以寫人為主的作文高一600字
以寫人為主的作文高一600字范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編給大家分享的以寫人為主的作文高一600字范文，希望對大家能有所幫助。
以寫人為主的作文高一600字范文1
在我們學(xué)校這個“大家庭”里，有許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們各有個的優(yōu)點，猶如夜空中的星辰熠熠生輝。然而，在我們班中，卻有這樣一個人。他，每次考試的成績總是在整個年級中名列前茅;他，每次競賽的獲獎名單中總有他的名字;他，語、數(shù)、英樣樣精通;他，幾乎我們?nèi)熒颊J(rèn)識。他就是我的好朋友——黃潛鍔。
他十分愛鉆研問題。有一次，我來到他家，看見了他正在填奧林匹克數(shù)學(xué)題，于是我便悄悄地走了過去。原來他遇到了難題，只見他緊鎖眉頭，在草紙上勾畫著，抓耳撓腮，頭也抬不起來。我想：什么難題能把我們學(xué)校的數(shù)學(xué)尖子難倒了?于是，我就看了一下這道題，突然發(fā)現(xiàn)了這道題的關(guān)鍵點。我剛想告訴他，只見他眼睛一亮，猛地站了起來，手舞足蹈，過了一會兒，他又驗算了一下，結(jié)果不對。他就像打了N加1次敗戰(zhàn)的士兵，攤坐了下去。我看見了，對他說：“潛鍔，還是我來告訴你吧!這道題應(yīng)該……”“咦?你啥時候來的?別告訴我，那樣就太沒勁了?！睗撳娖炔患按卮驍嗔宋业脑?。說完又埋頭苦算了起來，不出三分鐘就做出來了。他眉飛色舞地說：“啊!終于好了!”說完，又補充了一句，“走!我們到廣場打羽毛球去!”然后不等我答應(yīng)就把我拉了出去?！澳阕鲱}挺認(rèn)真的嘛!”“沒什么，我以后還要繼續(xù)努力呢!‘人外有人，天外有天’!”說完，我倆哈哈大笑起來。
瞧，潛鍔就是這樣的人，通過這件事，也讓我更加敬佩他了。
以寫人為主的作文高一600字范文2
一月二十三日，對我來說，是個特別的日子。因為在這一天，媽媽把一個全新的.小生命帶到了人間，我們家也增添了一名新成員。
要知道，媽媽懷著我小妹的生活是多么艱辛，彎不下腰，抻不開腿，每天還要挺著個大肚子去上班。但現(xiàn)在好了，十個月?lián)Q來一個小生命也值呀!
小妹剛出生時，小臉胖嘟嘟的，有著一張櫻桃小嘴，不哭也不鬧。我們一家人更是其樂融融，每天放學(xué)，我都?xì)g天喜地的跑回家里，心里想著快一點見到小妹妹。
小妹妹現(xiàn)在已經(jīng)二個月大了，一想到我就要能聽到小妹“哥哥!哥哥!”的親切呼喚，我的心里就激動萬分。
小妹妹十分調(diào)皮。那一次，小妹妹得了黃疸，使她的臉色不再向之前那樣紅潤了，而是臘黃的。媽媽喂小妹吃藥，在這之前，我也嘗了一口，好苦呀!小妹妹能咽下去嗎?媽媽是怎么喂小妹妹吃的?小妹妹吃藥時會哭嗎?一群問號在我的腦中閃過，媽媽喂小妹妹吃藥了，我趕忙湊到旁邊，看媽媽是怎樣喂藥的。只見媽媽一手拿著藥瓶，一手拿著飯勺，將藥瓶里的藥倒進(jìn)飯勺里，放到小妹妹嘴邊，趁小妹妹張開嘴巴時，媽媽把藥倒進(jìn)妹妹嘴里，妹妹的五官一下子就擠到了一起，好像要說太苦了，剛要張嘴哭，媽媽又喂了第二口藥，就這樣，一次，二次，三次，就在這時，意外發(fā)生了。小妹妹一下子把前幾口吃的藥全吐了出來，由于媽媽再也抽不出第三只手了，這個艱巨的任務(wù)便交到了我的身上。我手忙腳亂的把手絹放到小妹的嘴邊，擦了又擦，終于干凈了，我以后一定要多加練習(xí)?？墒俏顾庍€沒有結(jié)束呢，我便閃到一邊，繼續(xù)讓媽媽別喂藥，小妹妹又故計重施，把最后一口藥也吐了出來，小妹妹可真調(diào)皮呀!
