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寬容的高一600字作文

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  學(xué)會(huì)寬容,能夠讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寬容的高一600字作文,希望能夠幫助到你們。

  學(xué)會(huì)寬容

  人之所以為人,正是因?yàn)槿瞬煌昝?,總?huì)犯錯(cuò);不犯錯(cuò)的不是人,是神。當(dāng)然我們不是神啦,所以錯(cuò)誤是難免的,既然錯(cuò)誤存在,我們又不能讓它消失,何不學(xué)會(huì)寬容?

  學(xué)會(huì)寬容,首先請(qǐng)別生氣。生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己的行為。生氣不但沒(méi)有解決問(wèn)題,同時(shí)我們也沒(méi)有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無(wú)益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。

  要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來(lái)說(shuō),這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒(méi)有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。

  寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過(guò)。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說(shuō)話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

  寬容需要一顆平常心。

  也許我們因外物而執(zhí)著過(guò),所以我們放不下的太多太多了。我們無(wú)法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛(ài)情感動(dòng)無(wú)數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛(ài)情,其實(shí)是他們沒(méi)有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

  因?yàn)閷捜?,所以快?lè)。

  人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂(lè)。

  為了美好的未來(lái),請(qǐng)相信寬容,學(xué)會(huì)寬容。

  學(xué)會(huì)寬容

  寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。我很喜歡馬克吐溫的一句話:紫羅蘭把香氣留在了踩扁了她的腳踝上這就是寬恕。學(xué)會(huì)寬容,讓寬容的芳香越過(guò)所有的湖泊,飄落在每個(gè)人的心中。

  寬容就像滴水咖啡,是需要時(shí)間的積累,一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的。

  咖啡豆要經(jīng)過(guò)研磨,熬煮,過(guò)濾,最后注入杯中。它的特別在于,這種咖啡不是直接注入杯中,而是從一種特殊的容器一滴滴的滴下來(lái)。而它注滿一個(gè)普通的咖啡杯,是需要六個(gè)小時(shí)的。只有這樣,這種咖啡才最香濃醇厚。寬容也是如此,既然能夠?qū)捜輨e人一次,那么第二次又何嘗不可以呢。也許你的寬容帶給別人的是無(wú)法衡量的勇氣。20歲的張華豐曾經(jīng)是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的大三學(xué)生,2003年3月因?yàn)橥蹈`行為而被學(xué)校勒令退學(xué)。已經(jīng)讀了兩年多大學(xué)的張華豐又開(kāi)始了艱難的黑色高三生活。正是因?yàn)楦赣H的寬容,他才重新站了起來(lái)。2003年4月,他又以社會(huì)人員的身份報(bào)名參加高考。7月1日,高考成績(jī)公布,張華豐以638分的優(yōu)異成績(jī)成為湖北省文科狀元。但因湖北省高考報(bào)名工作的有關(guān)規(guī)定:被高等學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍或勒令退學(xué)不滿一年者不得參加高考。張華豐上大學(xué)的希望成了泡影。

  落榜后,張華豐又一次回到沔州中學(xué)復(fù)讀。在復(fù)讀期間,他承受了很多壓力。但班主任卻對(duì)他偏愛(ài)有加,在學(xué)習(xí)、精神上給了他很大的幫助,教導(dǎo)他如何面對(duì)各種壓力。同時(shí),張華豐的父母、朋友一直鼓勵(lì)他。2004年高考,他再次取得全校第一,以湖北省第八名、總分638分的成績(jī),終于考上了北京大學(xué)。因?yàn)樯磉叺娜私o予的寬容,讓他有勇氣面對(duì)曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò),直視自己。張華豐說(shuō):“對(duì)于過(guò)去自己所犯的錯(cuò)誤,我會(huì)時(shí)刻銘記在心。因?yàn)槲抑肋@一切來(lái)得真不容易?!睂W(xué)會(huì)寬容,讓感染人心的力量抹去過(guò)往的煙云,煙消云散,花盛開(kāi)。

  寬容就像天平,是需要兩者間相互衡量的。

  明朝年間,山東濟(jì)陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,希望他能借權(quán)望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨?!奔胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同”。曾聽(tīng)說(shuō),越是身居高寒之處的人,越沉默,越容忍。學(xué)會(huì)寬容,讓仁義之巷穿過(guò)高樓大廈,抵達(dá)千家萬(wàn)戶。

  寬容簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻承載著太多的東西。只有二十筆畫(huà),但它的含義是無(wú)法用數(shù)字來(lái)計(jì)量的。那么就忘卻它的定義,去感受它吧。寬容似火,讓心尖飽受疼痛后重生。學(xué)會(huì)寬容,讓這把火燒的更旺更猛烈,帶來(lái)更璀璨的新生。

  談寬容

  生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑循徑登山,方知山之高;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)。

  在古代,很多事例,就體現(xiàn)出了寬容的美。

  相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突然看見(jiàn)了墻角邊有一張椅子,他一看便知有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少傾,果真是有一位小和尚黑暗中踩著老禪師的背跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踩的不是椅子,而是自己的師父。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌,但出乎小和尚意料的是,師父并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服?!?/p>

  老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。

  在短暫的生命歷程中,學(xué)會(huì)海納百川,意味著你的人生更加快樂(lè)。正所謂:“退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。”

  當(dāng)然,寬容不應(yīng)該被理解為無(wú)止境、無(wú)原則的。波普爾著作的《開(kāi)放社會(huì)及其敵人》中說(shuō)過(guò):“無(wú)限制的寬容必定導(dǎo)致容忍的消失。如果我們把無(wú)限制的寬容甚至擴(kuò)大到那些不寬容者身上,如果我們不準(zhǔn)備保衛(wèi)寬容的社會(huì),使之免遭不容忍者的侵犯,那么,容忍者就會(huì)被消失,容忍亦隨之不復(fù)存在?!币虼耍瑢捜葜挥性谝欢ǖ南薅葍?nèi)才是有價(jià)值的。

  以博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩,以寬容之心度他人之過(guò),做世上精彩之人。但,記住,寬容有度。

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