在這世上，我有許多要感激的人，我感激英勇的烈士，是他們讓我們有了現(xiàn)在和平安定的生活環(huán)境;我要感激純潔的白衣天使，是她們讓我們不再受到病痛的折磨;我要感激媽媽，是她給予了我寶貴的生命......

　　我想對你說

　　在這世上，我有許多要感激的人，我感激英勇的烈士，是他們讓我們有了現(xiàn)在和平安定的生活環(huán)境;我要感激純潔的白衣天使，是她們讓我們不再受到病痛的折磨;我要感激媽媽，是她給予了我寶貴的生命……我要感激的人很多很多，可是我最感激的是老師，是她教會了我們怎樣做人，是她們帶給我們在豐富的知識，我的語文老師——盧華偉就是其中之一，三年來，我們在學(xué)校一起度過了近一千個日子。教師節(jié)要到了，在這個特殊的日子，我想對您說：

　　老師，您是否記得，從一年級起就開始培養(yǎng)我們的讀書興趣，經(jīng)常利用課余時間為我們講故事，并時常幫我挑些好書;您是否記得，在給家長發(fā)的短信中總是少不一條，那就是加強閱讀，終于，在您的苦心經(jīng)營下，貪玩的同學(xué)少了、淘氣的同學(xué)少了，可愛讀書的同學(xué)卻逐漸多了起來，現(xiàn)在，我們班的教室里到處都彌漫著濃郁的書香。

　　老師，您是否記得，剛?cè)雽W(xué)時，我們是一群懵懂未知的小孩子，總是不懂規(guī)矩，比如我，有一段時間我不注意衛(wèi)生，經(jīng)常把紙屑亂扔亂拋，因此，您狠狠地批評了我，甚至還把這個缺點寫我期末評價手冊里，當(dāng)時我能您的做法非常想不通，甚至還有那一點怨恨，可現(xiàn)在看見那些字卻有一種說不出的感動。

　　老師，您是否記得，多年的教師工作，使您患了嚴重的腰椎間盤突出，有一次，腰病復(fù)發(fā)非常嚴重，在床上連翻身都困難，可您只休息了兩個星期，不顧醫(yī)生和家人的勸阻，毅然來到學(xué)校給我們上課，有好幾次都疼得掉眼淚了，但休息片刻仍堅持站起來寫板書，您知道嗎?您每疼一次，我的心就抽搐一下，也跟著疼一次，那時候，我就一直盼著下課，好讓您得到充足的休息;而前幾天開學(xué)時，您的腿被祼露的鋼筋碰了一下，半條腿青紫青紫的，可在開學(xué)的第二天，就被人攙扶著走進了教室，您是不想讓愛您的學(xué)生在剛開學(xué)時見不到您而失望啊。

　　老師，我想對您說的話還有很多很多，有些事您可能不記得，可已深深地刻在我的心里。

　　縱然有千言萬語，也只能匯成一句話——謝謝您，盧老師!在這里，我代表我們四一班的全體同學(xué)祝您節(jié)日快樂!同時祝您身體健康、工作順利、永遠年輕!

　　美,我想對你說

　　“美”我想對你說，我發(fā)現(xiàn)了你的多樣美。

　　——題記

　　(一)美——景色美

　　2009年將要過去，2009年的冬天也將要匆匆來臨，也將要匆匆過去。有人說冬天是沒有生命力的，他總是死氣沉沉。然而，我卻認為它具有生命的象征，呈現(xiàn)在眼前的那一片片綠雖已逝去，但呈現(xiàn)在我們面前片片白雪正在醞釀新的生命。它是生命的源泉，生命的開端，是他給予了新生命的呵護。他是四季中最美麗的。當(dāng)歲月所剩無幾時，新生命露出他那滋潤的笑臉。春天來了，春姑娘正贊頌冬給她帶來的美麗，和那生機勃勃的生命力。四季都在贊頌冬的美麗，因此，同顯得特別害羞……

　　(二)美——親情美

　　生活中處處存在美，尤其是親情美，親情美處處都圍繞在我們身旁，她像春天柳葉剛冒出的那股生命力，也像秋天碩果累累的果實，他們都帶著喜悅，他無時無刻都在關(guān)心著我們，呵護我們當(dāng)我們在困難面前不知所措時，是親情成為我們精神的支柱，他鼓舞著我們激勵著我們，他告訴我們永不言棄的道理，他告訴我們堅持就是勝利，面對困難，我們應(yīng)該更加堅強，我發(fā)現(xiàn)了生活中的親情美是那么讓我們感到溫馨。

