給2035年的自己高中優(yōu)秀作文
給2035年的自己高中優(yōu)秀作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的給2035年的自己高中優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
給2035年的自己高中優(yōu)秀作文1
十年后的自己：
好!
現(xiàn)在的我與今后的你相隔的可能不僅僅是路途上的十萬八千里，而是永遠(yuǎn)的不會(huì)相見，我與你在兩個(gè)時(shí)空，卻是兩個(gè)時(shí)空最親最近的人。如今的你，可能早已不是當(dāng)年灑脫如光，清亮如水的她了，也不知道你的生活是好是壞，但是，你一定要牢記的是你從小就有一顆永不服輸?shù)男摹?/p>
每個(gè)人的人生路上都會(huì)經(jīng)歷許多意想不到的艱難困苦，但我想，當(dāng)你在遇到挫折與困難的時(shí)候，一定要想起初中那一次1500米的長跑比賽，你從猶豫不決再到全力以赴。你早已戰(zhàn)勝了人生路上最強(qiáng)大的敵人自己!一定不能放棄任何機(jī)會(huì)，不要浪費(fèi)任何光陰，你要知道“花有重開日，人無再少年?！澳阋惨谩瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，烏云上有晴空?！辈唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?不身經(jīng)百戰(zhàn)，又怎能迎接璀璨的明天?
現(xiàn)在的你可能如陽光般耀眼，也可能如傾盆大雨般焦慮。無論怎樣，不要傷心難過，一步一個(gè)腳印地走。生命旅途中的每一站都會(huì)給你帶來別致的風(fēng)景和不一樣的人生體驗(yàn)。
你受過烏鴉反哺的教育，也聽到孟母三遷的母愛，還擁有過高山流水的知音，你的成長路途充滿了潤物無聲的愛與感動(dòng)，現(xiàn)在也應(yīng)該把這一份份滴水之愛去涌泉相報(bào)。不論長大的你是滿盆金光，或是破銅爛鐵。但是患難與共的朋友、誨人不倦的恩師、不圖回報(bào)的父母都應(yīng)該品嘗到你努力拼搏而得到的甘甜、豐盛的果實(shí)。
小時(shí)候的你像一只歡脫到自由無人束縛的小鳥，其實(shí)你很想飛翔，卻不知道煩惱已悄然降臨，長大后的你一定要像她，笑的強(qiáng)大，笑的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟鞘亲孕诺哪印?/p>
我常常擔(dān)心卻又憧憬成為未來的你，愿經(jīng)歷荊棘的你，身披鎧甲仍勇往直前。讓你為我的驕傲和目標(biāo)，讓生命開出絢爛無比的人生之花!
最后，愿你做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，坦然面對(duì)，勇敢體會(huì)，酸甜苦辣，品嘗人生百味，忘記消逝的人和事。不能擁有的，懂得放棄，不能碰觸的，學(xué)會(huì)堅(jiān)守。與其沉溺悲傷，不如沐浴陽光，扔掉悲傷和落寞，擺脫無助和迷茫，不再害怕未知，不必畏懼前方。
愿我們?cè)诓煌臅r(shí)空里結(jié)伴前行，共赴下一個(gè)十年之約!
給2035年的自己高中優(yōu)秀作文2
給2035年后的自己：
我知道你的一切。知道你所以的情緒。知道你所有的喜好。但現(xiàn)在我對(duì)于這句話前面的三個(gè)句子感到深刻的茫然，現(xiàn)在的我對(duì)你一無所知，這又讓我感到恐懼，我愛的人，是你，但我對(duì)你卻一無所知。
到底是從什么時(shí)候開始的呢?又是誰先改變的?我?你?
貌似是從初一開始吧!?接觸到不同的世界?準(zhǔn)確的話應(yīng)該只是換了個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，更準(zhǔn)確地說，只是換了個(gè)學(xué)校，換了個(gè)班級(jí)，換了個(gè)食堂，這小小的改變都能讓你變化了這么多。你好像變得多愁善感，變得沉默寡言，這是性格自身階段的改變?還是自卑的體現(xiàn)?我想這原因是后者吧?!
