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立足高二展望高三800字作文

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最新立足高二展望高三800字作文5篇

高三寫(xiě)作文一定要找準(zhǔn)“題眼”,同學(xué)們把它找出來(lái),也就是找到了寫(xiě)作的重點(diǎn)。下面給大家分享一些關(guān)于最新立足高二展望高三800字作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

立足高二展望高三800字作文

立足高二展望高三800字作文(篇1)

老師正在如火如荼地講著,我卻窩在墻角昏昏欲睡。忽然抬頭看見(jiàn)黑板右上角的倒計(jì)時(shí)70天,我不禁一個(gè)激冷,后知后覺(jué)地意識(shí)到我已經(jīng)上高三了,我竟然已經(jīng)上高三了。

告別了稚氣和童真,我們走進(jìn)高三,走向成熟。

記得剛開(kāi)始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候還有300天,現(xiàn)在不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了200多天,我們甚至都來(lái)不及感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)間就這樣毫無(wú)預(yù)警的流失了。這著實(shí)讓我感覺(jué)到__。它就這樣毫不留情的把我們卷入高考的漩渦,就這樣殘忍得不給我們?nèi)魏未⒌臋C(jī)會(huì)。70天的時(shí)間到底會(huì)發(fā)生什么,會(huì)改變什么,70天之后我們的人生又會(huì)轉(zhuǎn)向哪里?

現(xiàn)在,我們都在近乎瘋狂的奔跑。因?yàn)槲覀冎酪坏┬_會(huì)付出多么慘痛的代價(jià),我們都知道我們沒(méi)有退路。接連不斷的考試把我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)想考大學(xué)的夢(mèng)打得粉碎。一次一次的失敗,積聚成了一點(diǎn)一滴的堅(jiān)強(qiáng)。直到我們變成鋼筋鐵骨,直到我們變得堅(jiān)不可摧,直到我們能夠站在自己的傷口上笑望曾經(jīng)的哀傷。

如果用煉獄這個(gè)詞來(lái)形容高三的生活,我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分。早晨天不亮就起床,晚上直至凌晨才睡覺(jué)。每天的早餐都是在趕往班級(jí)的路上就著冷風(fēng)和雪水吃的,每周的假期就是周天一個(gè)下午的時(shí)間,除了洗澡和睡覺(jué)適當(dāng)?shù)腵放松之外,又得重新投入戰(zhàn)斗。不是我們太過(guò)緊張,不是我們不懂娛樂(lè),而是我們不敢拿自己的未來(lái)做賭zhu。我們升上凝聚著太多的愛(ài)與希望,所以我們只能拼命的學(xué),拼命的追趕。不光為自己,更多的是為愛(ài)我們的人。曾在多少個(gè)夜晚,看著萬(wàn)家燈火都漸漸暗了下去,而我還沒(méi)有完成今天的任務(wù),累了困了的時(shí)候也曾想過(guò)放棄。但隨之又覺(jué)得自己可笑。寒窗苦讀十二年,只為明年夏天的那一刻,放棄的話又怎能輕易說(shuō)出口。于是只能更加拼命的學(xué)習(xí),累了,就想想家中的父母,想想他們對(duì)我的期待。困了,就胡亂的在手背上臉上胳膊上掐一把,直到?jīng)]勁了、疼了、清醒了、淤青了才肯放手。多美好,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想也會(huì)想盡一切辦法折磨曾經(jīng)如此嬌氣的自己,偉大的犧牲,無(wú)上的榮光。

但我們又是幸福的、幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有被壓垮,我們都還沒(méi)有放棄。每一次考試失利后,我都會(huì)感激上蒼,因?yàn)檫@還不是高考,我還有機(jī)會(huì)。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)并不理想,但我不會(huì)放棄。我雖然不敢跟任何人我可以考上一所什么樣的大學(xué),但我可以驕傲的對(duì)所有人說(shuō),我會(huì)盡我的努力。無(wú)論成敗我都可以自豪地說(shuō),我努力過(guò),我?jiàn)^斗過(guò),我不虛此生。與其說(shuō)高三的這一年是一場(chǎng)劫數(shù),我更相信高三是上天賜給我們的禮物。因?yàn)楦呷?,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)在黑暗中迎接曙光。那一抹鮮艷的驕陽(yáng),是我們的回報(bào),我們的驕傲。高三,我們?yōu)榱俗约旱睦硐敕e蓄力量;高三,我們?yōu)榱嗽裨S下的一樁樁誓言?shī)^發(fā)圖強(qiáng)。高三,一首雄渾豪邁的壯麗史詩(shī);高三,一曲悲壯輝煌的慷慨樂(lè)章。