　　(三)美——畫面美

　　老師曾給我們讀過一篇關(guān)于糞土的作文，當(dāng)大家聽到作者怎樣熱愛糞土?xí)r的表情一點也不夸張，引文洞穴們都認為糞土是臟的臭的。起初，我也這樣認為，可是后來想，正是糞土和作者那種一切事物與一身的畫面，讓我感受到他對家鄉(xiāng)的熱愛和對糞土以及父親的愛是那么深切，敢問世間還有幾個這樣的人呢，他們把人們最不認為好的東西，說得那么好，讓別人感到美好，如果沒有自己深刻的體會，是不會感動讀者的……

　　(四)美——生命美

　　說起生命美，不得不提5。12大地震，地震發(fā)生后，白埋在廢墟下的人們求生的欲望是那么高，他們?yōu)榱瞬皇腔锇樵趶U墟中睡著，他們一起唱歌，一起講故事，以此來提起大家的精氣神，有的大姐姐，大哥哥還在哄著那些小朋友，給他們呵護，這難道不足以說明生命的頑強嗎?風(fēng)依然怒吼，雨依然在下，但孩子們，大人們那股求生的欲望始終沒有變，因為他們堅信，自己能夠活下去，我們將創(chuàng)出生命的贊歌。

　　“美”我想對你說，我發(fā)現(xiàn)了你的多樣美，你的多樣美讓世界更絢麗，讓世界更精彩，讓世界更美好……

　　親愛的,我想對你說

　　親愛的，我想在你耳邊悄悄對你說一句：“我愛你!”如果要我對這份愛加一個期限，我希望是一萬年。

　　親愛的，你知道嗎?遇上你是我今生最大的幸福。你我的相遇是上天的作合，你我的相愛是命中注定。為了你，我即使棄世界又有何不可!

　　親愛的，你常皺著眉頭對我抱怨：“上輩子，我一定欠下了太多的債，今生才讓你這討債鬼纏上了。即便不是，那定是上輩子我倒了八輩子的霉，上天才讓我遇見你!”可你又怎會知‘曾經(jīng)五百次回眸，才會換來今生的擦肩而過。’又怎會知‘十年修得同船渡，百年修得共枕眠。’的千里姻緣呢?

　　親愛的，你知道嗎?你從未對我說過：“我愛你!”但我知道這不等于你不愛我。

　　還記得，那個黃昏，天空飄著毛毛細雨，那條通往家的林蔭小道上布滿了落葉，還有些零稀的葉子在樹枝上搖搖欲墜。我沖進雨中感受著秋雨的寒冷與寂寞，好似一下就把我那因?qū)W務(wù)而疲憊的頭腦沖洗過，我獨自一人在這小道上前行，雨水慢慢的滲透了我的薄衣。

　　為了無端地去感受那份秋意，那夜我感冒了。蒙蒙中，我聽見有人呼喚我的名字，漸漸的耳邊的聲音越來越清晰我竟開心極了，因為，我因禍得福，把忙碌的人牽到我的身邊，為我心疼，為我焦急。

　　那天夜里，你不停的，匆忙得在我身邊忙碌，看著你因為我而繁忙與勞累的背影，我更加堅定了一個信念：那就是你愛我。這份愛天地可鑒，可我又時卻把愛拋到腦后，不管不顧。我也明白了你為何不常把愛掛在嘴上，因為若是那樣便會降低了這份愛的分量。

　　十幾年過來，你還是孩子氣般在我耳邊問我：“等我老了病了，你會不會不理我?”我總微笑著回答你：“除了你我還能愛誰!我會永遠守護你老，不離不棄。”夕陽金燦燦的抹在我們身上，若你遠遠地看見院里我們母女閑庭信步，那便請你輕腳離開，別打擾了我們。

　　親愛的，請相信我的誓言：

　　親愛的，我對著藍天，白云，對著大地，鮮花發(fā)誓，我將永遠陪伴你，敬愛你，今生今世只愛你一個。

　　媽媽，我愛你。如果要在這份愛上加個期限，我希望是一萬年。

　　愿來生我換種方式愛你：我和你換個位置，讓我來照顧你，關(guān)懷你。

　　父親,我想對你說

　　父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是秋天里的一串串碩果，指引我走向成功;是冬天里的一把火，溫暖了我那顆冰涼的心!