我的小妹妹還很有趣。那一次，小妹妹已經(jīng)睡了，媽媽也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，忽然，小妹妹很大聲的哭了起來，像是被誰欺付了一樣，媽媽被她的哭聲吵醒后，安撫了她一陣，小妹妹不哭了，媽媽正準(zhǔn)備再次回到夢鄉(xiāng)時，小妹妹又笑出了聲，這喜怒無常的表現(xiàn)令媽媽和我哈哈大笑。
有了小妹妹，我的家里最大的改變就是靜，因為小妹妹的耳朵特別尖，一有響動，她就會像受到驚嚇一樣，舉起兩只小手在空中像要抓住什么似的比比劃劃，在小妹妹睡覺時，我們都要像小花貓一樣，輕聲慢步，如果不小心弄出了一些聲音，媽媽立刻會用眼神警示他。
我現(xiàn)在是大哥哥了，我一定要為妹妹樹立起一個好榜樣，努力做最好的自己，我要保護我的小妹妹。
以寫人為主的作文高一600字范文3
每個人的一生當(dāng)中都會遇到很多位老師，而令我印象最深刻的是我的班主任——楊老師。她不僅是我的班主任，也是我的語文老師。
楊老師給我最大的感覺就是“特別”!楊老師中等身材。白皙的圓臉上長著一雙“特別”的眼睛。那雙眼睛特別明亮，那是一雙會說話的大眼睛!那是一雙讓人又愛又怕的眼睛!當(dāng)我們表現(xiàn)良好時，那雙眼睛會笑成彎月亮;當(dāng)我們在困難面前退縮時，那雙眼睛里會充滿了鼓勵;當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真時，那雙眼睛會射出銳利的光，讓我們立馬收回心神，重新回到學(xué)習(xí)中來。
楊老師上語文課很“特別”。她的語文課總是精彩紛呈，讓同學(xué)們聽得津津有味。很多時候，下課鈴響了，同學(xué)們還意猶未盡，甚至抱怨“一節(jié)課怎么這么短!”因為課上得好，每每學(xué)校上公開課，總也少不了她，當(dāng)然也少不了我們啦。大家也許不知道，對于我們農(nóng)村孩子來說，能到學(xué)校多媒體教室去上公開課是多么激動人心的一件事啊?？粗渌嗉墝W(xué)生羨慕的神情，我們心里別提多得意啦!
楊老師除了上課讓我感到新鮮、特別。對于班級管理更是與眾不同。記得讀三年級的時候，同學(xué)們勞動一點兒也不積極。甚至有些同學(xué)連扣分也不當(dāng)回事。作為勞動委員的我看在眼里，急在心里。沒辦法，我這“孫悟空”只好向“如來佛”去求“仙方兒”。楊老師聽了我的訴苦，拍拍我的肩膀，首先表揚我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，接著神秘地笑笑說：“別擔(dān)心，沒有人克服不了的困難。方法總比困難多。下午咱召開一場招聘會，問題總會解決的?！睆霓k公室出來，我成了丈二和尚摸不著頭腦——這哪兒跟哪兒呀?
下午，楊老師拿出粉筆干凈利索地在黑板上寫了五個醒目的大字——招聘美容師。同學(xué)們你看看我，我看看你，都不知道楊老師這葫蘆里賣的是啥藥。只見楊老師微笑著用眼睛掃視了教室一圈，甜甜地說：“愛美之心人皆有之。同學(xué)們，你們愛美嗎?”“愛!”教室里響起異口同聲的回答。“美容師擁有一雙變丑為美的神奇的手。你們想不想也擁有一雙這樣的手，并且用你們的雙手創(chuàng)造奇跡呢?”老師接著問?！跋?”同學(xué)們更來勁啦?！澳蔷挖s快報名來應(yīng)聘吧，從今天起成為一名化腐朽為神奇的美容師吧!”老師充滿激情地說。于是我們班誕生了“黑板美容師”、“窗戶美容師”、“墻壁美容師”、“地面美容師”……同學(xué)們個個都爭著、搶著來當(dāng)“美容師”。在所有“美容師”的共同努力下，我們班的衛(wèi)生評比在全?？偸敲星懊?，可樂壞了我這個勞動委員了。哦，不，我現(xiàn)在可是“美容師大總管”呢，呵呵呵!
這就是我的好老師!這就是我的好班主任!這就是讓同學(xué)們特別愛戴的楊老師!