高三,我們站在地獄里仰望天堂;

高三,我們?cè)陲L(fēng)雨中折斷翅膀;

高三,我們?cè)跉v練中逐漸成長(zhǎng);

高三,我們?cè)谑≈袑W(xué)會(huì)飛翔。

在這血淚交織的生活中,很慶幸我們還堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。經(jīng)歷高三的洗禮后,浴火重生的我們才會(huì)異常鋒芒。那是我們獨(dú)有的光芒,不可抵擋。明年的夏天讓我們微笑著展翅翱翔。

讓我們銘記這段痛并快樂(lè)的逐夢(mèng)飛揚(yáng)的歷史。

立足高二展望高三800字作文(篇2)

品味生活,如書(shū),每一頁(yè)都蘊(yùn)含了驚奇與驚喜;品味生活,如湖,每一滴水珠都承載著溫馨與幸福;品味生活,如花,每一片花瓣都充滿了獨(dú)特與芳香。

生日的前一天,我坐在窗邊,一陣微風(fēng)襲來(lái),閉上了眼,回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

生日,生日?生日!今天是我的生日!一起床就很興奮?!鞍謰專裉?。”“哦,今天我們有事要出去,晚上很晚才回來(lái),你自己先睡吧!”我還沒(méi)說(shuō)完,老媽就丟給我這么一句話。“可”我還是有點(diǎn)不甘心。“可什么可,真是越大越不聽(tīng)話?!崩蠇屗坪跤悬c(diǎn)生氣?!芭丁蔽铱粗鴭寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心很涼,這是我當(dāng)時(shí)能感受到的。果然,這一天只有我一人在等待。這個(gè)生日,過(guò)的太“驚奇”了。晚上,風(fēng)很大。這時(shí),一只小貓從門(mén)外走來(lái),我有些驚訝,它居然自己跳到我懷里。我輕輕地?fù)崦馈爸挥心闩惆槲伊??!薄罢l(shuí)說(shuō)的?”另一個(gè)聲音響起。是爸爸,我驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭?!鞍Γ瑸榱诉@只貓,可憐我這把老骨頭了?!卑职州p輕地?fù)u了搖頭說(shuō)道。“是啊?!眿寢屢沧吡诉M(jìn)來(lái),撫摸著我的頭。

嘻,品味到了驚喜、溫馨、幸福的味道,這種味道甜甜的,令我陶醉,很溫暖。

忽聞到一陣花香,正奇怪,一束百合就在我腦海浮現(xiàn)。真美,真香。這時(shí),妹妹的頭從百合花束中探出?!敖?,送給你?!薄班?,謝謝。”我接過(guò)百合說(shuō)道??粗俸?,我總覺(jué)有些奇怪?!盀槭裁催@朵百合是紫色的?”我問(wèn)道?!芭叮@朵啊,我用彩色筆涂的?!泵妹没卮鹬业脑挷⑿χ!白约和?為什么?”我有些茫然?!敖憬隳阆矚g紫色,可我找不到紫色的百合,就只好自己動(dòng)手了!怎么樣,很好看吧!”她說(shuō)得所當(dāng)然,就好像這很正常一樣?!芭?,謝謝真獨(dú)特,像你一樣。”最后那幾個(gè)字我說(shuō)得很輕,好像只有我自己聽(tīng)見(jiàn)。“姐你說(shuō)什么?”“沒(méi)有?!蔽覔u了搖頭?!拔以谙?,你為什么今天送我花?”“今天是姐姐你的生日啊!不記得了嗎?”“對(duì)哦,今天是我生日,差點(diǎn)忘了?!蔽遗牧伺淖约旱念^。妹妹走開(kāi)了,但,芳香卻留在了我的心里。