請(qǐng)你不要回避，不過你應(yīng)該慶幸，解開這個(gè)原因的人是我，而我是最愛你的人，自然我會(huì)替你保守秘密，爛在肚子里。
我知道這個(gè)原因也是你不可觸摸的傷口。
或許有人跟你說過要治愈傷口，但都被你拒絕了好意。其實(shí)照我來說，你應(yīng)該是抑制不了傷口的流血，所以才選擇了清高，仿佛多么的不可一世。但也許也只有我一個(gè)人看到了你茍延殘喘的樣子，我知道那是你內(nèi)心真正的樣子，看到你那樣總會(huì)讓我感嘆唏噓和流淚。但是，即使這樣，我也不會(huì)勸你治愈傷口，可以說成“同流合污”還是“狼狽為奸”?不，這些太過于厲害了。用嬌柔作造的句子可以說出“我想陪你一同卑微一同賞星談月”
你會(huì)感激我嗎?其實(shí)我也不指望你會(huì)感激，因?yàn)槲抑滥闶且粋€(gè)刀子嘴豆腐心的人。
噫!今天又是雨天，郁郁青青的梧桐樹葉的背景是灰蒙蒙的天空，我想你的心情又是傷感了吧?但我想問你，雨天傷感情有可原，但大晴天的你傷感個(gè)什么?我在想如果哪天世界末日或者火星撞地球，你恐怕都能咬著吸管喝著果汁吧?!也許你還在期待你家院子前能隕落一塊隕石吧?無藥可救的可愛幻想?還是連死都不怕?或許講到這，我已經(jīng)有了太多的問號(hào)“應(yīng)該再加個(gè)省略號(hào)”這是你說的話，呵呵，我只想多了解你嘛!我加了個(gè)感嘆號(hào)，感情足以強(qiáng)烈。現(xiàn)在我又來了個(gè)句號(hào)，當(dāng)我自豪地說出自嘲的感嘆句后卻寫了個(gè)句號(hào)，感覺我自嘲的背后是如何的心酸啊，哎，只因我不了解你，這感覺就像個(gè)告白者被心儀的對(duì)象拒絕后，卻還能尷尬地說“哎呦，我開玩笑的啦!”我能理解他轉(zhuǎn)身過后的眼淚，只因他連承認(rèn)的勇氣都沒有。
我聽你說過，你有個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)心理醫(yī)生，我想你做到了。
----致愛我的自己
給2035年的自己高中優(yōu)秀作文3
十年后的敖涵同學(xué)：
敖涵，十年前的你正邊聽著音樂邊給你寫信，至于十年后，這東西還能不能存下來，就要靠運(yùn)氣了。
十年后的我還是路癡嗎?十年后的日漫還那么熱血嗎?十年后的我又是考上了那所大學(xué)?十年后的仙劍出到幾了呢?十年后的我是否還記得九二，王梓這一幫子朋友?十年后我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃?看到信后請(qǐng)幫我回答。
也可能，我那丟三落四的性子，這封信早已不知下落何在。這樣，十年后我看不看得見都是一回事。
或與，我在十年中將這信保存完好，能讓你十年后看的見。也許這封信不知是你從哪個(gè)角落翻出;也許你會(huì)笑我的文章寫得真爛;也許你已無心情回憶往事。不過，現(xiàn)在的我仍以著正兒八經(jīng)的態(tài)度給你寫這封信。
十年后的我還記得初一時(shí)的自己?jiǎn)?每天抱怨課多作業(yè)多，煩做操煩作業(yè)。也不知道你現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)做中學(xué)生廣播體操，不會(huì)就趕快給我學(xué)去。十年前的你會(huì)叛逆，會(huì)不思上進(jìn)，會(huì)在繁忙的'周末擠時(shí)間玩仙劍、看動(dòng)漫，也會(huì)打電話與同學(xué)侃大山，抱怨這星期__老師的作業(yè)留得真多，最近某個(gè)動(dòng)漫又完結(jié)了，作者會(huì)不會(huì)出第二季，九二的稿費(fèi)可以向哪個(gè)高度上升……想趕快長大，又想回到兒時(shí)。既珍惜初中時(shí)的感情，又懷念小學(xué)時(shí)的友誼。