以寫人為主的作文高一600字范文4
家是溫馨的港灣，家是避風(fēng)的遮雨的碼頭。爸爸好比太陽，媽媽好比月亮，而我就是一顆小星星。我們一家三口其樂融融，可有時卻十分有趣、好玩兒。
一個星期六的晚上，我們一家吃好了飯，都沒有事干，于是三人不約而同的朝電視走去，都想看會兒電視，我一看急忙說：“慢點兒，我們?nèi)齻€都想要看電視總要有個前后順序吧?那么，我們就用石頭剪刀布來決定?！北荣惖慕Y(jié)果是：我第一，爸爸第二，媽媽第三。我得意洋洋地拿起遙控器打開電視沉醉在了動畫片的精彩故事中。不知不覺已經(jīng)到了八點，突然我覺得手上的什么東西沒了，電視節(jié)目也換成了足球賽，爸爸正舒舒服服地靠在沙發(fā)上，我明白了怎么回事，朝爸爸喊道：“快把遙控器還給我，不是講好了順序嗎?再說動畫片還沒放完呢，要是不看了的話下次故事情節(jié)就接下上了!”爸爸慢吞吞地說：“不行，我的足球賽開始了，再說了，你也已經(jīng)看了一個小時了，需要休息了?！边@話讓我無言以對，只好站在一帝等待機會。“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫?！苯K于，讓我等來了機會，在一方球員進(jìn)球的時候，爸爸忍不住叫了聲“好”，那只拿遙控器的手也跟著舉了起來，我眼急手快以迅雷不及掩耳之勢將遙控器奪了過來。可誰曾想“螳螂捕蟬，黃雀在后?！眿寢屧谝坏垡咽切顒荽l(fā)。她看準(zhǔn)時機，輕而易舉地從我手中得到了遙控器。然后對我和爸爸說：“我看的電視劇已是大結(jié)局，是最精彩的一集，你們要想看的話到明天吧?！边@話讓我很不服氣，到嘴邊的鴨子，竟然飛了。這也窩囊點兒了。不行，我得把遙控器搶回來。于是，我又把遙控器奪了回來，然后又被爸爸奪走，接著又被媽媽奪走…….就這樣我們家圍繞這小小的遙控器展開了爭奪戰(zhàn)，最終三人誰都沒有好好地看成電視。
我們一家整天充滿著歡聲笑語，你說說這“遙控爭奪戰(zhàn)”好不好玩兒呀?
以寫人為主的作文高一600字范文5
今天學(xué)了《老王》這篇課文，使我不由想起了老汪——一個不幸中的幸運者。
老汪是我家先前的鄰居。他是個啞巴，見了人只能“嗚哩哇啦”幾聲，所以沒什么人愿意跟他說話。他還失了一條胳膊，大概是年輕時遇著了什么意外吧。
因為他這雙重殘疾，加上不太好看的長相，小時候的我是很怕他的。他每次見我，都很想抱我，可是我怎么會愿意呢?于是我便用小手緊緊拉住媽媽的大手，要是媽媽體諒老汪硬把我塞給老汪，我還會哇哇大哭起來，整得老汪不知所措，媽媽只好抱歉地笑笑。
后來的幾年間，我很少看見老汪，也不知他去了哪里，當(dāng)然我也不想知道。去年，我出去買東西時，碰見了老汪。他還是記憶中那樣瘦小，滿臉麻子，略微有些禿頭。我笑著跟他打招呼，他看見我也熱情得很，忙用僅有的一只手回應(yīng)我，他奮力從喉嚨里發(fā)出急促的聲音，我聽不懂他在說些什么，但意思一定是向我問好。我也笑著說了聲“爺爺好”，他聽了，嗯了一聲，嘴角上揚，帶起兩邊松弛的肉皮，皺紋像小魚般在額頭上游動，陽光照在他的臉上，他笑得很燦爛。
我也從未見過老汪的媳婦和孩子，我開始以為他是個光棍兒，孤苦伶仃，畢竟誰都不愿意跟個身有殘疾的人在一起。之后才知道他早已結(jié)了婚，也有孩子。我心里一震——不知是老汪身上的什么品質(zhì)打動了那位姑娘，竟愿嫁給老汪。
幾回見他，他背上都背著一個裝著垃圾的袋子，我想他一定是拾荒吧?？蓡柫藡寢專Y(jié)果卻出乎我的意料——他竟是在幫助環(huán)衛(wèi)工人。一般環(huán)衛(wèi)工人清掃不到的地方，他用鉗子一一地夾起來，扔到袋子里。這是我想不到的，像老汪這樣身體殘疾的人竟還會幫助別人!我心里再次一震，老汪的形象高大了不少，也終于明白了老汪夫人愿嫁給他的原因——真誠善良。
老汪雖和老王一樣，都有殘疾，但不同的是，老汪是不幸中的幸運者，有家庭，不必忍受寂寞;有收入，不必勉強活命。而從他倆的身上，我看見了可貴的一點——善良，一種天性，一種選擇，一種人性中永恒的向陽面!
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