高一年級作文1000字優(yōu)秀范文4篇
高一年級作文1000字優(yōu)秀范文4篇
高考作文與高中作文教學(xué)關(guān)系十分密切。高考作文的權(quán)威性,決定著它是高中作文教學(xué)效果最權(quán)威的反饋,也是高中作文教學(xué)的一面鏡子,它指導(dǎo)制約著高中作文教學(xué)的發(fā)展方向。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于高一年級的作文,希望對大家有幫助!
高一年級作文1000字優(yōu)秀范文篇1:感動(dòng)
作者:楊尚雪
天空閉上了它的眼睛,因?yàn)楣饷⒍急魂H在眼皮內(nèi)的緣故。天空便黑得有些陰慘,在令人窒息的寂靜的空氣中,不時(shí)傳來一聲沉悶的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻,呼吸已經(jīng)越發(fā)微弱了,身旁的服侍者見此情景,匆匆說了一句:“我去叫醫(yī)生”后,便跑走了。正跑到門口,老人又艱難地叫住了他,他以為老人一定有很重要的事要吩咐,便凝神靜氣地細(xì)聽。
老人講完了一句話,便支持不住,與世長辭。所有在場的人,都不禁為之動(dòng)容。那句話是:
“不是‘叫’,是‘請’。”
我記得那位老人的名字,老人的名字是,夏衍。
夏衍是我國著名劇作家,關(guān)于他我了解甚少,只因?yàn)槔先说淖詈笠痪湓?,我牢牢記住了他的名字,后來學(xué)到他的報(bào)告文學(xué),我都是懷著深深的感動(dòng)去讀的,我知道只有真正博愛謙遜的靈魂才能寫出如此震撼人心的文字。也只有這樣滿懷愛心的人,才能在千千萬萬的人心里,留下經(jīng)久不滅的感動(dòng)。
偶然對好友談及夏衍老人的遺言,她卻只是淡淡一笑,說:“感人是感人,但他實(shí)在真有點(diǎn)作秀了,你說那有什么關(guān)系啊,他一大名人,說與不說都沒有什么影響的。”
我訝然,自此與好友疏遠(yuǎn)。一個(gè)不善于感動(dòng)的人心靈必然不會撒滿陽光。擁有一顆善于感動(dòng)的心,就算有再大的挫折,也必然不會輕易言棄。因?yàn)橛心敲茨敲炊嗝篮玫男⌒「袆?dòng),去支持他擁抱這光怪陸離的世界。又有什么困難可以讓他停下追索的腳步呢?
感動(dòng)如一泓清泉,總會給人疲累的心靈注入一湖最美好的信念。正如夏衍先生一樣,著作等身的他會在最后時(shí)刻去糾正一個(gè)在悵然呢看來理所當(dāng)然的錯(cuò)誤。他謙恭的態(tài)度凈化了我們的靈魂,更讓感動(dòng)永存。
不禁回想起那個(gè)讓天地為之失色的汶川地震。比地震更令天地泣淚的是由無數(shù)懷抱愛心的人所凝聚的巨大感動(dòng)。在感動(dòng)中又讓億萬人為之鼓舞,于是短短意念間,人民不敗,四川雄起!
于是我釋然,心懷感動(dòng)的人畢竟是大多數(shù)。大大的感動(dòng)和小小的感動(dòng),在這個(gè)光怪陸離的世界里,畢竟是最美好的存在。
于是人山人海,擁一懷感動(dòng),腳步不停,步履輕快。
高一年級作文1000字優(yōu)秀范文篇2:水激則躍
作者:易君妍
水不激不躍,人不激不奮。
——《警世通言》
誠如道家所說“天下柔者莫過于水,而攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒?rdquo;水,這世間至柔之物,卻足以克剛,可是,我認(rèn)為,這里需要一個(gè)前題——“激”。
水恐怕就是世上最柔的物質(zhì)了吧,因物成形,隨圓亦方,在任何容器中皆可依容器之形狀而呈現(xiàn)出不同形狀的風(fēng)貌,這等至陰至柔之物,又怎么可能戰(zhàn)勝它物?若只是將水緩緩潑向“堅(jiān)者”,根本起不到任何效果,除非用“激”!把能量傳入水中方可!就如在那平靜的海面上卷起狂風(fēng),有風(fēng)將能量轉(zhuǎn)傳入水中,水一躍而起,卷起千層浪,這樣的水,變成了強(qiáng)者,她們以必勝的心態(tài)昂首擊向巖石,一波一波,終將巖石侵蝕,戰(zhàn)勝了“堅(jiān)者”。
這便是“激”的效果,所以說“水不激不躍”。
而世間的人,其實(shí)同水差不多。人看似強(qiáng)大,其實(shí)本身柔弱,于水無二,所以說“人不激不奮”!
平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。這便是因?yàn)闆]有“激”。
且說那名人貝多芬,由于貧窮沒能上大學(xué),十七歲患傷寒天花險(xiǎn)些喪命,二十六歲失去聽覺,生活愛情也屢受挫折,而在這種情況下,貝多芬發(fā)誓扼住生命的咽喉,與命運(yùn)搏斗,在樂曲事業(yè)上,走向了輝煌成功。著名作家高爾基,從小飽嘗人間辛酸,即使做活做得腰酸背痛,還是經(jīng)常被老板用皮鞭抽打,可正是這樣,他下決心一定要好好學(xué)習(xí),不放過能看書的每一秒鐘,終于獲得成功。再說我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因家境貧寒從小就為生活煩惱,18歲染上天花,雖保住了命,卻成了終身殘疾,后來只有到一中學(xué)里當(dāng)勤雜工,可是,這些非但沒打擊到他、還讓他更渴望學(xué)習(xí)。利用在中學(xué)里的時(shí)間,閱讀了大量的書籍,將自己的心放在了數(shù)學(xué)的海洋,中成為一名偉大的數(shù)學(xué)家。
這些名人之所以能成功,便是因?yàn)橛?ldquo;激”。因?yàn)橛猩畈粩嗟?ldquo;激”著他們,所以他們一直在奮斗,最終走向了輝煌。
與此同時(shí),水躍得越高,便流得越快,激流澄清,于是乎水也變得極為干凈,如同那瀑布之頭,必是清澈見底,所以這生活的“激”也讓我們的靈魂更清澈,更能不受外界世俗的污染,完成夢想、達(dá)到目標(biāo)。
這便是水帶來的哲理“不激不躍,不激不奮。”讓我學(xué)會了正視困難,因?yàn)槔щy正是會“激”我成功的那股最強(qiáng)大的——力量!