那么，十年后的你又過著怎樣的生活呢?我現(xiàn)在很想知道。這也是常理，每個(gè)人都想要預(yù)知自己的未來，但是如果真的知道了就不好玩了。
你現(xiàn)在是正處于美好的大學(xué)四年?還是沒有考上理想的大學(xué)名落孫山，不情愿地讀著大學(xué)?你是像原來的想法一樣選了外語專業(yè)?還是選了一個(gè)跟自己的愛好八竿子打不著的專業(yè)?現(xiàn)在的你還有夢(mèng)想嗎?現(xiàn)在的你是否還是直言直語?現(xiàn)在的你，還快樂嗎?無論答案是什么，都秉承著原來的你的直爽，認(rèn)真，誠實(shí)的態(tài)度。
無論你現(xiàn)在的生活貧窮或富裕，都請(qǐng)你快樂的過好著每一天。碰到不順心的事時(shí)，想想世界上比你點(diǎn)背的人多了去了，再不行，還可以把十年前的你的廢柴事跡看看，就會(huì)順心多了。
記住你的箴言：行勝于言。做了再說才會(huì)理直氣壯，而說了不做的人會(huì)被人唾棄。
我相信，時(shí)間并不可怕，即使再過個(gè)十年，二十年的，人一生所追逐的夢(mèng)想都不會(huì)改變，那么，我依舊是我，依舊是那個(gè)努力追逐夢(mèng)想的小孩。
快樂的活著吧，享受生活。
給2035年的自己高中優(yōu)秀作文4
未來的自己：
不知你可否記得，在這樣的一個(gè)月夜，你曾仰望天空，寫下這封信致未來。
窗外，月兒明亮而柔美，皎潔在浩瀚的蒼宇，望不見一顆星子，緩緩地將銀輝灑向大地，如夢(mèng)似幻。忽而，我便憶起張若虛的“人生代代無窮已，江月年年只相似”這一詩句來。于是我想，我該寫封信給你，讓此刻的記憶、溫暖、夢(mèng)想以及初心，伴著那不變的月兒，交給身處未來的你，讓它們?cè)谟洃浥c信件的傳遞中，鐫刻成永恒。
我期望你不忘記憶中的溫暖。“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”，傾盆雨下，瞧見傘中兩個(gè)靠在一齊的腦袋;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，三尺講臺(tái)，回蕩教師的教導(dǎo)叮嚀;“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿;哀哀父母，生我劬勞”，月上柳梢，回味雖非珍饈美饌卻更勝珍饈美饌的飯菜;“蓼蓼者莪，匪莪伊蔚;哀哀父母，生我勞瘁”，燈下埋首，瞥到桌案那頭靜坐陪伴的影子……
愿這些記憶，給身陷逆境時(shí)的你以溫暖。
我期望你不忘點(diǎn)滴中的暢想。學(xué)習(xí)原子模型時(shí)，我發(fā)現(xiàn)原子的組成像極了太陽系，開始思索：我們所生活的太陽系，有沒有可能，也是更加巨大的他人的世界中的一個(gè)小小原子學(xué)習(xí)化學(xué)元素時(shí)，我突發(fā)其想：將來，我想尋到一種方法，能夠?qū)⒎肿臃蛛x成原子，再將不一樣的原子組合在一齊，變成一種新物質(zhì);同理，說不定原子中的質(zhì)子、中子、電子，也能夠分離、重組。那樣的世界該有多么的震撼，不斷有新元素、新物質(zhì)生成，化學(xué)將真真正正地做到造福千家萬戶，構(gòu)建出一個(gè)“桃花源”……
愿這些點(diǎn)滴，給身困瓶頸時(shí)的你以靈感。
