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寫人的600字作文高三

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寫人的600字作文高三范文

相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,尤其是占有重要地位的寫人作文,寫人作文要求語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?下面是小編給大家分享的寫人的600字作文高三范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

寫人的600字作文高三范文1

他,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一撮兒流海兒掛在頭頂:他,有著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,不大的耳朵卻能“耳聽(tīng)八方”:他,有著一張能說(shuō)會(huì)道的不大的嘴巴,正對(duì)應(yīng)著他那靈活的大腦,只要一問(wèn)起他歷史知識(shí),他就會(huì)滔滔不絕的“響個(gè)不?!薄K?,就是我最好的朋友——呂亦非。

呂亦非不僅外貌帥呆了,而且還是一副熱心腸,看到別人有困難,他總會(huì)挺身而出,幫助別人解決最棘手的問(wèn)題。

記得那天,快下課時(shí)段老師給我們布置了幾項(xiàng)課堂作業(yè),要求我們放學(xué)前必須完成。我正在寫時(shí),用余光掃見(jiàn)呂亦非已經(jīng)把作業(yè)交了上去,經(jīng)段老師檢查,他寫對(duì)了,我心想:一定要抓緊時(shí)間寫,千萬(wàn)不能晚交作業(yè)!于是,我抓緊時(shí)間寫起來(lái),寫著寫著,忽然碰到一道難題,我想了十分鐘也沒(méi)想出來(lái),急得我抓耳撓腮,滿頭大汗。呂亦非看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我“怎么了,老呂?” “這道題太難了,一點(diǎn)思路也沒(méi)有?!蔽页蠲伎嗄樀卮鸬?。 “沒(méi)事,你看,應(yīng)該先用……”他講的滴水不漏,我聽(tīng)了以后豁然開(kāi)朗,只用了幾分鐘就寫了出來(lái),交給了老師。老師夸我說(shuō)作業(yè)寫的不錯(cuò)。我回到教室,對(duì)呂亦非說(shuō): “太謝謝你了,要不是你,我就不能按時(shí)完成作業(yè)了,”他微笑著說(shuō):“沒(méi)什么,幫助別人的人也能得到別人的幫助?!闭f(shuō)著說(shuō)著,我倆都笑了。

呂亦非就是這樣一個(gè)幽默、樂(lè)于助人的人。同學(xué)們都很喜歡他。

寫人的600字作文高三范文2

如果哪天有講笑話的節(jié)目我一定推薦我們班的幽默大師——李浩宇。因?yàn)樗苡哪?,而且他還會(huì)根據(jù)故事情節(jié)做動(dòng)作!

他十歲,瓜子臉,往下巴看似乎長(zhǎng)了胡子似的,看起來(lái)就很幽默!我們一起來(lái)看看他的“幽默大作”吧!

有一次上課,老師要求在剩下的20分鐘里做精選A組。有些同學(xué)連聲說(shuō)道:“好慘啊,精選又多又難,這么少時(shí)間怎么能做完啊?”老師回答到:“你們有時(shí)間說(shuō)話怎么沒(méi)時(shí)間做題目呢?”同學(xué)們只好不吭聲了,這時(shí)李浩宇小聲說(shuō):“切,這算什么,我十分鐘就能做完?!毙姨潧](méi)被老師聽(tīng)到,不然他就慘了,不過(guò)同學(xué)們可是聽(tīng)得清清楚楚明明白白的。一說(shuō)完他就玩鉛筆,玩橡皮??蠢蠋煕](méi)說(shuō)他,于是得寸進(jìn)尺的去影響別的同學(xué),找別的同學(xué)在課堂上講話,老師火了站起來(lái)說(shuō):“李浩宇,再不專心做作業(yè),我把你拉到教導(dǎo)處去,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”“聽(tīng)見(jiàn)了?!笨蠢詈朴畹谋砬槊黠@知道自己犯錯(cuò)了的樣子,可老師一走,他便拉著旁邊的一個(gè)女同學(xué)撒起嬌來(lái):“媽媽救命啊!我不要去那個(gè)鬼監(jiān)獄,快救救我啊!”把旁邊那個(gè)女同學(xué)的臉都害羞得紅了!要不是上課,全班肯定會(huì)哄堂大笑的!

