寫(xiě)蛻變的高一600字作文
或許成長(zhǎng)真的是一種蛻變吧，漸漸的學(xué)會(huì)了很多，也懂得了有很多。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)蛻變的高一600字作文，希望能夠幫助到你們。
在蛻變中成長(zhǎng)
他，曾經(jīng)是一個(gè)被人看不起的新人寫(xiě)手，如今，卻變成了具有多種身份的人，也就是他，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事，讓一個(gè)又一個(gè)的中國(guó)人知道了他的名字，使每個(gè)人喜歡上了他的音樂(lè)，他的外貌以及他的才華。
他，在沒(méi)出道之前，是一個(gè)默默無(wú)聞的寫(xiě)手，被老板看不起。老板說(shuō)他寫(xiě)的歌詞非常的怪異，認(rèn)為他將來(lái)肯定沒(méi)有出息。可是，他沒(méi)有因?yàn)槔习宓脑?huà)就輕易放棄，反而更加努力的寫(xiě)詞。終于，老板被他的執(zhí)著給感動(dòng)了，要求他要在3天內(nèi)寫(xiě)好20首詞。他每天沉浸在寫(xiě)詞的忙碌中，廢寢忘食，可他還是寫(xiě)著，直到把20首詞創(chuàng)作完，他才肯休息會(huì)兒。老板看了他寫(xiě)的歌詞，挑了一首給剛出道的新手唱，沒(méi)想到，那新手便一炮走紅。老板相信了他的實(shí)力，便把他培養(yǎng)成了一名歌手。自從出道后，他的人氣就一直飆升，成了萬(wàn)眾矚目的人氣歌手。
如今，他已是歌手、導(dǎo)演、老板等多重身份的人了，可他還是依舊寫(xiě)歌，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)讓我十分的感動(dòng)，他說(shuō)：“我要一直創(chuàng)作，直到我的生命終結(jié)為止。”多么令人感動(dòng)的話(huà)呀!
正是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，他的才華，他的精神，使他成為了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的巨星。
他是樂(lè)壇的常青樹(shù)，他在我心里永遠(yuǎn)是——superstar!他就是——周杰倫。
“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道，
不要哭讓螢火蟲(chóng)帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠(yuǎn)的依靠，回家吧回到最初的美好……”“天青色等煙雨而我在等你，月色被打撈起，暈開(kāi)了結(jié)局，如傳世的青花瓷自顧自美麗，你眼帶笑意……”周杰倫的歌曲仿佛還回蕩在耳邊，閉上眼，靜靜回味著……
成長(zhǎng)的蛻變
一次次的脫皮蛻變，也許過(guò)程會(huì)令人痛至難以忍受，可一次比一次堅(jiān)硬的外殼會(huì)助你御敵，會(huì)使你成長(zhǎng)。
作為家里的第一個(gè)孩子，又出生在父親事業(yè)起步見(jiàn)好的時(shí)候，受到的寵愛(ài)自然是不少的。
每周，雙親都會(huì)陪我去附近最大的商場(chǎng)買(mǎi)東西，往往是我坐在購(gòu)物車(chē)?yán)?ldquo;指揮”著兩位大人的“路徑”與購(gòu)物的東西，每每結(jié)賬時(shí)，都是各式零食居多，多到可以裝下兩大袋子。到家，將零食都倒出，鋪在床上，我坐在零食堆里，手中抓著那個(gè)，嘴里吃著這個(gè)，眼睛還盯著別的，可以說(shuō)是幸福得不得了。