當(dāng)然，我最期望你不忘此刻的初心?！氨娎飳にО俣龋嚾换厥?，那人卻在，燈火闌珊處。”未來，或有繁華迷眼，或有山水阻隔。我愿自己的初心，如同這封信一般，在腦海中入木三分，亙古不變?！巴ねど缴纤?，瑟瑟谷中風(fēng)”，堅(jiān)守自己，不忘初心，或成或敗，或輸或贏，亦無悔矣;“豈不罹凝寒，松柏有本性”，相信我此刻的汗與淚，會(huì)化為你記憶中的千尋回憶，會(huì)化為你記憶中的和氏玉璧。
此刻的我，我不明白未來會(huì)發(fā)生什么;但我不會(huì)讓未來的你，后悔此刻已發(fā)生什么。
恰有夢(mèng)少年，風(fēng)華正茂。
給2035年的自己高中優(yōu)秀作文5
給2035年18歲的你們：
“那是一個(gè)諾言穿山越海，真切預(yù)見夢(mèng)想的明天。我腦海的芯片終將萬物互聯(lián)，唯有信念永不變，奇跡不斷地涌現(xiàn)。”2018年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，此刻最火熱的偶像團(tuán)體TFBOYS在舞臺(tái)上邊跳邊唱，你能想象當(dāng)時(shí)我的心境多激動(dòng)嗎這次，他們唱的是一首新歌，“我和2035有個(gè)約”。
我跟著旋律哼哼唱唱，不禁胡思亂想。2035年的到來，還要再過18年。那時(shí)候的世界，應(yīng)當(dāng)和此刻差別很大吧;那時(shí)候的我們，又會(huì)是怎樣的科技發(fā)展，世界每一天都日新月異，未來世界也是翻天覆地的變化吧。網(wǎng)絡(luò)上說，未來20年有60%的職業(yè)將會(huì)被代替，環(huán)境問題將極端惡化，水資源十分短缺……但我想，變化本身就是無可避免的，可是會(huì)有不變的事物嗎
如果有，那我期望是信念。
有信念，天大困難也壓不垮。18歲的你們，旅游必打卡目的地里有天府之國四川嗎如果你們?nèi)サ剿拇ㄣ氪ǎ抢飸?yīng)當(dāng)已經(jīng)是一個(gè)樓房林立、生氣勃勃的美麗家園吧，這時(shí)距離2008年四川汶川的那場(chǎng)地震也已經(jīng)27年了?？墒悄銈儧]有看到當(dāng)年那場(chǎng)災(zāi)難中，一棟棟房屋被摧毀成一片廢墟，一個(gè)個(gè)美滿家庭支離破碎，多少人心痛欲絕。在中國，有句古話講，“有手有腳有條命，天大的困難能戰(zhàn)勝。”正是堅(jiān)定的信念，才讓災(zāi)后一個(gè)又一個(gè)奇跡在汶川這片堅(jiān)強(qiáng)的土地上誕生。
房屋重建、志愿者從海內(nèi)外前來支援、全國各省紛紛發(fā)起一對(duì)一支援，讓廢墟不再是廢墟。一雙雙手凝聚成力量，重建起一個(gè)完美家園，信念就是無堅(jiān)不摧的最利武器。
有信念，奇跡不斷涌現(xiàn)。2013年，“天宮一號(hào)”首次太空授課;2017年，中國網(wǎng)民規(guī)模到達(dá)7。72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超過全球平均水平……如果不是敢想敢闖的信念，我們也無法想象人類的觸角能夠伸到太空、互聯(lián)網(wǎng)能將這么大的地球連成一個(gè)村。此刻，VR、AR技術(shù)讓我們?cè)谔摂M現(xiàn)實(shí)中游走，人工智能讓網(wǎng)絡(luò)、機(jī)器人也能思考對(duì)話，各種“黑科技”層出不窮，每每出現(xiàn)都讓我們大吃一驚。2035年還會(huì)有哪些好玩新鮮的技術(shù)呢可要靠你們?nèi)?chuàng)造了!
