高三畢業(yè)作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的高三畢業(yè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三畢業(yè)作文1
今天,是高三學生畢業(yè)的日子。任丘一中北校區(qū)2016屆的朋友們參加畢業(yè)典禮,拍攝畢業(yè)照片,聆聽老師最后的叮嚀,送上彼此衷心的祝?!?/p>
畢業(yè)視頻——《我的高中三年》拉開了畢業(yè)典禮的序幕。從軍訓時稚嫩的臉龐到開學典禮上錚錚的誓言;從五四文藝匯演上動感的舞姿到校園接力賽上齊心協(xié)力的模樣;從社團活動中開心的笑臉到成人禮上看到父母信時掉下的眼淚、從百日誓師上響亮的吶喊到高考沖刺時老師們輔導的身影……一個個三年校園生活的難忘瞬間,記錄了三年美好的高中時光。師生們看著視頻,笑著,哭著,滿滿的幸福與感動。
“我感動于在座的每一位朋友們,你們特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,在高考如此大強度的訓練下,沒有一個人掉隊……你們即將走出校門,回首三年,你們都得到了什么?我認為有四點:一是超凡脫俗的氣質(zhì);二是才華出眾的能力;三是堅定執(zhí)著的理想;四是一顆感恩的心……祝愿全體高三朋友帶上所有的祝福出發(fā),夢想啟航,不斷書寫人生輝煌,擁有更加美好的明天!”高三年級副主任、教師代表劉莉老師的講話,發(fā)自肺腑,感人至深,一陣陣熱烈的掌聲,響徹廣場。
最后,校長畢景輝發(fā)表熱情洋溢的畢業(yè)致辭,他向所有高三老師的辛勤付出表示感謝,向畢業(yè)生表達了真摯的祝福和殷切的期望。他勉勵畢業(yè)生們:“要好好學習、以天下為己任,不忘初心、堅守夢想;學會生活、享受人生,腳踏實地、鑄造精彩,以北校區(qū)學子的自信、才華和大氣去譜寫人生的輝煌與精彩!”
高三畢業(yè)作文2
過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!
昨天是8月12號,是我的同學回高三復讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達他的不滿!
那晚咱們所有的同學都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜咱們曾經(jīng)喜歡的歌曲,咱們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學校,有三年沒有聚到一起了,但是咱們的友情一如當初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!咱們相信會有另一片的天空在等待他!
過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能完成的心愿由他們替我完成!
高三畢業(yè)作文3
三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。三年中有師生情,同學情,這是三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。
三年中老師的激勵、教導、批評使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時無刻都在注視著我們的一言一行:進校時,他們的問候;軍訓時,他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲時,他們的責備;備考時,他們的激勵……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個人民教師的情感。意志堅強,不是每個人都能做到。
他們在三年中,承受了常人所無法承受的艱辛:有時妻子和孩子的不理解,有時學生的背后指責,有時朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責。同學們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的中華文化;數(shù)學課上他為我們解決抽象的數(shù)學題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因為我們的身邊有這么多的盡職盡責的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。
同學們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!
情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。
高三畢業(yè)作文4
風又吹起了樓特有的號角。走吧。憤怒的太陽在前方召喚,我們沒有離開,我們在尋找下一個太陽。
過去,過去,已經(jīng)過去了。有同樣的夢想,告別青春。我們告別了婁悲慘的日子,跑在路上。畢業(yè)后,各自走進自己的世界尋找彩虹和陽光。也許在你的路上一切都很順利,一切都得到了,別人也會有羨慕的眼光,但那是我們想要的嗎?也許你的路上充滿了困難和荊棘,傷害了我們的心,但我們沒有害怕前進,而是選擇沖刺,戰(zhàn)斗,在荊棘中享受,直立行走。這是我們的方式,我們的選擇。
是的,我們太年輕了。我們需要被測試。但我們告別了樓立白的“你看不到黃河之水如何移出天堂,進入海洋,永不回頭”的崇高抱負,告別了樓達夫的“時運不濟,寒霜落鬢,心酸厭世,是我酒里的濃塵”的惆悵。我們還能站在這個忙碌的社會里嗎?是的,我們有激情和活力。我們不怕黑暗,不怕聽不到時代的召喚。貝多芬耳朵聾的時候感受到了月光,給了自己靈感和動力,讓他有了月光進行曲。我們也一樣,用心感受時代賦予我們的重任。
時代的先鋒,時代在召喚,我們懷念過去,我們?yōu)槲磥矶鴳?zhàn)。
高三:楊雅照
高三畢業(yè)作文5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
在這個充滿歡聲笑語的六月,我們最后一次相聚在操場,最后一次看校園里熟悉的風景,最后一次看五星紅旗迎風飄揚。對養(yǎng)育了我們六年的母校,我們心中有一絲不甘。
入校以來,操場上的松樹增加了六環(huán),也記錄了我們小學六年的成長。這時,老師孜孜不倦的教誨在我耳邊響起;學生嬉鬧時的笑聲;早上學習時朗朗的讀書聲;目前有一個熱清洗;在考場上努力的同學;課堂上急于回答問題的學生。
我仍然記得你在運動會上為我們加油的那一幕。輸了比賽后,鼓勵我們說,只要我們好好學習,還是最好的;你用疾病給我們上課的場景;當我們犯錯時,我們被告知真相。
往事歷歷在目,是我們記憶寶庫中色彩斑斕的珍珠。
各位同學,六年時間過得很快。我們即將進入新的初中生活,告別紅領(lǐng)巾,迎接團徽的召喚。
再見了,親愛的母校,在你的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知到了解;今天我們以你為榮,明天你也會以我們?yōu)闃s。
再見,親愛的老師,你教會了我們做人的道理;你教會了我們知識。我會永遠記得你的養(yǎng)育之恩。
再見了,親愛的同學們,我們就像一棵小樹苗,并肩生長,但總有一天我們會成為一棵大樹,成為國家的棟梁。請記住我們在一起的日日夜夜,讓我們的友誼天長地久!
