寫春天的高一作文800字左右
寫春天的高一作文800字左右
春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫,學(xué)生看到后,可以拿起筆寫出一篇優(yōu)秀的作文。下面小編為大家搜集整理有關(guān)春天的高一作文,希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀高一作文:春天的田野
春天來了!春姑娘帶著生命和希望,腳步輕盈地來了。她越過高山,飛過河流,千里怊怊的來了她辛苦了!可她一刻也顧不得歇息,便迫不及待地躍動在山川、平原上。。。。。。所過之處,都留下了蓬勃的生機(jī)——我愛春天。
春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了。。。。。。為了尋找春天的足跡,我來到了山坡上,山坡上的草向我招手,葉子向我點(diǎn)頭,各色鮮艷的花綻開了笑臉:金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的。。。。。??蓯蹣O了,一眼望去,像無數(shù)只姿態(tài)優(yōu)雅的彩色蝴蝶在風(fēng)中偏偏起舞,爭鮮斗艷著,這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了,它們呼朋喚友,在花叢中載歌載舞,它們這兒聞聞,那兒吻吻,多開心呀!頓時(shí),一陣微風(fēng)輕輕地掠過花叢,陣陣花香撲鼻而來,使人感到泌人心脾;小燕子在天空中斜著身子掠國,唧唧地叫著,仿佛再說:“春姐姐,我們歡迎你!”
哇,山坡后是一個(gè)個(gè)一望無際的大大的“田字”。
田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開來,把地分給了家家戶戶。啊!這一切都是那么的安定,那么的和平呀!看!農(nóng)民伯伯正在田埂上說說笑笑呢。看著他們臉上滿意的笑容,我有些不明白了,農(nóng)民們那么高興,難道撿到金子拉?哦,原來上年的收獲非常大,希望今年再接再厲!那就難怪他們會露出小孩般的笑臉了。
呵,農(nóng)民伯伯正在下田呢!我們?nèi)タ纯窗?
農(nóng)民伯伯在田野里,有的耕地、有的播種、還有的插秧。。。。。。經(jīng)過農(nóng)民伯伯辛勤勞動才能種出糧食,這包含著他們多少的汗水呀!即使他們汗流浹背,也不顧歇息在勞動著,因?yàn)樗麄儗ξ磥沓錆M了信心。這應(yīng)感謝春天的到來,使田野有了新的開始,更要感謝黨的政策好!
期間,小溪的功勞也不小。
在田野旁邊,有一條明如玻璃的帶子——小溪。它幫助農(nóng)民伯伯把田灌滿了水,和農(nóng)民伯伯一起合作,才能有更好的收成!
我找到了春天,這一切都是那樣的美,那樣的可愛,那么地充滿生機(jī),那么地充滿活力啊!我愛你,春。更愛你點(diǎn)綴過的田野。
高一學(xué)生作文:我找到了春天
“春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼著那優(yōu)美的旋律走出家門,去尋找春天。走著走著,來到了公園。瞧,公園里已變成“白色天地”,那場景多么壯觀呀!突然,我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他坐在自制的滑輪車上,身子前傾,以手撐地,瑟縮在一旁。男孩看起來差不多十來歲,衣衫襤褸,亂蓬蓬的頭發(fā),下肢嚴(yán)重畸形,還不停地打噴嚏。他的前面放著一個(gè)小鐵盒,小鐵盒里只有一些1角的硬幣。我心想:“肯定又是一個(gè)騙人的假乞丐。”正準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)乞丐老人蹣跚走了過來。老人面黃肌瘦,筋脈突兀的手端著一個(gè)缺了口并且臟兮兮的粗瓷碗。碗里躺著可憐的幾枚硬幣。當(dāng)他倆的目光無意撞在一起時(shí),我看見那位老人遲疑了一下,停住了腳步。顫抖的手從破碗中拿出幾枚硬幣,彎著腰放進(jìn)了小男孩前面的那個(gè)變形鐵盒子里。多么感人的一幕啊!我心里涌出一股股暖流,春意瞬時(shí)縈繞在心。
“春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼著歌兒繼續(xù)前行。這時(shí)附近高中放學(xué)了。自行車的叮鈴聲,大哥哥大姐姐們的歡聲笑語混成了一片,好不熱鬧。在喧鬧的人群中,突然發(fā)出“吱吱”的剎車聲原來是一輛自行車把一個(gè)胖弟弟撞倒了。大概是受到了驚嚇,男孩的臉色蒼白,驚慌失措的眼神中充滿了無助。周圍的人立刻圍了起來噓寒問暖,一個(gè)阿姨把小弟弟扶了起來,另一個(gè)叔叔把自己手中的暖手袋遞給了小弟弟。一個(gè)大姐姐趕緊到附近的商店端來熱水給小弟弟喝,不一會兒小弟弟的臉色紅潤起來。望著那一張張關(guān)切的臉,一絲暖意襲上心頭,噢,原來春天在每個(gè)人的心間。
“春天在哪里呀?春天在哪里………”我哼著歌兒走進(jìn)了新華書店。雖然外面寒氣逼人,但室內(nèi)卻春意濃濃。在“少兒童話”專柜內(nèi)一些小孩席地而坐,每人捧著一本書津津有味地看著;“中國文學(xué)”專柜區(qū)里一些年過半百的老爺爺老奶奶們戴著老花鏡看著,挑選著;“科學(xué)天地”專柜區(qū)里大哥哥大姐姐們邊看邊記………不管是大小老少都急切渴望得到書的滋養(yǎng),貪婪地吮吸書籍的乳汁。在書的田野上播下春天的希望。
春天在哪里?春天就在每個(gè)人的心里,只要心中有了愛,有了希望,有了憧憬,那么春天就會永駐人間。
高中學(xué)生作文:春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
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