每一個(gè)年代的人，擁有著不一樣的際遇，應(yīng)對(duì)的挑戰(zhàn)、肩負(fù)的使命并不完全相同?；蛟S18年后，我們也有代溝煩惱，興趣愛好全然不一樣，但都擁有心中的美麗夢(mèng)想和信念。我此刻將這封來自2018年的信，信心滿滿投入時(shí)光機(jī)器中。2035年，當(dāng)18歲的你們親手開啟它時(shí)，我們約好了，為正在享受的完美青春充滿電，帶著我們不變的信念，在追夢(mèng)圓夢(mèng)的路上，當(dāng)這個(gè)時(shí)代的主演!
給2035年的自己高中優(yōu)秀作文6
親愛的31歲的我：
明白你此刻剛丟下包，剛下班，很累。但我期望你花一些時(shí)間，認(rèn)真看一下這封信。
你經(jīng)常抱怨自己，為什么總比別人差，為什么父母沒把自己生得完美。所有人都看你像朵太陽花，整天傻樂，脾氣不小，10秒就能好。但你還記得小時(shí)你在被子里哭過幾次，發(fā)過幾次火……我明白我說的這些能勾起你幾段不完美的回憶，我只想讓你比較，當(dāng)初的太陽花有沒有一向?qū)χ栃?，有沒有在太陽落下后垂下了頭。我更期望當(dāng)我在你軌道上的時(shí)候，永遠(yuǎn)是對(duì)著太陽笑的太陽花。
太陽花是需要雨露的，此刻在你身邊那群愿意和你一齊淋雨，愿意把西瓜最甜的那口給你，愿意傾聽你沒頭沒腦哭訴，愿意陪你度過一年又一年的時(shí)間……他們還在嗎?記住，如果他們生氣了，不開心了，必須要主動(dòng)哄他們。哎，沒辦法，誰叫他們是雨露呢?太陽花離不開雨露啊!
你還要記住，當(dāng)你長大了，長高了，別忘了你根底下緊緊連著的那塊土。是他們養(yǎng)了你，別把他們落在冰冷的房子里，我要幫你，我要關(guān)愛他們，我不想看他們悲痛，他們給了太陽花生命，即使他們的土質(zhì)缺乏養(yǎng)分了，也不要離開，和他們繼續(xù)在一齊，拜托。
最終，再來說說你。31歲了，不小了，為工作發(fā)愁，還是為家庭的事?lián)?。擦擦淚，掃走不痛快，太陽花要笑的啊!我也要加油，好好度過這17年，相信我，不會(huì)讓你失望。
那個(gè)你還記得嗎，你在很小的時(shí)候說過。你厭惡下大雨，但你喜歡雨后的彩虹，尤其是紅色的那條，因?yàn)樗绕渌鼦l更亮，更高，更暖，我期望你成功后，像它一樣。
14歲的我會(huì)努力成為最好的31歲的你!
給2035年的自己高中優(yōu)秀作文7
李羽宸：
你好。
好久不見了呀!不知道你是否還記的我么?還記得我這個(gè)傻傻的，貪玩的小姑娘么?還記得那個(gè)與你已經(jīng)分開了整整18年的童年了么?站在童年門的檻上的我，向前眺望，手中拿著畫筆，描繪出你的模樣。我仿佛看見在不遠(yuǎn)的前方，站著一個(gè)個(gè)子高高的，頭發(fā)長長的大姑娘，回過頭沖我一笑，我想，她就是你吧!