謝謝大家。
高三畢業(yè)作文6
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
不管未來有多久,請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,2年的同窗生涯已成為過去。
但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。
這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。
那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重”的話,我也不再說了。
在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。
但是我不能啊
那么,就讓我們以沉默分手吧
要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別。
高三畢業(yè)作文7
青春如風,年華若水,轉(zhuǎn)瞬間,到了畢業(yè)的日子。
五月已蹣跚而去,從容不迫走來的是又一個六月。六月的到來,讓太多的人想到離別。六月,讓太多的故事浮現(xiàn)眼前,先前準備的千言萬語似乎已然化作心中的斑斑淚痕,一切的臨別祝詞都已顯的蒼白無力!
在這樹蔭茂盛,荷葉盛開的季節(jié),本該是一幅生機黯然,充滿活力與激情的季節(jié)。可是!可是,在這個時候切迎來畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時。
六月,有最激昂的高歌,有最凝重的眸子,有最傷感的眼神。那些寫在青春中的記憶,早已賦上了我們共同奮斗的歲月。六月殤歌,舟過千帆,時間終會湮沒一切記憶。曾經(jīng)的激揚文字,曾經(jīng)的書生意氣,曾經(jīng)的壯志滿懷,似乎也隨著六月而去。
三個希冀的春天,我們播種了三次,三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪,三個嚴冬的考驗,請別忘記有滋有味有聲有色的時光,一千多個日日夜夜就這樣結(jié)束了,三年歲月,那么多爭執(zhí)那么多歡笑,那么多煩惱那么多驕傲,三年同窗共沐一片陽光,一千多個白晝譜寫了多少友誼的篇章,愿逝去的歲月都化作美好的回憶,永留在心房,揮手告別,揚帆遠航,忘不了的是你拋出那根友誼的纜繩,無形中將高三一班的心牢牢的系在一起。
在這離別的時刻,希望高三的學子們在考場上披荊斬棘,蟾宮折桂。在即將離開母校的一刻,希望你們都能繼續(xù)追逐自己的夢想,在夢想的舞臺上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。
高三畢業(yè)作文8
隨著鈴聲的響起,最后一次考試結(jié)束了,也意味著我的高中生活走到了盡頭。
我迷茫地走在校園的綠道上,看到有人哭著互道再見.不知不覺,我走到宿舍門口,于是我想我要說再見了!于是我推開宿舍的門。宿舍空無一人。不知道為什么。我覺得很冷清。我環(huán)顧宿舍的每個角落,仿佛這里的每個角落都充滿了回憶.
我還記得第一次來學校報到的那一天,我對這一切是那么陌生,可是突然,我就要離開她了……再見,我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓去食堂。我最后一次玩牌。不知道為什么今天連食堂的老師看起來都很和藹,今天的飯菜味道和以前不一樣。我靜靜地坐在那里享受最后一頓午餐.
下午的校園總是那么安靜。我走到樹下,躺在綠色的草坪上,閉上眼睛。風還是像往常一樣舒服。我躺在那里,享受著最后的寧靜。我希望時間可以停留.