漸漸地，長(zhǎng)大了，到了上幼兒園的年齡，過(guò)慣了疏懶，悠閑的日子的我，怎么會(huì)愿意上幼兒園呢?于是，我哭，鬧，發(fā)脾氣，賭氣都拿出來(lái)了，都沒(méi)有用。最后，父母還是將淚眼朦朧的我扔在幼兒園，我只能呆呆地看著他們走遠(yuǎn)，開(kāi)始，我還會(huì)鬧，后來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的無(wú)效反抗，我明白了，當(dāng)你反抗無(wú)效時(shí)，只能學(xué)會(huì)妥協(xié)。
時(shí)光再逝，我已經(jīng)上初中了，可是，一門(mén)空殼卻給了我一個(gè)下馬威——地理。次次測(cè)試，次次不及格。上課要認(rèn)真，回家要鞏固，有人告訴我，于是，我照做了，上課仔細(xì)地聽(tīng)著，眼睛一眨不眨地盯著老師，筆記一筆劃也不愿落下，精神是高度集中，一節(jié)課下啦，往往是很累?；氐郊?，完成所有的作業(yè)之后，就開(kāi)始復(fù)習(xí)地理，反復(fù)記，反復(fù)背。
可是，下一次的測(cè)試，又將我打入地獄，還是不及格。也就是說(shuō)，之前的努力是白費(fèi)的，是無(wú)用功，那一瞬間，我甚至想放棄了這門(mén)科目?？墒?，將來(lái)的初二生地會(huì)考不允許我放棄。
我重振旗鼓，去問(wèn)了許多成績(jī)好的同學(xué)，的學(xué)習(xí)方法，我總結(jié)，歸納，并與自己的方法結(jié)合，找到最適合自己的。不懂的題目也有問(wèn)同學(xué)，盡一百的努力，課后的擴(kuò)展，讓地理成績(jī)有著明顯的提高。
一次次的蛻變，或給你不適，或給你痛，請(qǐng)用你的忍耐，堅(jiān)持，給你成長(zhǎng)之哲理，成長(zhǎng)之目標(biāo)，成長(zhǎng)之力量。
蛻變
怎么了?我就像顆繭，演變成一只蝴蝶，是變得更自由?還是變得色彩分明?還是變得更累?我自己的變化，我比誰(shuí)都清楚。
我把自己逼得很累，很累，哪怕汗水洗過(guò)我的肌膚，我也沒(méi)停過(guò)，可是我至始至終不明白為什么要這么累?從蛻變開(kāi)始。這一切又是誰(shuí)的錯(cuò)?我必須得面對(duì)，我變得膽怯，膽怯他人超過(guò)我，也許并不是膽怯，而是不允許，我必須但又不必須擊敗他人。
十四歲的天空，注定劃滿(mǎn)傷痕，一道道銳利的“勾”與“叉”還有那血紅的分?jǐn)?shù)和刺眼的排名，多希望自己是一個(gè)白癡，可以保住自己的那一片天不受摧殘，太陽(yáng)可以永遠(yuǎn)掛在天空，永遠(yuǎn)沒(méi)有黑夜。
無(wú)奈“應(yīng)試教育”沒(méi)辦法讓我做到，我不可以比別的蝴蝶飛得慢，這決定了暴風(fēng)雨是否來(lái)臨，于是我只能保留心中的那份緊張與熾熱，他們充斥著我的世界，于是天空變得不再明朗，漸漸模糊，漸漸黯淡下去。它們?nèi)珉硽枰话阏谧∥业囊暰€，因?yàn)樘?yáng)從天空隱入烏云之中。它們體會(huì)不到人們失去太陽(yáng)冗長(zhǎng)的疼痛。
我在所謂的“學(xué)海”之中，快要迷失了自我，從蛻變開(kāi)始，離開(kāi)童年開(kāi)始，我和同類(lèi)就像一只只蝴蝶努力地，被逼著的地前飛，抑或被自己逼抑或被他人逼，但誰(shuí)都清楚累的是我們的翅膀。
我希望，有一天，有一個(gè)人，能成為帶領(lǐng)陽(yáng)光探出頭來(lái)的使者，讓陽(yáng)光重灑大地，讓我的天空洋溢著梔子花香，給我一座房子，面朝大海春暖花開(kāi)。也許有些落差，桃花源難免與現(xiàn)實(shí)有落差，似乎大，卻又不大。
也許我只能堅(jiān)持下去，繼續(xù)努力飛翔，也許現(xiàn)在是濃妝艷抹，曉風(fēng)殘?jiān)?，素雪紛飛，但下一秒也許鉛華洗盡，暖光泛濫，楊柳弄春柔。也許就在下一次蛻變。
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