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友善的高三作文大全

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友善的高三作文大全5篇

相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫(xiě)成的文章。下面是小編給大家分享的友善的高三作文大全5篇,希望對(duì)大家能有所幫助。

友善的高三作文大全1

她是我的同桌,高高的個(gè)子,一頭烏黑清爽的短發(fā),眼睛說(shuō)大不大說(shuō)小不小,但卻炯炯有神。她就是我的好朋友,也是我們班的學(xué)習(xí)委員。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,成績(jī)很好,經(jīng)常幫助同學(xué)解決不會(huì)的問(wèn)題。每次放學(xué)碰到下雨的時(shí)候,她都會(huì)非常關(guān)心同學(xué),常常把雨具先借給同學(xué)們用。

他不僅有助人為樂(lè)的好品質(zhì),而且她有一顆寬容的心。

有一次,我在教室里寫(xiě)著作業(yè)時(shí),一不小心碰到了她的鋼筆,鋼筆從桌子上掉了下來(lái),摔到了地上。我趕緊把鋼筆撿起來(lái),我的心怦怦直跳不知該怎么辦,這可是她最心愛(ài)的鋼筆啊。告訴她吧,她一定會(huì)很生氣;不告訴她吧,我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。這時(shí),她從外面走進(jìn)來(lái),催促我說(shuō):“你磨蹭什么呢,還不快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”“我.....我.....”她好像看出了什么,就追問(wèn)我到底怎么了,我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她。她聽(tīng)完后皺起了眉頭,把鋼筆拿過(guò)去在本子上試了試,結(jié)果寫(xiě)不出字了,我連忙對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起、對(duì)不起,我不是故意的?!痹詾樗龝?huì)很生氣,但她卻沒(méi)有怪我,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再買(mǎi)一個(gè)筆尖安上還能用。”我一下子被她的寬容所感動(dòng)。

我喜歡我的這個(gè)同桌,同時(shí)我也要向她學(xué)習(xí)做一個(gè)樂(lè)于助人、寬容友善的人。

友善的高三作文大全2

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。

同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周?chē)錆M歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

友善的高三作文大全3

友善無(wú)處不在,友善在哪兒,幸福就在哪兒。有一件事,最令我難忘,它讓我真切地感受到了友善的可貴。

那天,我因感冒發(fā)燒沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)。馬上就要期末考試了,雖然在家里休息,但我感到很著急:“要是功課落下了可怎么辦啊”?在醫(yī)院掛完鹽水回來(lái),我馬上拿出課本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

正在這時(shí),“砰砰砰”,門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我以為是媽媽回來(lái)了,打開(kāi)門(mén)一看,呀,門(mén)外站著的竟然是我們班的袁梓皓。只見(jiàn)他氣喘吁吁、滿頭大汗。前不久,他在練跆拳道的時(shí)候不小心把肌肉拉傷了,一個(gè)腿剛剛好的同學(xué)從一樓爬到五樓太不容易了。

袁梓皓對(duì)我說(shuō):“這是今天的考試試卷和作業(yè),你看看有什么不懂得盡管問(wèn)我”。說(shuō)完,他就像小老師一樣給我認(rèn)真講解起來(lái)。臨走的時(shí)候,他又對(duì)我說(shuō):“祝你早日康復(fù)”。聽(tīng)了他的話我感覺(jué)病一下子好了許多,人也精神了不少。我想:這就是友善的力量吧。

友善是天空、是陽(yáng)光、是雨露,滋潤(rùn)著我的心,我也要像他一樣,把友善奉獻(xiàn)給大家,讓這美麗的世界變得更加和諧更加美好。

友善的高三作文大全4

什么是友善?曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),溫和與友善在生活中無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我也曾真切地感受過(guò)。

有一次,我在推自行車(chē)時(shí),沒(méi)有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措,只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

我摸著口袋里的錢(qián),希望那僅剩的30元能解決問(wèn)題。我抬起頭,剛想說(shuō)出“賠錢(qián)給你”,不料老太太淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒(méi)當(dāng)心,小姑娘,別在意,別在意啊?!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身,漸漸走遠(yuǎn)了??從那以后,我養(yǎng)成了推自行車(chē)時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

友善是什么呢?我想說(shuō),友善是天空,包容天地間的萬(wàn)物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽(yáng)光,是雨露,照耀、滋潤(rùn)著美德的生成。

朋友,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

友善的高三作文大全5

如果說(shuō)友善是一朵花,那么它所包含著的美好便是一片片馨香的花瓣,友誼則是那眾多花瓣中的一個(gè),而我就是從這小小的花瓣里感受到了友善的美麗。

風(fēng)嗚嗚作響,將樹(shù)枝壓得彎下了腰兒,樹(shù)倒一點(diǎn)也不服氣,與風(fēng)暗暗較勁隱隱有直立起來(lái)的樣子。風(fēng)沒(méi)有因樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)而減小,反而更大了,將樹(shù)再次壓在了身下……望著窗外的這幅景象,不知不覺(jué)想起了身邊屈指可數(shù)的幾個(gè)知心朋友……

在幾個(gè)朋友中讓我記得最為清楚的便是趙云霄,一個(gè)看似普通但卻并不那樣簡(jiǎn)單的男孩……

最初相識(shí)之時(shí),也只是打一打招呼然后便各走其路,只能算是相互認(rèn)識(shí)的陌生人。架通我與他之間橋梁的竟是一道數(shù)學(xué)題,那道題對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是高不可越的山峰,經(jīng)常面對(duì)難題也可以輕易解出的我那一刻卻毫無(wú)頭緒,不管用何種方法都找不到開(kāi)端,就如同一個(gè)深深陷入沼澤無(wú)法自救的人一般。當(dāng)我快要放棄之時(shí),他突然在我的本上寫(xiě)了逆向思維幾個(gè)字,讓我瞬間感到有一絲曙光緩緩升起。剛剛抬起頭來(lái)想看看是誰(shuí),看到的卻是他那張掛滿深深笑意的臉龐。

感受他的友善更為深刻的則是另一件事。在幽靜凄寒的小路之上,我們并排走著,樹(shù)葉時(shí)不時(shí)地飄落,像是因我的憤怒而哀嘆。我一路走來(lái)感到自己就像是一片落葉無(wú)法尋找到可以依賴的彼岸。他沒(méi)有說(shuō)什么,只是靜靜地聽(tīng)著我絮絮叨叨的傾訴,無(wú)論我的情緒多么憤慨激昂,他始終平靜的如一湖春水。他的淡定從容與大度,終于使我心中的火焰悄無(wú)聲息地熄滅了,一切重回寂靜,就連葉子似乎也都找到了自己的歸宿……

我的朋友他可能就是我身邊艷麗的友善之花,那清香的氣息讓人不管在何時(shí),都能感受到自己離美并不遙遠(yuǎn)。

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