當(dāng)每一次女生“攻擊”李浩宇時(shí),他不但不還手,而且還哎喲哎喲的假裝痛苦的叫幾聲,之后用一種女生與嬰兒的聲音說(shuō)道:你們干嘛這樣對(duì)人家啦?會(huì)很痛的,還會(huì)傷了別人嫩滑的皮膚的!聽(tīng)了這種語(yǔ)氣講的話女生立刻停止了“攻擊”都捂著肚子哈哈大笑,趁著這一會(huì)李浩宇調(diào)皮的溜走了。

有這樣一個(gè)“幽默大師”,我們的校園生活難道不會(huì)更快樂(lè)嗎?

寫人的600字作文高三范文3

你丟人,偷零食,你媽就打你。這是我奶奶的順口溜。

太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,奶奶回來(lái)了。她個(gè)子不高,但是臃腫,走路很慢,右腳向外蜷曲,總是聽(tīng)到吱吱的聲音。她的鞋子總是舊的,即使是在過(guò)年的時(shí)候。她總是把新鞋扔在角落里,她說(shuō)“舊的很舒服”。我也試過(guò)一雙鞋穿太久,但換來(lái)的是同學(xué)的嘲笑和各種破洞帶來(lái)的恥辱,我并不覺(jué)得舒服。從那以后,我再也沒(méi)有穿過(guò)有洞的鞋子去上學(xué),但我明白奶奶有權(quán)穿舊鞋。

奶奶回來(lái)會(huì)怎么樣?她一定是來(lái)嘮叨的?!澳闫拮拥哪赣H回來(lái)了嗎?”奶奶用她別扭的重慶話問(wèn)。“還沒(méi)有。”“你們年輕人就是不回家,這么晚還不回來(lái)做飯?!蔽肄D(zhuǎn)身進(jìn)屋,沒(méi)有理會(huì)奶奶的責(zé)備。爸爸媽媽回到家,奶奶說(shuō):“累了,坐下來(lái)打一會(huì)兒鼾?!蹦棠逃腥鲋e的權(quán)利。

那一天,秋風(fēng)颯颯,太陽(yáng)高掛,正是制作干辣椒的合適日子。奶奶一大早就拿著一把新鮮的青椒和紅辣椒開(kāi)始了忙碌的一天。步驟很簡(jiǎn)單,拿把菜刀把繩子上的辣椒串切下來(lái)就行了,難的事情重復(fù)幾百遍。整整一天。奇怪的是,奶奶不吃辣。第二天,外婆要串,媽媽喊夠了。怎么才能多吃點(diǎn)?奶奶回答說(shuō):“你們年輕人懶,怕麻煩。這時(shí)候弦多了。冬天,你想吃就吃?!痹瓉?lái)奶奶有吃的權(quán)利,什么都不做。

奶奶老了,真的老了,和我小時(shí)候沒(méi)什么區(qū)別,但是我沒(méi)有奶奶的辛苦和擔(dān)心。奶奶一生茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樗龂L到了貧窮的滋味。奶奶很啰嗦,因?yàn)樗量嗔艘惠呑?奶奶一生平凡,卻能在漆黑的夜晚用生命的光輝照耀空。

寫人的600字作文高三范文4

母愛(ài)是世界上最純真、最偉大的愛(ài),沒(méi)有哪位母親不愛(ài)自己的孩子。孩子們?cè)谀笎?ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大成才??捎械募彝ソo孩子的只有溺愛(ài),這樣只能讓孩子成為抱大的一代,在較量中失敗。