我獨(dú)自坐在窗邊,細(xì)細(xì)地品味著我的生活。

立足高二展望高三800字作文(篇3)

我們?cè)趶?fù)習(xí)知識(shí)的時(shí)候總有很多人抱怨:沒(méi)時(shí)間、時(shí)間不夠了,怎么辦之類的感慨。且看下面的文字:

時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。

著名的海軍上將納爾遜,曾發(fā)表過(guò)一項(xiàng)令全世界懶漢瞠目結(jié)舌的聲明:我的成就歸功于一點(diǎn):我一生中從未浪費(fèi)過(guò)一分鐘。

軍事家蘇沃格夫也曾說(shuō):一分鐘決定戰(zhàn)局。我不是用小時(shí)來(lái)行動(dòng),而是用分鐘來(lái)行動(dòng)的。

雷巴柯夫曾說(shuō):用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,比用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍。

富蘭克林有一句名言:時(shí)間是構(gòu)成生命的材料。誰(shuí)了解生命的重要,誰(shuí)就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的不過(guò)是幾十年的生命,而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來(lái)的。沒(méi)有善加利用每一分鐘,時(shí)間是永遠(yuǎn)無(wú)法返回的。

事情就怕加起來(lái)。這一古老的諺語(yǔ)也是說(shuō)的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人,在他們的傳記里,常常可以讀到這樣一些句子:利用每一分鐘來(lái)讀書(shū)。

古往今來(lái),一切有成就的學(xué)問(wèn)家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇,幼時(shí)雙親去世,但他好學(xué)不倦,利用一切可以利用的時(shí)間。他曾經(jīng)說(shuō):我是利用三余來(lái)學(xué)習(xí)的。三余,即冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余。也就是說(shuō)在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候,他都用來(lái)學(xué)習(xí),這樣日積月累,終有所成。

用零散的時(shí)間記憶零散的知識(shí),這句話不是我說(shuō)的,是學(xué)來(lái)的,拿來(lái)與大家共享。

其實(shí),在你的日常生活中,有許多零星、片斷的時(shí)間,如:車站候車的三五分鐘,課間十分鐘,甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間,把它們合理的安排到自己的學(xué)習(xí)中,積少成多,就會(huì)成為一個(gè)驚人的數(shù)字。

所以,珍惜時(shí)間。

所以,期待你的成功!

立足高二展望高三800字作文(篇4)

春朝,幼苗破土,瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連復(fù)流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤(pán)旋再盤(pán)旋,那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴著鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?/p>

18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開(kāi)始注意父親的白發(fā),開(kāi)始心疼母親的皺紋,開(kāi)始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對(duì),不要蛋糕,不要禮物,只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的,失去的,珍惜的,渴望的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钚腋5臓拷O。

高三是一場(chǎng)舞,戴著鐐銬的生命之舞!

我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任,我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍,在流年的影里隨風(fēng)翩飛……

留下昨日的彷徨,帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

我們自信,因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng),無(wú)愧于自己,無(wú)愧于時(shí)間!

我們永不言敗,因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái),拍拍褲腿,繼續(xù)前進(jìn)!

我們無(wú)悔,因?yàn)橛凶蛱斓暮顾?,今天的打拼,明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢(mèng),便有希望;只要付出,便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),再相約在這逐夢(mèng)的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

立足高二展望高三800字作文(篇5)

假如我是高三生,我要把自己變成一個(gè)高手。我要學(xué)會(huì)總結(jié)方法和規(guī)律,就像老師說(shuō)的那樣,做到舉一反三,觸類旁通。我會(huì)讓自己變得聰明,不被同一塊石頭一次又一次地絆倒。我要學(xué)會(huì)構(gòu)建每門(mén)課的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),就像一位高明的指揮,無(wú)論千軍萬(wàn)馬,也無(wú)論戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)如何變化,都在他的掌控之中。