當我再次睜開眼睛時,太陽已經(jīng)落山了。我像往常一樣來到教室。教室的門無關(guān)緊要。我推門進去。突然,所有的燈都亮了?!安灰軐頃绾问請觥V辽傥覀円娺^一次……”原來今天忘了生日。我從同學手中接過蛋糕,用力吹滅了所有的蠟燭.我無數(shù)次想到畢業(yè)那天。我以為我會忍著眼淚。
高三畢業(yè)作文9
離考試時間只有半個月了,我明白這次考試是非常重要的,而且也是因為我要畢業(yè)了。
在畢業(yè)前夕,我心中總是有點兒緊張,這種緊張充滿了家人對我的期望,還有我的前途的期望。真的該努力了。
我想,人的一生總是要經(jīng)歷過許許多多的畢業(yè),我認為小學的畢業(yè)還是初中的畢業(yè),或是高中的畢業(yè),都是很重要的。為什么呢?因為充滿了許許多多的回憶。
我真的舍不得,舍不得我的朋友,我的同學,更加舍不得老師,更加舍不得這些年來每一天每一時每一分每一秒。
我承認在這學習中我有喜歡的人可還是放在心里比較好,我和他有緣還會見面的。在這三年中,酸甜苦辣咸樣樣都嘗過了,學習到了知識,學習到了品德,學習到了友誼。
我馬上要畢業(yè)了,我的同學,我的老師,我的童年都隨風飄走了,迎面而來的是新的人生,但我還是希望能在很多后能坐在ktv和同學老師一起談談童年趣事。
在畢業(yè)前夕,我要認真學習,考出一個好成績。我會永遠記住童年的回憶!
高三畢業(yè)作文10
這些年頭,我時常想起在溫州樂清讀書時教過我的敬愛的翁老師。每當想起她,我的內(nèi)心總會有些激動。
那時,我年紀還小,不懂事,因為貪玩,學習不認真,所以成績不是很好。因此,翁老師經(jīng)常把我們幾個調(diào)皮搗蛋的學生叫到她身邊,教我們認生字,讀課文,補作業(yè)……傍晚放學的時候,她還要再三叮囑我們回家先做作業(yè),等作業(yè)做完后再玩。她說話時,隔著老花鏡的眼神中充滿了期待。可是,那時我們只顧玩,一走出校門,就把老師的話忘了。
二年級下學期,翁老師讓我和另外幾個同學去參加學校跳繩比賽。比賽前,她看著我們有些緊張的樣子,和藹地說:“不要緊張,來,我們一起做做深呼吸?!北荣惖臅r候,她一直在用微笑鼓勵我們。最后,我們獲得第二名,她自豪地在班級里通報,那喜悅的語氣至今還回響在我的耳邊。有一次,我把撿到的10元錢交給了翁老師,結(jié)果她在班級里重重地表揚了我。
現(xiàn)在,我真想對翁老師說:尊敬的翁老師,謝謝您培育我多年,使我明白什么是愛,什么是團結(jié),雖然我現(xiàn)在在紹興讀書,但我心中一直愛著您,一直想著您,一直把您當作就在我身旁。尊敬的翁老師,圣誕節(jié)就要到了,我買了一雙棉鞋,想送給您作圣誕禮物,希望您能收下。今年寒假,我多想去樂清看您一眼!
高三畢業(yè)作文11
這是個不尋常的夏天。這個夏天,我們遇見太多太多的感動,很多不敢想象的奇跡,之所以不敢想象,是害怕希望越大,失望會更大。我不喜歡哭,可是在這個夏天,因為很多很多感動,我一次又一次落下眼淚。
湛藍的天空上漂浮著幾朵白云,陽光透過樹枝灑在我們臉上,被鍍上一層金黃,微風吹動發(fā)絲,如此美麗的夏季,卻因我們的離別而蒙上了一層淡淡的憂傷。
仰望天空,是那么澄澈的藍。我握著快要融化的冰激凌,站在六月微熱的風中,聽遠方傳來范范的歌,她的聲音淡淡的,卻是那么憂傷?!坝行┕适逻€沒講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。如今這里荒草叢生沒有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏。”我落寞地轉(zhuǎn)身,雙手黏黏的,冰激凌,流淚了。我固執(zhí)的用水洗干凈手,我不要因為我們的離別而憂傷,所有離別都是為了重逢的那天,就算有眼淚也要藏在手心里面,我一定會在離別的時候送你們一個微笑。
耳機里傳來金莎甜甜的聲音,如此甜美的聲音,為什么也會感到藏著憂傷?“最后一個夏天,我們不要說再見。只想知道你是否記得這一天……”的確,這是我們的最后一個夏天,我是多么多么不想分開,可是有些人,好像注定了是你生命中的過客,卻總是在你認為他永遠不會出現(xiàn)的時候出現(xiàn)。這些日子,我好像習慣安靜,習慣一個人回憶著什么。
高三畢業(yè)作文12
六月,注定是一個離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學子們,今天也就解放了。中考過后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過后,帶著些許火拼的憧憬我們的大學!大學過后,懷著些許忐忑的心情尋找未來的方向!是的,人在經(jīng)歷過后便會變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個離別的季節(jié)。今天,感觸頗多。
今天,補回去年沒有留下的心情
別了,兩個人的圖書館雖然它長得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨, 為什么我們沒有學生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價值?到后來,才知道,我們兩個是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!!原來,阿姨 被我們感動了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還……幸運的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?,去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵。