我的媽媽是位中學(xué)語(yǔ)文教師,深知嚴(yán)愛(ài)的重要。記得剛上小學(xué)時(shí),我每天總要讓媽媽叫起床,讓媽媽為迷迷糊湖睜不開(kāi)眼的我穿衣服,看著我慢慢地吃她做好的早餐。媽媽為此很生氣。一天,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):從明天起我不再叫你起床了,你自己起床穿衣吃早餐,遲到曠課我可不管。我心里埋怨媽媽殘酷,可媽媽說(shuō)話從來(lái)算數(shù),求情也沒(méi)用。遲到曠課我可不敢,被老師批評(píng)多丟人。從那時(shí)起,我再?zèng)]讓媽媽叫起床,也從來(lái)沒(méi)有曠課遲到過(guò)。

但在我的成長(zhǎng)中,媽媽對(duì)我的支持最大。在我深迷上科幻后,她給我訂《科幻世界》,買科幻光碟,在繁忙中抽出時(shí)間改我寫的科幻小說(shuō),使我的科幻小說(shuō)越寫越好。我的科幻小說(shuō)被大家搶著看,成了校園流行手抄讀物。后來(lái)我的科幻小說(shuō)《引爆點(diǎn)》得了全區(qū)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng),這篇文章還發(fā)表在陜西師范大學(xué)《寫作導(dǎo)報(bào)》上。在媽媽的支持下,我寫出了萬(wàn)余字的科幻文學(xué)作品,作文水平大大提高。

我的理想是要振興中國(guó)的科幻影視業(yè),建立東方好萊塢。許多人笑我是瘋子,而媽媽卻理解我,支持我,還鼓勵(lì)我去讀北京電影藝術(shù)學(xué)院,使我對(duì)前途充滿了信心。

寫人的600字作文高三范文5

我的爸爸長(zhǎng)得眉清目秀,烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā),臉色稍有點(diǎn)兒黑,一個(gè)蒜頭鼻子嵌在臉的正中間。爸爸的下巴上漲著一些又粗又堅(jiān)硬的絡(luò)腮胡子。

每當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸就抬起下巴,這是我就會(huì)全身發(fā)癢,生怕爸爸用胡子“扎”我,只能乖乖“投降”。這時(shí),爸爸總會(huì)笑。爸爸既是一名小學(xué)老師,又是家電維修工人。可是我家的東西壞了,他卻好像不太愛(ài)修理。

有一次,我們家的消毒柜壞了,媽媽氣的直跺腳,爸爸卻不以為然。媽媽催促了好幾天,爸爸才抽空把它修好。爸爸常常工作到深夜,一回家就直接躺在床上睡覺(jué)了,第二天一早還要上課,所以爸爸的胡子就有點(diǎn)長(zhǎng)。不過(guò),在中午的時(shí)候,他總會(huì)去刮胡子,掛完胡子他就來(lái)扎我。又一次我從學(xué)校回來(lái),拿著一張滿分的考卷,爸爸見(jiàn)了,就用他的胡子來(lái)親我,并說(shuō):“這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)!”當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,爸爸也會(huì)用他的胡子來(lái)扎我,還很生氣的盯著我。

那種眼神讓人看了有說(shuō)不出的感覺(jué)。夢(mèng)當(dāng)我纏著爸爸時(shí),他總會(huì)假裝去刮胡子,或者直接用胡子來(lái)扎我,我覺(jué)得的這樣癢癢的,很好玩,爸爸可不這么認(rèn)為。爸爸工作忙,沒(méi)時(shí)間刮胡子,好不容易有空了,還看報(bào)紙!媽媽見(jiàn)了,一首奪過(guò)報(bào)紙,“逼”著爸爸去刮胡子。爸爸無(wú)奈的去刮了,嘴里還念著:“離離嘴上草,幾天一枯榮,剃刀刮不盡,見(jiàn)風(fēng)吹又生……”

爸爸的胡子讓我又好氣又好笑。

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