請道古亭做裁判,再請身邊的小花小草小樹做觀眾?!?/p>
回到家里,首長被小榮叫到了身邊:“爺爺,這樣可不好,您我們都是知書達理之人,怎么會跟晨鐘爺爺計較呢?”首長拍拍桌子,清脆的聲音在房間里蕩漾。
“可是它也太囂張了,難道讓我們一輩子都忍受著這些辱名嗎?”
“您看!工人們把我們送到下沙二小來,這里的花花草草,同學們都很和諧,可是我們呢?”
“好了好了,你還是先回去睡吧!”
小榮趁爺爺睡著了,就連忙去找正在熟睡的道古亭爺爺……
卵石首長和晨鐘每天都在練習著好聽的聲音??墒?它們的聲音擾亂了整個學校同學們每天被這聲音攪得上不了課,成績一直下降;而住在這兒的植物們則被聲音搞得營養(yǎng)不良,一天一天憔悴下去……
第三天,開始比賽了,可是評委們都沒到場,只有耳朵有點聾的道古亭爺爺來了。
“道古亭大哥,其它的花草呢?”
“哎!不知是哪兩個每天都在敲打著聲音,很亂,很吵。導致它們臥病不起?!?/p>
它們兩個都羞愧地低下頭。
“大哥!我們?yōu)闋帄Z而傷害了別人,我們不應該這樣做。” “對呀!我們應該唱響和諧之歌,讓大家都快樂?!?/p>
和諧之歌在下沙二小蕩漾著……蕩漾著……