假如我是高三生,我會(huì)有自己的特色。我發(fā)現(xiàn)不只是早晨適宜背誦,晚飯后也是記憶的黃金時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)每次打飯,都要排15分鐘長(zhǎng)隊(duì),15分鐘之后去,是最好的時(shí)機(jī),那多出的15分鐘,就成為我查漏補(bǔ)缺的格外收獲。我發(fā)現(xiàn)分門(mén)別類整理的錯(cuò)題更正本,記錄的不是自己的失敗,恰好是走向成功的堅(jiān)實(shí)階梯。

假如我是高三生,我要處理好各門(mén)學(xué)科的關(guān)系。我知道,要走向成功,每一門(mén)課都同等重要。我會(huì)根據(jù)各門(mén)課的特點(diǎn),合理地安排時(shí)間,讓所有的時(shí)間最大限度地發(fā)揮效益。我會(huì)根據(jù)我的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng),抓好強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的工作。我不會(huì)把一個(gè)單詞,機(jī)械地重復(fù)幾十遍,當(dāng)然也不會(huì)通過(guò)做很熟悉的題來(lái)滿足自己的虛榮。

假如我是高三生,我不會(huì)做思想的巨人,行動(dòng)的矮子。我知道,學(xué)習(xí),需要眼耳合作,手腦并用。既不能用眼睛代替嘴巴,也不能用思考代替練習(xí)。我不會(huì)老和學(xué)習(xí)最好的人攀比,徒增自己的自卑;也不會(huì)和成績(jī)最差的人對(duì)照,為松懈尋找理由。我會(huì)實(shí)實(shí)在在站在自己的基礎(chǔ)上,一步一個(gè)腳印地向上攀登。

假如我是高三生,我會(huì)非常注意非智力因素的培養(yǎng)。我不會(huì)平時(shí)書(shū)寫(xiě)潦里潦草,寄希望于考場(chǎng)上工工整整;我不會(huì)平時(shí)不寫(xiě)作文,寄希望于考場(chǎng)上妙語(yǔ)連珠;我不會(huì)平時(shí)粗心大意,寄希望于考場(chǎng)上不出差錯(cuò)。平時(shí)像戰(zhàn)時(shí)一樣認(rèn)真,戰(zhàn)時(shí)才會(huì)像平時(shí)一樣輕松。

假如我是高三生,我也不做苦行僧。我很清楚,開(kāi)夜車得不償失,死用功事倍功半。我也不會(huì)一頭扎進(jìn)題海里——題目太多,一生一世都做不完。如果我感到煩悶,我會(huì)果斷地來(lái)到操場(chǎng)上,通過(guò)一場(chǎng)籃球賽讓煩悶煙消云散。在學(xué)習(xí)沒(méi)有效率的時(shí)候,睡睡覺(jué),看看電視,也不算奢侈,很可能正是高效的加油站。

假如我是高三生,我會(huì)把老師作為我寶貴的資源。我相信老師就像一位負(fù)責(zé)任的廚師,會(huì)把每節(jié)課都盡可能做成一餐可口的飯菜。我相信所有不會(huì)的問(wèn)題都會(huì)從老師那里找到答案。我相信老師知無(wú)不言,言無(wú)不盡,老師的經(jīng)驗(yàn),會(huì)成為我的經(jīng)驗(yàn);老師的智慧,會(huì)成為我的智慧。

假如我是高三生,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。高三生活很苦,很累,很容易陷入苦悶和彷徨。我會(huì)努力協(xié)調(diào)好人際關(guān)系,我會(huì)用我的踏實(shí)贏得老師的關(guān)注,用我的友善贏得同學(xué)的尊重,用我的努力贏得家長(zhǎng)的信心。在我并不復(fù)雜的人際關(guān)系里,我始終能找到支持和力量,能感輕松和愉快。

假如我是高三生,我既是高三隊(duì)伍里的一員,又是一個(gè)獨(dú)特的自己。我在集體里獲取集體的力量,我在獨(dú)特里得到獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)。無(wú)須刻意地追求成功,其實(shí)會(huì)必然地走向成功。

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