別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會不會遲了點呢?那個時候,總想快一點結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點脫離那厚厚的試卷可是,當我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的時候,才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候,才知道老師不止有嚴肅的一面別了。
六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,離別的六月,帶著我們的不舍。
高三畢業(yè)作文13
在櫻花紅柳綠的季節(jié)里,情感總是肆無忌憚的,校園廣播依舊哼著熟悉的青春旋律,四年的故事一夜就能講完,所以每一段都不是難忘的回憶。人生總是有深有淺,走過校園廣場,那些站在臺階上的面孔,成熟如滄桑,每一張笑臉背后都有深深的留戀。就因為我走過那條路,我現(xiàn)在突然覺得不知所措的離開。
相遇的時間總是那么短暫,那么脆弱,轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信,無論多少年后,我依然期待著那種美好的幸?!,F(xiàn)在時光飛逝,我們剩下的只有回憶。學業(yè)的順利完成意味著我們很快就會在社會上孤獨。當我們離開的時候,沒有人會有負罪感,沒有人需要原來的自己,也許會在下一個路口。那些若有所思的問候,那些美麗的鏡頭,那些隨風起舞的垂柳,一旦改變,思念就是最長久的享受。
多虧了那些傷口,我學會了堅強;感謝那些不愉快,我學會了耐心;感謝愛我恨我的人,讓我學會成長!陽光溫暖,一直照進我的心里??粗恳粋€熟悉的角落,都會想起在這里和你一起經(jīng)歷的故事。往事遠去,那些場景甜蜜而感傷。現(xiàn)在你我都夢想著遠方。隨著時間的流逝,每天都在一年一年的變化!
曾經(jīng)多愁善感的你總說畢業(yè)就各奔東西,沒想到“遙遠的未來”來得這么早。夕陽下溫暖的臉像一朵盛開的花,對我來說是難忘的一天!
高三畢業(yè)作文14
從呱呱墜地始,我們從未停止過夢想的腳步。夢想著走進高中,可誰知,高中結(jié)束,又要開始新的夢想征程。十幾年的夢想再完美,高考,也會使你傾盆如洗。現(xiàn)在,大家面臨著新的夢想,但請不要做夢!夢,每個人都會做,奪天下之志,人皆有之,重要的是圓夢,更重要的是圓夢的旅程,縱使圓夢之行荊棘載途,艱難無比,但絕非不可行之。機遇每時每刻都在產(chǎn)生,就看你有沒有超凡脫俗的洞察力與把握能力,我們要的不是被夢想主宰,而是駕馭它,讓所有人的夢想成為自己的夢想,縱使“篤志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”又怎樣,當你站在成功之巔,定可以“一覽眾山小”。
高三畢業(yè)生們:高考在即,定要端正心態(tài),將成功與失敗看得輕一些,即使失敗又如何?“天生我材必有用,千斤散盡還復來”,相信自己是金子總會發(fā)光的。時間飛逝,高中美好三年,馬上要畫上一個圓滿的句號了,也許到現(xiàn)在,你對未來的自己已經(jīng)是感嘆號了,或許為問號,但是,這并不重要,重要的是高考的前一秒,你還在為之奮斗著,拼搏著,相信努力終究有收獲。
你們走后,會有一批新的夢想者登上備考舞臺,而你們留下的不只是令人懷念的時光與倩影,還有為夢想拼搏奮斗的精神。青春的光,因為夢想而拼搏,一生無悔!
贈高三學子:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,科學備考,爭取成功!“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東弟子多才俊,卷上重來未可知?!毙词?,放松心態(tài)!祝高三學子金榜題名,凱歌高奏!
高三畢業(yè)作文15
過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能夠完成的心愿由他們替我完成……
這段時間可能是所有的高學生不太愿意度過的,因為這段時間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過此時的心情!
昨天是8月12號,是我的同學回高三復讀的日子,為了能見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場面吧,所以用這種方式來表達他的不滿!
那晚我們所有的同學都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時間就這樣過的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們曾經(jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無話不說的好友,雖然我因為我不是和他們一個學校,有三年沒有聚到一起了,但是我們的友情一如當初,沒有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時間是中午,臨時決定的,原本打算下午走,但是有點事情需要解決,所以提請走了,當老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對他明年的期待與支持!我們相信會有另一片的天空在等待他!
過幾天還有別的同學也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認為我不會有他們的高興,那么你錯了,因為我不能夠完成的心愿由他們替我完成!