在本子上算了算，我們分開已有18個(gè)春夏秋冬了。也許對(duì)于你回首望去只在一瞬間吧。望著我們之前長長的距離，我想象你是怎樣走過，你嗅過春日的花香，享受過夏日的陽光。但你也曾為秋天枯葉而落淚，經(jīng)歷過嚴(yán)冬的風(fēng)雪?；蛟S這時(shí)的你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，或許此時(shí)的你還在為前路而迷茫。但我想大聲對(duì)你說，走過這片風(fēng)雪，不遠(yuǎn)處總會(huì)有一朵花等待你欣賞，總會(huì)有一縷陽光只為你照亮，只要你不停步，在漫長的冬季也會(huì)走過的!
前路是未知的，是漫長的。而現(xiàn)在，我要跨出童年的花園，向你的方向，向那朵花，那縷陽光的方向前進(jìn)了!我準(zhǔn)備好了。你，也要加油哦!我相信你!
給2035年的自己高中優(yōu)秀作文8
親愛的朋友：
你好!時(shí)光荏苒，數(shù)十年的日月，也只是在彈指一揮間。此刻，在2018年給你寫信的我，心境是復(fù)雜的。那時(shí)的你，已十八歲了。而我，卻在認(rèn)真品嘗人生的百味。
在那時(shí)，我已經(jīng)歷過了青春燦爛芬芳的中學(xué)時(shí)期，感受過了情竇初開，對(duì)那完美期望的憧憬;享受到了與“鐵桿”好友一齊去購物，去電玩瘋而時(shí)的刺激。同樣，經(jīng)歷了人生的各種挫折與不甘，痛苦與堅(jiān)定，頑強(qiáng)的意志力與對(duì)未來完美的無限向往，使我永遠(yuǎn)相信自己。使自己愛著世間萬物，自然的生命力，永遠(yuǎn)是令人滿懷期望的，激動(dòng)的。而你，也會(huì)嘗到這樣繽紛的完美。你會(huì)帶著憧憬，充滿期望。
我或許已成為了一名教書育人的教師感受著孩子們的活潑，重回童心;我或許已成為了一位享譽(yù)世界的作家，用手中一支普通的墨筆，將我的世界，用那一個(gè)個(gè)小文字所表達(dá)出來，筆在轉(zhuǎn)動(dòng)，如蝴蝶飛舞，創(chuàng)造出一個(gè)我的幻想城堡，帶給孩子們以最歡快天真的向往，未來的期盼;我或許會(huì)成為一家公司的小員工，每一天過著豐富而充實(shí)的生活，你呢
那時(shí)的世界已然不一樣。人們已經(jīng)開發(fā)出人類壽命的密碼;已經(jīng)能夠在二次元、三次元中隨意穿梭;能夠?qū)⑹挛镫S手放在身旁一個(gè)隱形空間中，拿取自然。人們的世界折疊，方便攜帶。世界已開發(fā)出了一個(gè)新技術(shù)“仿生態(tài)世界”，可重建出另一個(gè)世界，人們能夠在那兒安居樂業(yè)。那時(shí)，已發(fā)明出了世界唯一一個(gè)“世界凈化能量器”，空氣質(zhì)量上升，臭氧層恢復(fù)。此時(shí)，人們不再會(huì)有近視，一切都無輻，若要預(yù)防，只需帶一種薄膜，從而隔開視物。
無民族歧視，國家鄙視，再無世界糾紛。地球人民一家，無爭(zhēng)奪侵犯，無戰(zhàn)爭(zhēng)。人們個(gè)個(gè)心靈純粹，永遠(yuǎn)完美。
隨著時(shí)代提高與發(fā)展，我們的精神，思想也不一樣，但不要迷茫，期望你們?cè)谀菚r(shí)，真的如此。加油!堅(jiān)立的山峰永不坍塌!