　　很誘人，很隨和，很平坦，溫暖，希望照耀著我。

　　靜靜地成長，一絲絲清風(fēng)伴隨著我，一場場心雨滋潤著我。這是一個安全，可靠，值得信賴的“棲息地”。有詩云：“中通外直，不蔓不枝。”是你，讓我健康成長。你用你的一切撫摸我，滋潤我。讓我這棵“頑樹”，中通外直的成長。

　　前方，我依然成長?？墒俏遗?，似乎一切不是這么簡單，我在這里可以生存，但一旦離開這優(yōu)美的環(huán)境，我又是怎樣了?久久的，我不敢去涉足，彳亍于十字路口。清風(fēng)徐來，吹醒了我膽小的心靈，清醒了我的頭腦。是你，告訴我路，路并不難走，關(guān)鍵是你敢不敢走，要不要走。有人說：“前人之鑒，何不為此?”又有人說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求之。”男子漢，大丈夫，不該如此嗎?

　　是的，父親，孩兒明白了，這才是我要走的路，強者的路，英雄者的路，我應(yīng)當(dāng)去走!不但要有，而且還要走的漂亮!

　　……

　　又是一個秋天，但我退卻了，停滯了。前方一片迷茫，艱難，辛苦。心想：“我這幼小的身體何以經(jīng)受如此艱難，看，后方，一條平坦，明亮的路為我延伸，我還是回去吧!”一個聲音出現(xiàn)，“孩子，別怕，這點困難是擋不住男子漢的。站起來，勇敢地向前走吧!才能是刻苦的忍耐，學(xué)問是經(jīng)驗的積累。”我遲疑道：“是嗎?我真的可以嗎?”“你可以，風(fēng)雨兼程，起來，一腳一個腳印地去走，路會為你更充實，生命為你更加精彩，勝利是屬于勝利者的。”

　　“是的，父親。”多年后，父親說的每句話，蕩漾在我的耳邊，為我時刻敲響警鐘。

　　父親是山，撐起安全的空間;父親是風(fēng)，吹走污垢;父親是水，清澈心田;父親是警鐘，警醒無知;父親是導(dǎo)師，指引方向。

　　父親，謝謝您，沒有您，就沒有我的今日!

　　老師,我想對你說

　　杜老師，我有很多心里話想對你說，但一直沒機會，正好，借著這次寫作的機會，我想把心里話對您說一說。

　　杜老師，我們已經(jīng)相處四年了吧!在這四年里，在你的細心教導(dǎo)下，我明白了很多做人的道理，明白了怎樣和同學(xué)友好相處，明白了怎樣去尊敬師長，您是我們?nèi)松缆飞系囊啡耍屛覀冏兊脠詮?，不甘弱士，做事情的時候，不能半途而廢，要堅持不懈，腳踏實地。

　　杜老師，記得我第一次寫作文的時候，寫得很不好，你鼓勵我多看課外書。有一次，我在書上看到這樣一段話：書是知識的寶庫。當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時，你便在知識的海洋中遨游，感人的童話，動人的小說……讓你愛不釋手，給你帶來無窮的歡樂。書不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。寂寞時，它會給我歡樂;傷心時，它給我安慰;遇到挫折時，它會給我鼓舞和力量;迷失方向時，它會指引我們向光明的前程邁進。這段話給了我很大的震撼。以后一有時間，我就看課外書，寫作水平果然提高了很多。老師，謝謝你!如果沒有你的鼓勵，我的寫作水平不可能提高得那么快。

　　杜老師，你像我們的父母一樣陪伴我們成長，我們的一舉一動都在你的眼里，如果我們做錯了什么，你都會耐心地教導(dǎo)我們，如果我們?yōu)殚L輩做一些家務(wù)活，你就會夸我們能干。老師，我經(jīng)常想：“如果你是肥沃的土地，那我就是一朵小花，如果你是浩瀚的天空，那么我就是一只小鳥，如果沒有你，我就不可能學(xué)到那么多知識，不可能明白那么多做人的道理。

　　老師，你就像一盞明燈，照亮了我們的路，讓我們每天都過得很快樂;老師，你的知識就如大海里的水滴一樣多，一點一滴地教給我們，讓我們擁有豐富的知識，是您教會了我走上了人生的路。

　　杜老師，您就像燃燒的蠟燭，用自己的生命，照亮著我們前進的路程!你無私地奉獻，你是全世界最好的老師。